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冲突作文400字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的冲突作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冲突作文400字 篇1
“哈哈打不倒我。”潘炫昂和一些男生在玩弹珠，但这是施老师不允许的。突然潘炫昂的弹珠滚到了施老师脚下，施老师看见说一声：“我不是说过，不可以玩弹珠吗？没收了” 潘炫昂看见自己的弹珠被没收了， 别人的没被没收，一时气在头上，（因为他脾气很暴躁）之后他骂了一句“神经病”， 施老师听见了心里一阵怒火起，跑出来问潘炫昂“你说谁神经病？”潘炫昂的倔脾气上来了，不说。，施老师以为他是一时的.，不一会儿回到教室里，让我们带上红领巾、校牌。
一阵音乐响起，上课了，潘炫昂到教室。陈老师看见就潘炫昂没带红领巾，就让他戴上。陈老师问了几次，他没有回答，于是陈老师就开始动手了。陈老师把他拉出来，他又坐会进去，最后陈老师一口气把他制住了。因为施老师当时也很火，一怒之下把他的家长给叫了过来大约15分钟潘炫昂妈妈来了，潘炫昂妈妈和施老师在后面说了一番。40分钟一下了就过去了，陈老师从教室出来，潘炫昂妈妈问陈老师，他有没有打你，陈老师说没有，我只是让他带上红领巾，如果全班同学都不带红领巾，这个班级会怎么样？如果全校的同学都不戴，这个学校会成什么样子？不知不觉20分钟过了，我们去上垒球课了，他人已经不见了。
我认为作为一个小学生，脾气不应该这么大，校有校规、班级有班规。
冲突作文400字 篇2
1、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
2、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？
3、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
4、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。
5、题目很不错，文章语句构篇很好。
6、词句悠美婉转，流利，不足的.就是头绪太乱。
7、段落清晰，条理分明，文笔优美。
8、整体的结构，描写都还不错。
9、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
10、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
11、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
12、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
13、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
14、重点突出，中心明确，立意鲜明。
15、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
16、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
17、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
18、中心不够明确，立意不够清晰。
19、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
20、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
冲突作文400字 篇3
每个人五彩缤纷的生活里，都会有解不开的冲突。可只要有人说声对不起，有个人回声没关系，一切冲突都会迎刃而解。
一个星期三的早上，老师布置要订正考卷。突然，一只手搭在我的肩膀上，说：“羿锴，这题怎么做？给我对一下。”看到是我的好友张晋，我爽快地答应了。他说是840，我说是420，。说着说着，争了起来，他的'脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。我气得转过身去，把书本往桌子一压，发出“咚”以发泄心中怒火。他也回了座位，一脸不屑的样子。下了课，他理都不理我，我也不像平时那样拉着他聊天了。
后来，我把这道题的来龙去脉再研究一番，把答案分步写下来，结果发现是我自己出错了。心想：张晋会不会嘲笑我，不过是我有错在前，还是去道个歉吧。我走到他身旁，学着他的样子搭了他的肩膀，红着脸说：“兄弟，那道题还真是我算错了，你能不能原谅我？”他笑了：“还提那过去的事干啥？就当这事没有发生过。”说完，我俩又叽里呱啦地开聊啦。
所有人成长的道路上，矛盾的冲突是避免不了的。矛盾的冲突好比一把双刃刀，你被伤了别人也不好受。我们应当学会体谅与宽容，只有多站在别人的立场上思考，才能把冲突擦掉。
冲突作文400字 篇4
朋友，那个恋爱了的朋友，已经是很是绝情了，说了不再动情，因为他主动了太多次，所以，也就渐渐地，他不再是她的口头禅了，但是，今天！
今天，是朋友登记学校扣分情况的日子，她在德育处，回来后，红着脸，往我身上一打，我就知道有什么事情发生了，问怎么了！她仍旧是保持沉默，我笑了笑，我知道，她会说的，只是在缓解情绪。
过了几分钟，我抬头看了看她，她跟我说了实情，说他给她塞纸条了，然后也说了她在德育处的经过，我笑了笑，没有说什么，我转过去看了看电影，说，那纸条呢。她把手放口袋里，敬业没有拿出来给我，只是看了很久的电影，才吞吞吐吐地拿了出来。里面写的都是英文，意思也就是谢谢她在他最需要的时候出现了！
我对着她，笑了笑，没说什么！好久，我吐出一句话：远方，你怎么看！
她眼圈红了，趴在我的肩上，小声地说：“为什么，明明我已经快要忘记了，却还总是要拿这些乱七八糟的纸条给我！”我笑着。过了会。我说：“你怎么看？”她说她真的不想要荒废她自己的`学业。我笑了说，其实不一定就说会影响。
她苦笑，没有回答。只是看着我，好久好久。我想，我从她的眼睛里，已经知道了答案！
爱情冲突，爱情冲突，跟成绩真的就有关系吗？
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