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雨天作文400字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的雨天作文400字3篇，欢迎大家分享。
雨天作文400字 篇1
天阴沉沉的，乌云布满了整个天空，风呼呼地吹着，好像要把我撕裂似的。忽然一声巨雷吓我一跳。下雨了，开始雨好像断线的珠子，渐进地连成一条线。一会儿，雨越下越大，一个个豆大的雨点打在窗户上“叭叭”直响，大雨落在房瓦上，溅起了一朵朵水花，漂亮极了，天地之间像挂着无比宽大的珠帘。一道闪电过后，雷“轰隆隆”地响起来，好吓人呀！地上坑坑洼洼的地方积成了一个个小水池，雨水落在小水池里变成了一个个小水泡，这落那起，像竞赛一样比着，人们打着的花伞像一朵朵蘑菇在移动，风把树吹得直摆，把小花吹得皱眉头，把小草吹得直不起腰！
下雨了，真美呀！
春天的雨，是爱的化身，像万物的慈母一样，滋润大地。在丝丝微风中，细雨潇潇地下着，像披着薄纱的舞娘，在空中飞舞，为大地带来了生机！
夏天的雨，是顽皮的小精灵，她赶走了太阳，带来了乌云；霎时，银蛇般的闪电和隆隆的雷声，向大地扑来，不一会儿，她又急忙挥挥手，告别大地，只留下天边的一道彩虹。
秋天的雨，是浪漫的画家。飘零的落叶和着淋沥的雨声，穿梭在树林间，滴落在草丛里，亲吻着大地的脸颊，谱写美丽的诗篇，构成动人的.风景画。
雨，是多姿多彩的，春雨的慈爱，夏雨的顽皮，秋雨的浪漫，为大地带来不同的风貌。夏雨天真美！走在雨中，就好像在享受人生一样！
雨天作文400字 篇2
又是一个雨天。滴滴嗒嗒中，倾听着雨的心事。不断地，落下。迎接他们的，是一个世界，是各种心情的人。局内中的我认为自己是局外人，只因为如今没有了雨季来临的感觉。没有了情感?不，此时的“没感觉”，恰恰是一种奇妙的情感。我，在雨中。这么简单，想写自己也不知在想什么的事。未来?旅程?还是折好的记忆?前方的路，在那里吧。不知是什么，不知如何走。那好，便不去想太多。雨，在哭泣?是悲伤，还是欣慰?我愿它是悲伤，但转念又厌它的多愁善感;我愿它是欣慰，但它有何欣慰?只留住复杂的思绪，随春水东流罢。回过头，打着伞，走上向前的路。是直道，便信步而行;有弯路，也用脚丈量。呼吸着过滤后的'空气，有些清醒，又有些恍惚。
于是，便不想了罢。我喜欢这种感觉，在淡淡哀愁中独自欢欣，不知道为什么，不想去探求缘由。
就这样罢，弄雨生思。多了些想法，却又少了许感受。在雨天，我便在复杂中单纯，在惆怅中欢笑，在伤感中感到慰藉。你说这是什么?无聊话语，亦或是癫人的疯话?罢，罢。一切的一切，不都是这么让人困惑，这个世界，不是都处在这迷茫矛盾之中么?我们以为我们懂得了什么，他们笑我弄错了许多。对，就是这样，针脚灵动，编织出可笑缥缈却有这么真实的世界。
雨中的思绪，又被击打起。静静地，我好像明白了什么，又故意忘记了什么。呵呵，谁知道呢?又在写什么?
卷起书卷，卷起思绪，来，听雨……
雨天作文400字 篇3
又是一个阴雨天，无数条银丝垂下天际，形成了长长的水帘，又似断了线的珍珠，落在地上，溅起了水花。撑着伞站在雨中，耳畔只有雨在歌唱的声音，偶尔，有几点雨珠溅落在我身上，凉凉的。望着眼前的美景，朦胧中，似乎又回到了那个雨天。
这一天，刚上完美术辅导的我正要回家。天公却在这时给我来了场大雨，虽然平时喜欢赏雨的我，但这时候可没那份闲情逸致。无奈，没带雨伞的我只能站门口干着急。“怎么啦，站在门口还不回家”一个银铃般的声音在我身后响起，教师带着她的那把花雨伞从教室走了出来，“是不是没带雨伞？”“嗯，是啊！”我们苦笑着答道。“那。要不这样，教师送你回去”她一边说，一边撑开了那把花雨伞。就这样，人们便看到有一位教师为一个学生打着伞在雨中走着，尽管雨已打湿了老师的衣领，但她仍将伞下更大的空间留给了那个学生……
老师在把我送到家后，她看到我的身上有点湿了，很抱歉地笑笑说：“还是淋着你了。”但是在老师转身后，我清楚地看到她衣服上的一大块水渍与发丝上沾着的“珍珠”，顿时，心中百感交集，而我的`脸上已分不出哪儿是泪水，哪儿是雨水……
一个人撑着伞，漫步在雨中。再度回到母校，望着高高的教学楼，熟悉的操场。真有幸又遇上了老师，看着老师欣喜的样子，我才知道对老师最好的礼物就是永远不要把她忘记。
老师，您是一把大伞为我遮住了心中的雨点，但您又是春雨，润无细无声。
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