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尺子作文400字8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的尺子作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尺子作文400字 篇1
“叮铃铃”下课铃声打响了,同学们三五成群地走出了教室。这时,我看到有些同学围在李嘉茗的书桌旁,时不时传出尺子碰撞的声音以及各种欢呼声和尖叫声。我十分好奇,忍不住挤了进去。哦,原来他们在玩尺子大战的游戏啊。我不禁玩性大发,立刻玩了起来。
每个参与比赛的人必须用塑料尺子参战。每个人要把尺子的一小截放在书桌外,再根据“石头剪刀布”的输赢按顺序用手指把尺子翻一个“跟头”,接着用各种方法把对方的尺子“打”下“擂台”,你就是“winner”了!
我的对手是徐邦朔。他先把尺子翻在桌子的正中央,方便多方位进攻我的尺子。我把尺子翻在他尺子的上面,紧紧地压住。他不慌不忙,轻轻地挑一下尺子,他的尺子便“飞”到了左上角。我掐指算了一下两把尺子的距离,我那把20厘米长的尺子一个大旋转应该就可以把它打飞。说干就干!我蹲了下来,瞄准他的尺子,按住尺子的.末端。上一秒,我在慢慢地转手腕蓄力。下一秒,我快速扭出手腕,尺子也跟着一起转动。
当我以为胜利是属于我的时候,我的尺子突然在离它几毫米的地方停下了。我见到嘴的肉飞了,气的直拍大腿。这时,徐邦朔微微一笑,把尺子推上了右上角。我看到这个微笑,心里顿时慌了阵脚,稀里糊涂地把尺子推上左上角。只见徐邦朔用尺子使劲一捅,我的尺子就被“打”了出去。
正当我不服输,想再斗上一回的时候,上课铃响了。时间真是不等人啊,说不定下一局我就赢了呢!
尺子作文400字 篇2
未来的尺子会加长。当你画线不够长时,你摁一个蓝按钮,它就会加长10厘米,上面还有一个红按钮。
今天,老师说:“今天考试,大家准备好了吗?”大家说:“准备好了!”,而我却说:“没有。”老师问我:“为什么?”我说:“因为我的.尺子太短了!”我把尺子拿出来,给同学和老师看。他们看了之后哈哈大笑,我羞愧得看着尺子。忽然,我发现尺子上有两个按钮,我摁了蓝按钮,哇,尺子增长了!老师和同学惊呆了。老师把试卷发下来,严肃地说:“作文要写300字以上,不许少字!”我因为写不了那么多字,记不住,我一急,不小心碰了一下尺子上的红按钮,尺子发出微小的声音:作文要写300字以上,不许少字。哈!这尺子竟然能说话!这下,我不担心了。
晚上,写作业时,妈妈对开门进来说:“坐姿要端正!”我摁一下红按钮,把妈妈说的话记录下来了。我随时一摁红按钮,它就会提醒我:坐姿要端正!妈妈来检查了,她推开门一看,说:“今天坐姿不错呀!”我开心地笑了。
这个神奇的尺子,让我的生活方便了许多。
尺子作文400字 篇3
在茂盛的森林里,有一只松鼠,它开了一家尺子店,每天专门卖尺子。
开张的第一天,也是动物学校开学第一天,很快来了第一个客人。“你好,这里是森林新开的.一家尺子店吧!我要一把大尺子。”来的居然是一头大象。这时,动物学校上课铃响了,大象着急地说:“记得把尺子送到学校去,我得去上课了。”说完,它就像一阵风一样跑去了学校。第一节课下课时,松鼠叫小猴把尺子送到一年级二班大象学生手里。大象拿到尺子愣了一下:“这把尺子的长度还没我这巨大的书长。”大象把尺子还回了尺子店里,还叫松鼠赔了它几元钱。
到了下午,松鼠把尺子全换成了大号。这次来了一只兔子,兔子温柔地说:“你这里有尺子吗?”松鼠连连答应:“有,有,有。”“那你晚上把尺子送到十字路口旁边一个小房子里。”晚上,松鼠叫了小鸟叔叔把尺子送到了小兔房子。小兔子打开盒子,一把又长又细的尺子卡住了它的房间。小兔子气急了拿起电话打给松鼠:“我叫你拿一把写作业的尺子,你居然把我家给打坏了。”松鼠又得赔给小兔子钱。
小松鼠的店没开几天就倒闭了,可是它还不明白为什么。
尺子作文400字 篇4
我有一头乌黑的长发,一双又弯又粗的眉毛,就像两把出鞘的刀,一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子,能直达珠穆朗玛峰似的,两个大大的耳朵,随时听着四面八方的信息,一张樱桃似的嘴巴,脸上常常挂着一幅笑容。
记得有一次,老师叫我、小玉和小兰画黑板报,老师画完图下完课,第四节课时,老师轻声的对小玉说:“你去二年级借一把长直尺用来画线。”小玉点了点头。
接着我们就去吃午饭,不一会儿就吃完了。小玉把这个消息告诉了小兰,因为作业很多,所以小玉先做会儿作业再去借,我看着小玉在写作业,心想我也先写作业吧,于是我立刻拿起笔写了起来,我刚写完一门作业,小玉就去借直尺子了,她飞快的走到二年级门口就看见谢老师,在二年级她格外害怕就慌慌张张的跑回了教室,叫我和小兰一起去借。他二话不说就拉着我和小兰飞奔到二年级教室门前,小玉紧张的说不出话来,小兰害怕的'冒出冷汗,我小声的问老师老师有没长直尺子,老师回答到没有直尺子六年级应该有,我们按照老师的话来到六年级教室门前,这时有一个六年级的学生在黑板上抄作业,我勇敢的说你们班上有长直尺吗?在黑板上抄作业,那个学生回答道:“没有”。我们准备去老师办公室的,刚好路过一年级,我随口问你们有没有长直尺,一个学生从书包里拿着一般学生专用直尺,我们捧腹大笑。我们到老师办公室对黄老师直尺哪里?邱老师说直尺在刘老师的房间。
最后我终于借到了直尺,圆满的完成了老师布置的任务。
尺子作文400字 篇5
我是把粉色的尺子,我年上去好像只有15厘米长,但我把两条腿一伸,那就有30厘米长,我的小主人把我买来后,就不像以前那样躺在书架上,而是在文具盒里和小伙伴们一起玩。
可是,有一次橡皮姐姐对我说了一句让我不高兴的话:“尺子妹妹,你看你,就没有我这样柔的身材,不像你,身子那么硬。”从那以后,我生天一点处信也没有。但后来,我渐渐发现,我那笔直的身体是为了让小主人画的线,直直的,如果没有我,小主要的线不直,就像画波浪。
有一次,小主人带我们去考试 ,考试中,小主人拉开文具盒,将我拿出来,放在试卷上,这时我无意中发现小主人有一题错了,我在心里大叫:“小主人,这道题做错了!”而小主人就像听得见一样,马上改正了过来,小主人很爱护我们,她每次拿东西都是轻拿轻放。轻轻把我们拿出来,轻轻把我们放回去。那温柔的`动作就像在放一件一碰就会破啐的宝贝。
这时候,我会感觉到小主人是多么细心、温柔体贴。我为小主人对我的爱护感到自豪。
尺子作文400字 篇6
这几日,我可不像往常那样开心了,我照照镜子,简直是火冒三丈,是因为我和同桌有了一点小矛盾而闹了别扭。
我和同桌一直都没有说话,时间一点点地过去,眼看就要上课了,这节是数学课,我心里想着肯定要考试。果然不出我所料,老师拖着重重的步伐来到了教室里,手里拿着厚厚一叠卷子,很严肃的表情。老师说:“今天我们测验画图形这一单元。”说完,老师把卷子一张一张地发了下来。我一下子愣住了,心好像停止了跳动似的。过了一会儿,缓过神儿来,心想:糟了,我忘带尺子了,这可怎么办?只能用别人的尺子了。我急得像热锅上的蚂蚁。假如我和同桌和好了,假如我和同桌不闹别扭,假如……哎!心里一直在时而和好,时而闹别扭地不停的'想,好像有两个人在心里战斗。这时,一只援助之手向我伸来,手里还拿着一把尺子,真是出乎意料。我们俩会心地笑了。我高兴地接过尺子,一股清风在我心里回荡,我迅速做起题来,只有这样,我才感到对得起我和同桌的友谊。
这件事情过去很久了,但永远刻在了我的心中,我永远也忘不了这件事--借尺子。
尺子作文400字 篇7
嘿,大家好!我是一把晶蓝色的尺子,身体的柔韧度非常好,怎么折也折不断。我不是用塑料制作的,而是用橡胶做的,所以才会这么软。为此,人们给了我一个好听的名字——软尺。
我的体长为20厘米,身体的一侧刻有“0—20”这二十一个数字。每个数字之间都空了一个大格,一个大格里还有十个小格。这些大大小小的格子,就是我来测量物体长度的好帮手。告诉你吧,一个大格表示1厘米,一个小格表示1毫米。它们可是相当精准的`哟!
当小主人需要画直线或线段的时候,我就可以派上用场了。看,我画出的线多直啊!当小主人需要测量物体长度的时候,我就可以大显身手了。瞧,小主人把物体的一端对准我身上的零刻度线,另一端对准我身上的数字,就可以测出它的长度了。小主人用我测量出铅笔的长度是14厘米,语文书的长度是24厘米、宽度是17厘米。怎么样,我量出的數字准确吧!
我是小主人的好帮手,他非常喜欢我。我也要不辞辛劳,继续为小主人服务。
尺子作文400字 篇8
傍晚,我背着沉甸甸的书包走在回家的路上。凛冽而又刺骨的寒风吹在我的脸上,手上被折断的尺子让我很恼火,也很后悔。想起早上那件事不禁令我羞愧难当。
今天早读刚下课,我就向同桌炫耀我新买的尺子:“看!我这把尺子可是限量版的,就只剩下几把了!”同桌死死盯着那把尺子,好像要趁我不注意一把抢过去似的'。我看了她的目光十分得意,心想:我买的东西真是人人爱呀!
中午午自习刚下课,我就看到同桌手里也拿着我早上向他炫耀的尺子,简直一模一样!当时我失去了理智,瞪着眼睛走向她,生气地问:“这把尺子哪来的?”
“是我爸中午送我的。你说的真对,确实是限量版的。”说完她便发出了呵呵地笑声。
就在这时,我以迅雷不及掩耳之势夺走了她手上的尺子并一把给折断了。她顿时懵住了,随后便哇哇大哭------
这件事过后,我越想越不对,当我再次打开书包时,发现我那把尺子静静地躺在书包里,顿时,我脸红了,将我那完好的尺子悄悄给了她,再给她说了声对不起。她转过头来,用仇恨的目光看着我,我起了一身鸡皮疙瘩。那把被折断的尺子孤独地躺在我的面前。最后她小声地说了一声:“没关系。”
想到这儿,我的心平静了许多,脸上也露出了久违的笑容,也加快了脚步。夕阳只剩下一抹红光……
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