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拔河作文400字（通用30篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的拔河作文400字，欢迎阅读与收藏。
拔河作文400字 篇1
记得那是一个星期三的下午，那天烈日炎炎，我们校举行了激烈的拔河比赛。
比赛开始了，首先上场的是一年级的小弟弟小妹妹们，看他们紧紧张张的做着准备活动。“吱”的一声哨响，他们全身心投入到激烈的比赛中。接下来是二年级的比赛。看他们严肃认真的样子就知道他们准能得上一个好成绩。
终于轮到我们三年级同学登场了，刚一上场地，我们就听到了“啪啪”的掌声和此起彼伏地喊声。突然，我们看见有一个同学胳膊特别疼，幸亏我们还有一分钟的准备时间，老师正在帮他按摩。比赛正式开始了，我们抓住大棕绳，我们把自己的九牛二虎之力全部用到了比赛上，我们班的大力士“李瑞超”使劲一拉，大绳拽到了我们这一边，我们全体同学都狠狠地甩了一个屁股蹲儿，我们赢了！经过了两轮比赛，最后，最厉害的三班上场了。我们是两个沙场，一个土场，三班本来就厉害，还给了他们好场地，裁判真是太不公平了。“别管了，碰碰运气吧！”我们班的大力士说。
比赛开始了，我们班先拉了一把。谁知道三班这么凶猛，又把大绳拉了回去，就这样，我们拉过来，他们拉过去。还是分不出胜负，最后的'较量开始了。“加油”！“加油”！喊声一浪高过一浪。我们稍微想休息一下，谁知道三班趁此机会，在几秒钟的时间又把大绳拉过去了，我们输了！我们获得了第二名，同学们都很失望，老师却说；“同学们，第二名的成绩也不错嘛！”
通过这次比赛，我懂得了输赢不重要，重要的是参与。
拔河作文400字 篇2
星期五下午，学校组织了一场拔河比赛，下课后，同学们兴高采烈地来到操场。短短几分钟内，寂静的操场上便热闹起来。
终于到我们了，所有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试。我们的对手是三班和二班。王老师把我们从高到矮地排好，随着裁判员的一声令下，比赛开始了。只见我们双手一前一后，紧紧拉住绳子，双脚分开，用力蹬着地。
拉拉队的`同学们也在为我们加油，在绳上挂的黄绳，一会向我们这边来，一会又向对方近去。我们个个两手握得紧紧的，用力地拉，可绳子好像不听使唤，尽管我们使出了吃奶的劲儿，但是没有成功。
我们两班交换场地，王老师站在队旁，大喊着加油，还给我们指挥，我们吸取了教训，两眼目视前方，都拼了命地拉，虽然这样，可是我们又输了。看来，还是我们的力气不如人啊！我们两战皆输，去跟三班比，更是输地干净利落，丝毫没有僵持状态。虽然我们都输了，但是大家一点没有难过，还是那么开心，看来，正如王老师所说的：虽然拔河比赛输了，但我们赢的是快乐！
我们大家决定，回家好好锻炼身体！
拔河作文400字 篇3
“铃——铃——铃”上课铃响了，同学们一窝蜂地涌出教室，原来这节课要进行拔河比赛。
一开始我为了证明自己力气比较大，所以我打算排在队伍的最后大显身手。正在这时，我脑海中突然冒出，以前我和同学们掰手腕都掰不过他们的情景。这次能不能赢呢？我顿时觉得很紧张，但很快我就在心里告诉自己：虽然我很紧张，但我也要加油。
随着老师的'一声哨响，比赛开始了。我们队拿起绳子就拼命地往后拉，直接一举拿下第一局。紧接着第二局开始了，我们却因为第一局赢了之后便骄傲了，所以很遗憾我们被秒杀了。很快到了令人兴奋的第三局，我们按照之前商量好的，大家拼尽全力，双手紧握绳子，双膝完成一张弓，身体向后倾重心下移。眼看着中间的红绳慢慢靠近我方的分界线，忽然，对手仿佛吃了“大力丸”一般，一股猛劲把我们拉了过去。就这样我们再次输掉了比赛。看到对方队员们脸上浮现着胜利的喜悦，而我们队员却一个个垂头丧气，我急忙过去安慰他们。
这次比赛让我很难忘，因为它让我懂得了，我们今后的学习和生活中还有无数场比赛，只要我们像今天一样全力以赴，不管结局怎么样，我们都是赢家。
拔河作文400字 篇4
“三（7）班拔河比赛取得了胜利！”“好哇！”咱班同学的心里是无比的欢乐。
今年夏天，学校举行了一年一度的拔河比赛。赛前，老师让我们做好训练准备，教我们拔河时的标准动作和控制对手的技巧。
比赛那天，我的心怦怦直跳，都快要跳到嗓门眼了。我们站到了比赛场上时，一声不吭地看着正在比赛的两支队的拔河动作和技巧。
“现在是三（9）班和三（7）班的比赛。”校长一宣布，我们便立即站起身，充满信心地走到对手的前面，准备给他们“致命一击”。“预备——开始！”大家使出吃奶的劲儿，把对手压制住了，然后使用技巧，让对手“死掉”。但对手反击了我们，我们双方都在使劲，绳子中间的标记，一直没有超过中界线。
大家一看见中介线还没超过，又使出了全身的`劲儿。我发狂了，把自己从来没有用出的力气使了出来，这时，三（9）的人被我们拉到了。
“啊！”我们大家高兴得都要哭了。
“我宣布，三（7）班在这次比赛中，获得了金奖！祝贺他们！”校长话音刚落，一阵热烈的鼓掌声响了起来。
这场比赛，大家都认识到了：只要我们团结一致，就可以创造无限的可能！
拔河作文400字 篇5
星期四下午，我们六（2）班和六（5）班举行了一场拔河比赛。每个班从中挑选男、女队员各十名，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想参加。老师从中挑选有实力的二十名同学，遗憾的是我没有参加，但老师也分配给我了一个光荣而艰巨的任务——啦啦队队长。绳子早就被体育老师准备好了。
只听老师的一声哨响，比赛开始了。两班同学都鼓足了气，就开始了用力拔。同时操场上响起了震耳欲聋的加油声。红旗首先往我们这边来，我们啦啦队十分高兴。可是一会儿红旗又向对方那边移动，就差几厘米。我心里那个急啊，恨不得能长出三头六臂，或者能拥有哆啦A梦的魔法帮他们拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”红旗终于又回到了中间。双方进入了僵局。我们班的同学嘴都叫干了，还在拼命地叫。
最后，随着我们啦啦队一声整齐的加油声，我们队员使出了全身力气，红旗一下子移向了我们班。只听“哎哟”、“哎哟”的声音从对方场地上传来，原来不少队员都摔了个嘴啃泥。我们班胜利了。这次拔河比赛，我明白了团结就是力量的'道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
拔河作文400字 篇6
今天下午，钱老师带领我们到操场上拔河。我们兴奋不已，一蹦三尺高。“不过要听到哨声才能开始拔哟！”老师说。我们连连点头。
“嘟”，开始了，我们个个拉着绳子，费尽了九牛二虎之力，可是绳子一点也没动，绳子反而往对方跑去，这可怎么办？呀！他们赢了。我们个个垂头丧气，不过还有第二局。
“嘟”，第二次拔河比赛开始了，我们个个要紧牙关，脸红的就像是一个个火球，眼睛里燃烧着熊熊大火，使出了全身力气，绳子动了，还差一点我们就赢了。可是绳子又被他们给拽走了，我们两局两败，真是让人气愤。
最后决胜局，我们不放弃。“嘟”，最后一局开始了，我看到吴双双手紧紧地拿着绳子，眼睛里似乎喷着火，她死死盯着红领巾，仿佛是她的'猎物似的，脚就像有五零二胶一样，把她的脚粘在了地上。而对方的赵宁逸，脚像被钉子钉在地上一样，头上冒出了汗水。对方的力气实在太大，我们回天无力，红领巾还是到了对方手里。最后还是他们赢了。
虽然这次我们比赛输了，但是“胜不骄，败不馁”，我们约好了下次再拔。
拔河作文400字 篇7
今天上，老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛，教室里立腾起来，我高兴得中午饭都没吃好，可是转又想：如果拔河时饿着了就没力气拔河了，那不就输了吗？于是我中午吃的饱饱的，为下午的.拔河做准备。
好不容易熬到了下午，老师班学分为两队，同学们个个摩拳擦掌、严正以待，想式试自己的力气，操场上人来人往，在操场中着一条大粗绳，大粗绳当中着一条红布条儿，谁能把绳子当中的红步条儿拉过自己队的红绳，谁就赢了。
“准备”裁判员大声喊道，双方都抓紧了绳子，“嘟”哨声响了，一场比这样拉开了战幕，我们使出了吃奶的力气，绳子就像一位小孩子一样，一会跑到我们这里，一会跑到他们那里，拉拉队也在一旁鼓劲加油，老师也在一旁为我们加油。
渐渐地，渐渐地，绳子像被对方抱走一样，我们怎么抢也抢不回来。我们输了。交换场地再战，这次我们叹取了教训：发力不团结。这次由汪强喊号子，“一二一二”这次我们发力均横，过了了几分钟，绳子开始往我们这边跑，过了几分钟后，我们赢了。
对方不服，要求再战，体育老师说：友谊第一，比赛第二。而且拔河是件体力活，过几天你们再战吧！就这样，拔河画上了圆满的句号。
拔河作文400字 篇8
今天下午，老师午读的时候告诉文明一个好消息：”我们一班要和三班来一场拔河比赛“。同学们听后高兴的热火朝天，非常的激动。
首先，老师把我们分成四队，男女生各两队。老师给我们讲解要领，劲头要一致，鼓足力气，精神打起来。
我们女生先比，老师给我们安排好战队，各自的.优势站好队之后，只听哨子声一响，绳子死死拽在手里，使出浑身的力量向我们这方拽，对方也毫不示弱，要么红绳在中间不动，要么向我们这边偏向一点，要么向对方偏向一点，来来回回分不出胜负。我们的啦啦队的声音似乎高于对方，但最终我们以失败告终，好遗憾。
接下来是男生队比赛了，我们男生队的激情更高昂些，嘴里还喊着口号：一二，一二，我们女生啦啦队也用力地喊着加油，加油，男生们有得弯着腰，有的下蹲着，有的后仰着，可是我们依然是以失败告终，又增加了一个遗憾。
虽然大家都说友谊第一，比赛第二，可是我们总还是有些失落。我们以后会多增加体育锻炼，增强我们的体质。以强壮的身体迎接明年的拔河比赛。
拔河作文400字 篇9
今天上午老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室立刻沸腾起来，我高兴的中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午，老师把同学们分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
比赛马上开始了，我们来到操场上，只见在我们前面有一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的线，谁就赢了。
“预备！“裁判员大声喊，双方队员抓起了绳子。“嘟-----”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的.劲相后拉。我们队的"大力士"------王林满脸通红，脚下就像长根似的，对方怎么拉也拉不动，红布条儿一会向我们这边移，一会儿又向对方那边移。啦啦队在旁边为我们加油。
渐渐地、渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，最终对方赢了。
交换场地再战。这次我们吸取失败的教训：用力不均匀、步伐不统一。我们决定大嗓门喊号子，经过几分钟的战斗，我们队终于胜利了。对方不服，要求再战，老师说：“这项运动体力消耗很大，需要休息，过几天再比赛吧”
通过这次比赛，使我懂得了团队合作的重要性。团结就是力量。
拔河作文400字 篇10
每个人都有自己的爱好，我也不例外。但是我们班有个共同的爱好，那就是运动。
这不，今天上午老师刚说完下午要进行拔河比赛，教室里就立刻沸腾起来了。
好不容易熬到了下午。我们来到操场，老师把全班同学分成了两队。只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过自己那一边的白线，谁就赢了。同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
“预备！”裁判员大喊一声，双方队员立刻抓起了绳子。
“嘟—”哨声响了，比赛正式开始。只见排头兵曹雄前腿弓，后腿弯，仿佛脚下生了根似的.，稳稳地站在地上。我们双方互不相让，使劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们移，一会儿向对方移。啦啦队大声向我们加油。
渐渐地，我方队员有些吃不消了，红布慢慢向对方移，我们怎么也拉不回来了，我们输了。
交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训。由“大嗓门”王强喊号子，这样大家能一起有节奏的用力。经过几分钟的苦战，我们终于胜利了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，过几天你们再比吧。”
拔河作文400字 篇11
我们班选出了几位“大力士”，其中就有我。我们脱下毛背心，有顺序地走下楼去。找到我们班的位置后，我们几位“大力士”立刻跑到操场中心，拿起绳子，在位置上站好。我们捏紧绳子，身子往后稍微躺一点，一脚在前，一脚在后，脚指都使劲弓起来，像要把它们勾到地里面了呢！接着，我们深吸了一口气，等待着裁判发令。
只听裁判一声令下，我们咬紧牙关，用力往后拔。观众都在呐喊助威，有的说：“李省龙，加油拔啊！你是后位呀！”有的说：“陈怡帆，加油啊！你是主攻啊！”，听了大家的'加油声，我更带劲了，但绳子似乎也没动。
过了一会儿，我发现自己快没力气了，就要坚持不住了，但是我还是咬牙坚持着，心想：我们可不能输啊！突然，我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻，我的手掌上已被划开了一道血丝，好痛啊！我强忍着疼痛，用力一拉，我们赢了！我们丢下绳子，高兴得跳了起来，摆出了“健钡淖耸颇兀/FONT>
突然，我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻，我的手掌上已被划开了一道血丝，好痛啊！
虽然我受了点小伤，但是我却很高兴，因为我们赢了！
拔河作文400字 篇12
今天，我们班在操场上举行了一场拔河比赛，让我们念念不忘。
比赛前，我们看到一根又大又粗的大绳子，中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来，同学们有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了一班，接下来，该跟三班比试了。我们各班再次上场，体育老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子，在体育老师“嘟”的一声长哨下，比赛开始了，我们各班使出了吃奶的劲往后拉，互不相让。特别是我们班“我们咬紧牙关向后拉，使出了全身的力气，脚成了弓字形，我班的同学脚蹬着地，就像钉子一样钉在地上，身子往后垂，个个的嘴巴里发出“吱吱”的声音，我们屏住呼吸，抓紧麻绳，拼命往后拉，红布往我班这边过来了一点，当然，三班也不是吃素的.，他们的脸被涨得面红耳赤，眼睛滚圆滚圆的，这时红布时而在我班停留，时而在三班停留，一直在我们两班之间拉扯，我们就像是热锅上的蚂蚁，我们一直喊：“6（2）加油，6（2）加油！”不把别队队员的声音压下去，绝不罢休。
最后，我班队员战胜了他们，我们很高兴。
拔河作文400字 篇13
课上，我们看到白板上写着“桌上拔河”四个字，不禁好奇起来。拔河人人都知道，但是桌上拔河这个说法我们就知之甚少了。
桌上拔河的规则很简单：两个人用两根手指夹住尺子，用力往自己的方向拔河。老师讲明规则，话音未落，同学们就迫不及待地开始了自己的实验。有的.嘴抿得很紧，咬紧牙关，默默积蓄着自己的力气；有的双眼直勾勾地盯着尺子，像是在想着致胜方法；还有的信心十足，一副胸有成竹的样子。
第一场是小王和小张的对决，小张感觉战胜小王简直是小菜一碟，比赛也确实如此，小张轻松地赢得了小王。第四场便是我和我的兄弟一起比赛，真激烈呀！比赛刚开始我们便各自使劲，直到双手都磨红了，也没有一方轻言放弃。一番激烈角逐下，最终还是我兄弟赢了。虽然我没有获胜，但这个游戏给了我快乐，让我明白了“友谊第一，比赛第二”的道理。
不知不觉间这堂课便迎来了尾声，虽然比赛结束了，但是同学们的笑声仿佛还在耳边回荡，真希望还能上这样的课啊！
拔河作文400字 篇14
“加油！加油！用力！加油！”操场上传来一阵阵的呐喊声，欢呼声。这是在干什么？哦，原来是我们初一年级正在进行拔河比赛。
接下来轮到我们初一三班与二班进行比赛。我们班的选手们一个个生龙活虎，摩拳擦掌，像一个个准备打仗的士兵，斗志昂扬。再看看二班，上场的是他们班的'重量级人物。我不禁替我们班的选手捏了一把汗。比赛要开始了，双方都站在各自的地盘，调整好姿势：脚靠脚，双手都紧握着麻绳，身体都统一向后倾斜，然后蹲马步。“预备——开始！”只听裁判一声令下，比赛就如火如荼的开始了。选手们个个都用尽了洪荒之力，脸上青筋暴起，面部涨红，用上了吃奶的力气，只见麻绳上的红绳慢慢移动，渐渐地移向了我们班，在同学们的欢呼呐喊声中我们班赢得了第一场比赛。我们班的选手一个个欢呼雀跃，而二班呢，个个像霜打的茄子——抬不起头。
有了第一场比赛的经验，我们第二场比赛险胜。红线差一点就过了四班的白线，幸好我们班选手力挽狂澜，趁四班精疲力竭的时候一下子就把绳子拔了过来。
第三场比赛，我们输给了七班，七班在哨子吹响的几秒之后就完胜我们班，我们班登上第二名的宝座。
拔河比赛让我们明白了一个道理：团结就是力量！
拔河作文400字 篇15
第一轮比赛开始了，老师将报纸对折，然后使劲拧成绳状，系一条红领巾放在绳子中心，比赛规则很简单，分成两组两人拔河，红领巾在的那方为胜。
说完规则后，我们迫不及待地开始了游戏，小明和小强上场了，小明胸有成竹地握紧“绳子”瞬间把对方甩到了西面，小强也不甘示弱，使出了吃奶的力气，进行反击。可是报纸还是稳稳地待在小明那边，见报纸没断，小强的界快过了，小强皱起眉头，额头冒出了点点汗珠。小明骄傲地说：“哈哈！你快输了，你快输了！”小强说：“那还不一定哦！”信心满满的小明继续努力着，一幅不达目的不罢休的样子。台下的同学叫的叫，喊的喊。有的为自己支持的选手呐喊助威，有的目不转睛地盯着台上选手的一举一动，还有的议论纷纷谈论着比赛的.胜负。台上的小明和小强正在进行着“生死搏斗”，小强使劲拉，小强拼命扯，就在最关键的时候，小强一甩，来了个绝胜一击。这一轮以小强的胜利结束，台下响起了雷鸣般的掌声，小强昂首阔步地走下了台……
拔河作文400字 篇16
今天，我一走进教室，发现教室后面少了一张桌子。老师说：“今天，我们要玩桌上拔河。”
“什么？桌上拔河？难道是一群人在桌子上拔河？”我们都不明白。老师又说：“这是一对一的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。取胜的.那一方可以多拿两颗巧克力。”
小明看了一下小红说：“我们来对战吧。”剩下的同学不知道该和谁做对手，老师说：“那我帮你们分配吧。”
第一场比赛开始。小冬和小玲上台了，只听小冬说：“哼，我肯定能让你成为我的手下败将！”说完，他还把手在自己的裤子上擦了擦。这时，老师说：“比赛开始！”只见小玲用力一拉，可是手滑了，尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说：“我没有说错吧！”
轮到我和我的同桌了。我心想，我可能会输，但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了，我咬紧牙关，牢牢地捏住尺子，可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑，差点儿就要滑掉了。这时，对手的手指从尺子上滑掉了，我赢了。
这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。
拔河作文400字 篇17
今天，我来到教室。有人说：“今天这节课玩游戏。”我看见桌子和平时摆的也不一样了。
老师走进来说：“我们今天来玩桌上拔河。”
同学们都说：“桌上也能拔河吗？”
老师说：“先听完规则，你们就懂了。这是两个能参加的`比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线，哪方取胜。”老师一说完，同学们就纷纷自己找到对手，准备参加游戏。
第一场由大强和小明比赛。大强说：“小明你比不过我。”
老师一说：“开始！”同学们就叫道：“加油！加油！”
小池说：“大强，你不能输，输了你就该叫小强了。”大强听了，脸一红，有点不好意思。这时，小明把尺子拉了过去，胜利了。
第二场是我和王王比赛。我想，王王一定比不过我。这时，老师说：“开始！”我和王王都用力地拔了起来。我看见王王脸都憋红了，手也在发抖，就用力一拔。果然，王王输了。我笑嘻嘻地说：“看，你比不过我的。”
我好喜欢今天的课。
拔河作文400字 篇18
今天，我一走进教室，就发现桌子摆放得有些不同。
老师一脸神秘地说：“今天我们上一节游戏课。”
“什么游戏？”同学们都很好奇，把脸凑上去一个劲儿地问。
“桌上拔河。”老师脸上的笑容更加神秘了。
桌上也能拔河？我想，不会是站在桌上拔河吧？“不对，不对，老师应该不会让我们玩危险游戏呀。”我小声嘀咕着，脸上写满了大大的问号。
老师终于开口了：“我给大家讲一讲游戏规则：参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。为了公平起见，我在桌子中间放一张纸，谁先把尺子拉过纸的边缘，谁就赢。”
第一场开始，王锴和彭沛文上场。彭沛文红着脸，有点胆怯地把手在衣服上擦了擦，然后伸出手捏住尺子的一端。看得出他的手在微微颤抖。再看看王锴，他一脸自信地捏着尺子说：“你帅不过三秒，三秒后你就成为我的`手下败将。”
果然，王锴的手一用力，就赢了。他得意地说：“我说的没错吧。”
第二场轮到我上场了。我也轻松的取得了胜利。
这节课我真开心！
拔河作文400字 篇19
桌上“拔河”这个游戏你们没听说过吧！那我给你讲讲我们班上的桌上“拔河”。
星期四，我在班上玩桌上“拔河”，我们分为两组，一队是男生队，另一对是女生队。我在男生队获得冠军时，女生队的'冠军也登场了，老师让我们两个对战。女生队的代表是肥胖的王帮雨。我看到她那肥胖的身子，我心想：她的身子是我身子的十倍，而我又小又瘦，怎么比啊？
第一轮开始了，三局两胜，我们两个共同用两根手指拉着尺子，双方也不示弱，当我快要输时，我突然灵机一动，我用力地把尺子摇晃着，王帮雨就不敢太用力，这时，我慢慢地向自己这边挪着一厘米又一厘米，王帮雨便大惊失色，女同学们也吓得面如土色，终于全部被我拉走了，同学们便一起欢呼。
第二轮开始了，谁知王帮雨早有防备，一上来便剧烈地摇晃，让我毫无防备，我看到了这种情况，我也摇晃着，当尺子停止了，我又用力地往我自己这里拔，尺子全被我拉走了。
这时的女同学们就像霜打过的茄子一样，男同学们欢呼雀跃的，欢笑声充满了整个教室。
拔河作文400字 篇20
“加油！加油！”“我赢了！”“开始！”……咦？今天迈达怎么这么热闹？告诉你吧，是我们在玩“指尖拔河”呢！
活动是这样的：一把30厘米长的尺子正中间有一条胶带作为分界线；而桌子中间有一道粉笔画的线；在拔河时，双方站在桌子两侧，每名选手用任意两根手指捏住尺子一端往后拉，拉到距中线2厘米处并保持3秒就算赢。游戏开始了，首先上场的'是小张和小豪同学。小张看见了高大的小豪，紧张极了，额头流出来汗滴；而小豪呢，看见了瘦小的小张，得意起来，好像他已经赢了一样。两人站在桌子两侧，紧紧地用大拇指和食指捏住尺子，虽然比赛还没有开始，但是两个人已经在暗中较劲了。“预备，开始！”潘老师一声令下，小张立刻用力往后拉，而小豪确没有明白发生了什么，手中的尺子已经被小张夺了过去。小豪啊！你是太放心小张啦！我们组和小张先是愣了一会儿，随后才反应过来，便立即欢呼雀跃起来。然后是我和小马比赛。我紧紧地用手指捏住尺子，手心都捏出了汗，小马则比较镇定，看起来很有把握。“开始！”小马立即往后一拉，但是没想到尺子一滑，便从我的手心滑了出去，我输了！
通过这次比赛，我明白了一个道理：做任何事都不能掉以轻心。
拔河作文400字 篇21
今天上午，我们参加了三年级之间的拔河比赛。
首先是三（2）班和三（3）班之间的拔河。我们和三（4）班站在一边等着。看着他们激烈的比赛，我的心一直在怦怦地跳。同学们的加油声很大，连我们面对面说话都听不到。终于他们结束了，轮到我们班和三（4）班比赛了。我们冲上去，紧紧地抓住绳子，屁股往下蹲着。队员们有的闭紧了自己得嘴巴；有的眼睛紧紧地盯住裁判；有的往手心里吐了吐唾沫； 这时裁判一吹哨，我们两个班的队员就开始拼命地拔呀拔！队员们咬紧牙关，小脸憋的通红通红的，手上的青筋都鼓了出来。我们班拉拉队员们，有的.大声叫着说：“：三（1）班加油！三（）班加油！”；有的跳着喊加油；有的伸长身子大喊：“加油！” 突然裁判员指向我们这一方向，第一局我们赢了。我们都开心地跳了起来。交换了场地，我们班同学有点骄傲，没有集中注意力，第二局很快就失败了。
关键的第三局开始了，这次我们连吃奶的劲都用上了，可是由于我们的力量小，拔了好长时间，也没有拔过他们。结果我们输了。
这一次拔河我们输了。老师的脸色很不好看。我们也无精打采地回到教室，有的同学地哭了。我们整个班地同学都很伤心。
拔河作文400字 篇22
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我们高兴得中午饭都没有吃好。
好不容易熬到下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想试试自己和团队的力量。
我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”！随着裁判的一声令下，双方队员各就各位，抓紧绳子，“嘟嘟-----”哨音响起，比赛正式开始，我们双方互不相让，使尽全力，配合默契。都想把绳子往自己一方拉动，就这样你来我往，激烈的竞争着。
看：绳子中心系着的`表示胜利的红布条，一会向我们这边移动、一会又向对方移动，来来回回互不相让。
在做其他活动的同学自动组成拉拉队，他们在那里喊：加油、加油----。
渐渐地，由于我们配合不够默契，绳子缓慢的向对方移动，我们输了第一场。
易边再战，我们吸取上一次输了的教训，配合默契，齐心合力，动作统一，步伐一致，口号规范，在队长的带动下，我们终于赢回了一局。
虽然比赛特别消耗体能，我们也从比赛中学习到了团队协作的好处，增进了友谊。
拔河作文400字 篇23
今天下午，老师告诉了我们一个好消息：这节课我们去操场进行一场拔河比赛。老师话音刚落，教室里立刻响起了一阵欢呼声。老师把我们分成了红、蓝两队。我们排着队伍兴冲冲地来到了操场上，只见操场上摆着一条粗粗的白绳，绳子上扎着一条红领巾。哪个队能把这条红领巾拉过离自己最近的一条白线，那个队就赢了，我们议论纷纷，猜测着哪个队会赢。这时，裁判员抓住绳子，大喊一声：“预备！”双方队员抓起了绳子。“开始！”比赛开始了，我们双方队员互不相让，一个个脚蹬着地，身体向后倾斜，拼命往自己的方向拉。绳子中间的红领巾一会儿移向红队，一会儿移向蓝队，有个别队员的.汗已经大滴大滴的掉了下来，我龇着牙，咧着嘴，抓着绳子拼命地往自己一方拉。
就这样僵持了好久，我渐渐的有些体力不支，我想：啊，我的手好疼，我要继续坚持吗？不，我决不能放弃！ 最后，我们使出了全力，终于，红绸带慢慢的向我方移了过来，“我们胜了！”大家高兴地呼喊着，我们互相击掌以示庆贺。经过这次拔河比赛，我悟出了一个深刻的道理：一个团队只要齐心协力，就没有干不成的事。
拔河作文400字 篇24
今天下午的作文课，一上课，杨老师就问：“你们玩过什么游戏？”接着，就你一言我一语地都说了好多好玩的游戏。就在这时杨老师拿出一把尺子，问：“用尺子能玩出什么游戏？”同学们，有的皱着眉头，有得开心地摇着头，这时候，杨老师在黑板上写了四个大字“桌上拔河，”有的同学很好奇，有的觉得不可思议。杨老师现在就开始宣布规则：杨老师拿一根水笔的中间，作为分界线，叫两位同学上来坐在桌子的两旁，两人用拇指、食指、中指、拿住尺子的两端，谁那边的尺子出走过分界线就算输。
听完了规则后，我们才知道原来是这样玩的。第一局上场的`是我和小明。坐到座位上的时候我用我的眼神告诉他：“你输定了！”他也用眼神对我说：“你先别得意，待会让你见识见识我的厉害！”只听比赛开始。我们各自大显神威，刚刚开始我们还实力相当。僵持了30秒，我看见他的手有点颤抖，就趁着机会使劲一拉，但是还差一点，于是我就使出吃奶的力气把尺子给拉过来了。小明就这样输了。
比赛结束后，小明对我说：“下次，我们再绝高下！”我说：“我等着你。”
拔河作文400字 篇25
瞧，一场精彩的拔河比赛正在上演，还不去加油啊？快来！
铃声一响，同学们坐不住了，迫不及待地涌到了操场。顿时校园沸腾起来了。只见操场中间放着一条巨蟒似的棕绳，绳子正中系着一根红色丝带，压在地面的白线上。
两班的啦啦队员们已经畜势待发。拔河队员们则在摩拳擦掌，做着各种准备活动。比赛气氛越来越浓。预备哨吹响了，同学们的笑脸顿时变得严肃起来，比赛虽没开始，绳子已绷得紧紧的，火药味弥漫整个赛场。
终于，一声令下！只见队员们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。一旁助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛队员。双方僵持着，谁也不愿放弃，脸都憋红了。这时场上又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏的.喊着“一、二，加油！一、二，加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。
突然，红色标志一下子过了河界。胜利的一方扔下绳子，全都跳了起来。大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
拔河作文400字 篇26
拔河有什么奇怪的呢？不就是是一条绳子，两组人（或者两个人）在绳子的一端使劲的拔吗？
我们今天的拔河可用得不是一条绳子、两组人（或者两个人）。一条绳子摇身一变，成了一把尺子，两组人回去睡觉了，只剩下四根手指了。本来的`比赛场地——空地（包括面积大的地方），也成了我们学习、写作业的——课桌了。很简单，规则就是每人用两根手指（食指和中指），把两根手指弯一点抓住尺子拔，手臂不能离开桌子，哪一方没抓好被对方拔出来就算输了，简单吧！
我先找来一把尺子试了一下，还没反应过来就输了。看来这种拔河也不这么容易。其他人也难解难分。
有的人趁对方不注意，一招定胜负；有的人连吃奶的力气都用上了，尺子还是原地不动；还有的人连半招都没用上就输了。决赛开始了，男队的大力士上场了，他就显示一下自己的肌肉，女队的大力士一点反应都没有，活像个木头人。第一局，女队的大力士连看都没看清就输了。第二局，女队的大力士知道不能硬拼，趁我们男队的大力士不注意一招定乾坤。第三局，大家都拔不过，男队的大力士再用了一点力气就赢了。
今天的拔河太好玩了，请大家多多支持这个游戏。
拔河作文400字 篇27
今天是星期天，天气风和日丽，一下课，同学们就跑到操场上参加自己喜爱的活动。操场上顿时沸腾起来！我环顾四周，看见几位老师和我们班男生以及四（2）班的男生正在拔河，我便去参加了。
第一场比赛开始了，三场比赛总共的'时间是30分。由于一个同学心不在焉，第一场比赛我们输了。第二场比赛又开始了，由于四（2）班的小华不小心被石头绊倒了，第二场比赛我们勉强胜利。第三场比赛开始了，同学们你拉我扯，不分胜负。女生们正在拼命地叫喊。连路边的行人看见了，都为我们加油。比赛正在喧哗的声音中激烈的进行着。这时，我们班的小红忽然大叫一声：“比赛时间快要到了。”同学们听了小红的话，齐心协力，使劲的往自己这里拉，终于，在最后的5秒钟内，同学们把红绳拉过来了。
四（2）班的同学正要垂头丧气地离开，丁丁走过去说：“友谊第一，比赛第二。你们不要为一次的失败，而失去了信心。”他们听了，说：“好，我们不会为一次的失败，而失去了信心。”
拔河作文400字 篇28
六一儿童节前两天下午，我的学校举行了一年一度的拔河比赛。
随着广播一声声的提示，拔河选手都陆续来到了操场，准备就绪。在我们焦急的等待中，终于迎来了五（1）班和我们班的拔河比赛。“嘀”裁判老师吹响了口哨，听见了口哨声，我们这些不用拔河的，就高声大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必胜！”，而我们的班主任老师也在麻绳的前面大喊：“五（2）班加油...”操场上传来了一阵又一阵有节奏的加油声，麻绳在石灰线上左右移动，紧接着，我看见麻绳上的'红领巾往我们这边移来了。“嘀”口哨响了，我们都知道我们班赢了，我们彼此都跳了起来，互相击着掌。第二场又开始了，我们心里都说：这局赢了的话，我们就赢了！因为我们知道，这是三局两胜制，所以我们叫得更有劲了，拔河的选手们也把眼睛睁得大大的，嘴巴嘟起来，使足了吃奶的劲往我们这边拔，这一刻，我们班的人都紧张的不得了，“嘀”口哨又响了。“我们赢了！”“我们赢了！”这些声音一直在我的耳边涌现，就连我自己也情不自禁的叫了起来：“我们赢了！”
从这次拔河中，我明白了：团结就是力量！
拔河作文400字 篇29
今天，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸妈妈，还有弟弟，一起来到南海万达广场里的充气城堡游玩。
充气城堡里有好多小朋友在玩耍。有的在追逐，有的在玩波波球，有的在攀爬……大家玩得不亦乐乎。忽然，充气城堡管理员说：“我们的拔河比赛就要开始了，想参加的小朋友快来哦！”话音刚落，小朋友争先恐后地跑向管理员。拔河？我还没有玩过呢。我和弟弟也连忙朝管理员跑去。拔河比赛的地点就在波波池内。管理员把我们分成蓝队和黄队，拔河比赛即将开始了。小朋友们在绳子的两边站好，双方摆好姿势，两眼瞪着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等管理员的口令。随着哨声一响，我们黄队所有人都往后大力拉，绳子渐渐地往我们这边靠，但是优势并没有持续太久，后面的小朋友被充气城堡里的波波球绊倒了，绳子很快被蓝队拉了过去。但是我们黄队并没有放弃，绊倒的.队友马上起来投入战斗。我也不甘心就这么失败，用了九牛二虎之力把绳子往后拉着，在大家的共同努力下，绳子终于又一点一点地往我们这方移动。旁边的观众也一直为我们打气加油。
最后我们黄队赢了！我高兴地跳了起来。我明白了，团结就是力量。只有我们团结，才有胜利！
拔河作文400字 篇30
时间就像汹涌的洪流，不断冲刷着我的记忆。很多事情都被模糊了，但在我心里，有一件事一直让我难以忘怀。
我记得那是去年秋天。作文课上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养观察能力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分成两个队，一个是老虎队，一个是老鹰队。我被分配到老鹰队。
两队实力相当，互不退让。学生们意气风发，昂首挺胸，一场针锋相对的竞争即将开始。
随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，一个个落地，后仰拼命往自己的方向拉绳子。绳子中间的红丝带向老虎移动，然后向老鹰移动，互相让道。双方的拉拉队队员也异口同声地喊着，不停地为自己的球队加油。我双手通红，但绳子还是不动，双方僵持着。
这时，我们的队员都红着眼睛，有的脸憋得通红，有的'人咧着嘴尖叫，有的人双手紧紧抓住绳子，铆着劲往自己的方向拉。最后，我们队尽了最大努力。随着拉拉队的喊声，红缎马上向我们移动，我们的鹰队赢了。
后来有两场比赛，我们队趁着胜利继续赢，最后我们赢了。
这场拔河比赛让我明白了大团结大力量的道理，也鼓励我在未来的道路上树立战胜困难的信心。我永远不会忘记这场拔河比赛。
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