红色的作文400字

【精选】红色的作文400字4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的红色的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

红色的作文400字 篇1

　　秋天的景物，惹人喜爱的颇多，有桂花、秋菊、桔子等，但在我的眼中还喜爱那外表普普通通的叶子――乌桕叶。

　　它虽然没有桂花那么清香，也没有秋菊那样千姿百态，更没有桔子那么果实累累……但我对它却情有独钟。

　　一个秋天的早晨，我兴高采烈地走在乡间的小路上，路旁有数不清的叶子。有一种红红的带着清香味的“从天而降”――它像一位仙女，提着花篮，把红色的花扔下来，渐渐地飘下来，犹如给大地穿上了一件鲜红的衣服。“多么美呀!”我禁不住发出赞叹。闭上双眼，仿佛进入了婚礼场上。新娘一身上下都穿着红色的彩衣，坐在花轿里面，又响起以那婚礼进行曲……

　　我把身子蹲了下去，拾起一片乌桕叶。观察它那优美苗条的.身子，发现上面有一条条在大小不一的叶纹，形状则像一把扇子，仿佛这是为一个小矮人精心制作似的。

　　到了学校，我小心翼翼地夹在书中，又从书中拿出来，让大家观赏它。有的说像一只帆船;有的说像大门，有的说像一张桌子;有的说像地毯;还有的说像铁扇公主的“芭蕉扇”它有一面是红色，有一面是青红色，我很好奇，把柄捏住，叶尖靠近桌面，把它旋转起来，竟像一只球，不停地“自转”、“公转”，仿佛形成了白天和黑夜。

　　现在你们知道我喜欢它的前因后果了吧!

红色的作文400字 篇2

　　历史像一条弯曲而宁静的河流，悄悄地在我们身边流过，它守护着祖先的智慧与光辉，铭刻著名族的欢喜与灾难，也记忆着无数先烈们对祖国的热爱，他们用鲜血和汗水换来了国家的富强和人民的幸福自由。俗话说得好：有志不在年高。《红色少年的故事》这本书讲述的就是这样一群少年英雄的故事。

　　他们中有视死如归的刘胡兰，大义凛然的刘文学，机智勇敢的王二小，舍己救人的`韩余娟，英雄少年赖宁……这些故事令我们感人肺腑，催人泪下。

　　虽然他们出身不同，经历各异，但是有一点是相同的，他们都有热爱祖国的崇高品质和心怀天下的宽广胸襟。

　　肯定有许多人会有这种疑问，是什么信念和精神支持着这些红色少年们面对死亡而面不改色，毫不畏惧？那么，让我们翻开书吧，能让我们感受到少年英雄在枪林弹雨中谈笑风生；翻开书吧，书中可以找到你想要的答案。

　　翻开书的第一页，仿佛一个栩栩如生的英雄从纸上一跃而起，活灵活现的面孔在眼前飞扬。现在的我们是最幸福的，生活在繁荣，富强，昌盛的新中国。前事不忘后事之师，今天的美好生活是他们用花样年华和美丽青春换来的，同学们，我们是将来的花朵，我们是新世界的主人！让我们好好学习，欣欣向荣，将来用自己的春天，自己的才华，给祖国添砖加瓦！

红色的作文400字 篇3

　　暑假里，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有弟弟一起去了毛主席的故居——湖南韶山，爷爷、奶奶和爸爸都不是第一次去韶山了，毛主席是我们最伟大的领袖，带领人民建立了新中国，我们才有现在美好的生活，他们敬爱毛主席，想带我和弟弟也去看看毛主席从小生活和学习的地方。

　　我们先去了毛主席铜像广场，那天碧空如洗，万里无云，毛主席铜像在阳光的照耀下，闪闪发光。广场旁边种着一排排的松树，笔直笔直的，像一个个卫兵保卫着毛主席，铜像四周插着许多鲜红的红旗，台阶上都是人们敬献的花束和花篮，围绕着我们敬爱的毛主席。

　　接着我们又去了毛主席故居，没想到毛主席的故居那么朴素，有一个泥塘和几间旧旧的屋子，有的房间里放着纺车，有点房间里放着农具，还有一个房间里面的床和椅子都是木头做的'，床上还铺着蓝色的被子，还有一张木桌，我想这里上肯定就是毛主席小时候和弟弟一起生活和学习的房间，在这里我才体会到当时生活的艰辛和不易。故居内，来参观的人很多，大家却都很安静，人人都怀着一种崇敬、景仰，甚至是顶礼膜拜的心情来到这里。

　　最后我们又去听了韶乐，这是一个很古老的乐种，传说中，韶乐还引来的凤凰，这种音乐是吉祥、平安的象征。

　　参观了毛主席故居，让我深有感触，让我更加敬佩毛主席，更时常缅怀毛主席。

红色的作文400字 篇4

　　今天美术课是谢老师上的，大家都说谢老师剪纸很厉害。今天我们就要看到谢老师高超的剪纸技术了。

　　刚一开始，谢老师就给我们演示了剪蝴蝶，只见谢老师拿了一张红色的纸，不一会就剪好了，打开一看，哇！教室一片赞扬声，过了一会，谢老师接二连三地拿出一张张红色的剪纸，哦！原来是谢老师的作品啊！谢老师一一贴在黒板上。我最喜欢那圆圆大大的作品，那应该表示团团圆圆的意思。里面一圈是美丽火红的花蝴蝶，一圈是火红又漂亮的牡丹花，还有那份一串串蝴蝶的也很美，好像真的飞了起来了样……

　　远远看过去教室的黒板已经是一片红色，教室里仿佛充满了过年的气份。

　　看到这我已经佩服的无体头地了，谢老师的`剪纸技术确实厉害。

　　到我们剪了，大家用不同的彩纸剪着不同形状的彩蝶，一剪好许多五彩班阑的彩蝶一起看着黒板，好像也在欣赏谢老师的作品呢！

　　不知不觉，下课铃响了，我觉得这节美术课过得太快，还觉得今天的美术课跟往常不同，因为这是一节红色的美术课。

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