篮球的作文400字

精选篮球的作文400字4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的篮球的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

篮球的作文400字 篇1

　　我喜爱打篮球，因为我觉得打篮球很酷，在篮球班儿比赛的时候投进三分球，观众席就会发出一阵阵惊叹的声音，我很喜欢听这种声音，听了就会感觉自己很自豪，很历害。

　　昨天放学，我跟几个同学去了操场打篮球，我在刚入初中前，暑假练过篮球，正好这次来展示一下，但是刚到操场就看见初二的人和初三的人在打篮球，生怕自己投不进去，而被别人笑话，瞬间勇气降到了80%，我们先热的身投了几个三分球，我也试着投了几次，可一次都没进，勇气降到了50%。

　　开始比赛了，我显得有些不知所措，传球的时候也心不在焉，老是被别人抢断，勇气就慢慢的归零了，在休息的时候我在旁边默默的观战，子明妹妹走过来说，没事儿自己打自己的，别管别人的事儿，我听后觉得有道理，自信心和勇气提升了不少。

　　终于上场了，点球我们赢了，所以我们发球，这时一个同学来防我，我一个变向加后转身轻松破解，最后传球给子明妹妹，他一个三步上篮进了。然而又被对方抢到了篮板，根本不能怂，子明抢到后，传给了我，我一个假动作再投三分结束了比赛，我从一个紧张没自信的`少年变成一个球场的主宰者，我在打比赛的时候，自信心和勇气也大大提升了不少，但是也会有一些失误，比如传球被抢断，没抢到篮板后，转身的时候球掉了，这些是比赛中最致命错误，有可能一次失误就让对方连续得好几分儿。

　　那次篮球比赛让我有勇气，也让我发现了自己的不足，加油，还有很多篮球技巧等着我去发现呢！

篮球的作文400字 篇2

　　我喜欢打篮球。我这个人天生好动。上课时也喜欢东张西望。下课时更是灵活地像个猴子。我很小的时候就开始玩篮球了。那时可能才刚刚够能抱起一个篮球。我把它一放到地上它就能扑通扑通跳几下。把我幼小的心紧紧地吸引住了。大一点的时候，我喜欢拍篮球。我还时常和小伙伴比赛谁拍的多。我总能赢。给我的童年增添了许多色彩。而现在，我已是班上的篮球队长了。

　　我打起篮球来很认真。我做其他的事情可能会马虎，可是说起打篮球，那可一点不含糊。假如星期天有同学约我打篮球，我会放下手中的任何活。打球的时候，我会尽力去拼抢对方手中的球。我毫不吝啬自己的体力。有一次，老师教我们走马步传球，我一开始不得要领。后来我愣是一个人在大操场上苦练了半天。现在，我是班上传球最厉害的。为了提高投篮的命中率，我常常一个人去篮球架下训练。我还特别喜欢看电视上的.篮球比赛。我能说出好多NBA球队明星的名字。能指出他们的照片。姚明是我的超级偶像。我的小卧室里贴满了他的大大小小的照片。我还珍藏着一个姚明亲笔签名的篮球。

　　前天，我在参加学校的篮球赛时为班级立下了汗马功劳。我们班获得了学校杯的冠军。我投中了两个三分球，六个两分球。我的投篮分数是最高的。真可谓功不可没。

　　小小的篮球，伴着我从姗姗学步到翩翩少年，给我带来了无尽的欢乐。我爱你，篮球。

篮球的作文400字 篇3

　　周四下午体育课上，我们班男生举行了一场篮球赛。红蓝两队每队十人，五名主力，五名替补。我当然是红队主力了。

　　比赛开始了，双方中线跳球。只见裁判持球，用力向上一扔，双方争球队员奋力起跳争抢，我方队员跳得非常高，轻松拿到了球，之后传给进攻队员。对方防守严密，没有一点松懈。眼看进攻时间就要到了，我在持球队友面前一闪，虚晃一枪，似乎要拿球，把对方的防守注意力吸引到我身上，持球队友乘机突破上篮。

　　“球进了！”我们欢呼起来。

　　“2比0。”裁判高喊。

　　可蓝队也不示弱，连连得手，把比分咬得很紧

　　“4比2。”

　　“6比4。”

　　“8平。”

　　场上紧张激烈，场下热闹非凡。有的同学为红队得分拍手叫好，有的'为蓝队投篮不进加油鼓劲。场上场下忙得不亦乐乎。

　　我们一不留神，敌方马上反超了比分：11比13。眼看比赛还有半分钟，再不进球就输定了。关键时刻，我方另一名队员三分线外腾空跃起，双手用力一投。“啪！”打板进筐。

　　“球进喽！三分，反超一分。”同学们欢呼起来。

　　蓝队哪里肯认输，比赛还剩5秒了，对手抱球往篮下冲，扬手就要投篮。我手疾眼快，立刻迎上去，张臂一挡。

　　“嘭！”球弹了出去。

　　“嘟--”裁判鸣哨，比赛结束。

　　“红队14比13险胜蓝队！” 裁判高声宣布。

　　“噢—我们赢喽，耶！”全场一下子沸腾起来。

　　这场篮球比赛紧张激烈，扣人心弦。正由于我们团结一致，顽强拼搏才夺得最后胜利。

篮球的作文400字 篇4

　　“嘟——”随着裁判员的一声哨响，我班与6班的冠军争夺赛拉开了帷幕。只见裁判把球往空中一抛，梁钰绮向上奋力一跳，但还是没有抵过6班主力的攻击，被对方抢占了先机。紧接着，对方13号展现出他超凡的球技。13号一个箭步破坏了我们班的阵型，全然不顾我方的阻拦，轻松自如地穿行在我班队员之中，运球、上篮、投蓝，一个个漂亮的'动作如行云流水，一气呵成。场外立即爆发出一片惊叹声，而我却为我班队员们捏了一把冷汗。

　　随后，我方队员终于从对方手中夺到球。但在运球途中，又被对方夺回。对方配合默契，其他队员把我队队员挡住，13号又轻松进了一球。“两分！”裁判员的报分声犹如一把利剑插入我们的心中。短短5分钟时间，对方已连进两球，领先我队4分。我方队员看上去个个都很气愤，徐浩淞将球狠狠地摔到地上，以泄愤怒。他的这一举动似乎起了作用，紧接着，徐浩淞抢球、运球、投篮，一个连着一个的假动作，终于忽悠了6班队员，为我队艰难地夺回2分……

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