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【精选】课余的作文400字9篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的课余的作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
课余的作文400字 篇1
我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画国画。
有一次，妈妈带我去厦门市青少年宫画国画，来到班级里，我坐到我的位置上，拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。
上课了，老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后，我好像听见美术袋里传秋一阵声音，说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开，原来我忘记把水桶拿出来了，我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班级里坐了下来，认真地听老师讲课。
听完老师讲的'话后，我就拿墨水出来，在颜料盆里调出了淡墨，然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来，我先把用淡墨画的地方先画了，之后我又加了一点的墨水在淡墨里，这样就变成了中墨。最后，我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。
很快，我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色，和枝干的咖啡色。这时候，我发现我还没有画叶子，于是我又拿起钩线笔，画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔，一支用来涂色，另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色，开始画了起来，画完后又用分染的笔分染了一遍，就这样，一直进行下去。直到最后一片的时候，我没分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后，我觉得很满意!
在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。
课余的作文400字 篇2
我的课余生活丰富多彩，有爬山、跳舞、玩游戏……但我最喜欢的是爬山。你们会觉得很累对吗？而我一点也不觉得累，还爱上了爬山这项课余活动呢！
那天，我们全家人去爬华佗山。华佗山有很多楼梯通往山顶，山顶上有一座塔。我们爬啊爬，看见半山腰有卖玩具的，还有卖水的，于是爸爸去买了一瓶水，我一口也没喝。我一边玩游戏，一边爬楼梯，爸爸妈妈说说笑笑，不自不觉就快到山顶了。这时，爸爸突然变出个气球给我，我开心地亲了爸爸一口，爸爸也开心地笑了。就要爬到山顶了，忽然听见“砰”的一声，我回过头一看，发现我的气球不见了，我才知道原来是我那调皮的.老爸把气球捏爆了。我和妈妈都笑了，妈妈还说“你爸爸真是个大孩子”。
我们爬到山顶的时候，已经到下午了。我在山顶上跳舞，爸爸在旁边唱歌，还有许多哥哥姐姐在玩游戏呢。就这样我们全家度过了一个愉快的周末。
现在你们还觉得爬山累吗？爬山不仅让我锻炼了身体，还让我们全家在闲暇时光充满了欢声笑语。你们也一起来爬山吧！
课余的作文400字 篇3
我的课余生活丰富而有趣，每天我的学习任务完成后，都会做一些有趣的课外活动。
今天下午，老师对我们说：“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳!
老师简单的.讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用布蒙起来，然后就地转五圈，把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是邵煜函，她蒙眼转了五圈之后，竟然把鼻子贴到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，同学们先簇拥着我转了五圈，然后给我鼻子，我左思右想，眼前没有一点光明，到处漆黑一片，这怎么贴呀?我就像一位盲人失去了双眼一样。哎!不管那么多了，我正准备贴得时候，同学们大呼小叫：“贴反了，贴反了!”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气，一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上，而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾，看着我狂笑，我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。
通过这件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的去做，一定要明白、认真的去做。
啊!贴鼻子这个游戏真好玩。
课余的作文400字 篇4
我的课余生活还是丰富多彩的，犹如百花怒放的花园；犹如繁星密布的.天空。平常我喜欢和爷爷奶奶们下棋，也喜欢骑单车、玩滑板、溜旱冰、画画等，这些都只是我课余生活的一部分。不过，我还是把更多的时间都用来看书了，为此，爸爸还给我在《书香宝贝》办了借书卡。
我非常喜欢看书，我觉得看书是一种真正的享受；重要的是，它还能让我学到很多知识；让我在生活中做到胜不骄、败不馁，时时完善自己、提醒自己。爸爸说这就是给自己充电，就像我的电动玩具一样，如果没有了电它就会停下来，不能带给我更大的快乐。
所以，我总是在寻找着自己新的快乐，这些快乐只有在书本里我才能真正地找到。在我喜欢的书中，现在我最喜欢《格林童话》，因为它很有趣，也很感人。还有《丁丁历险记》、《西游记》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。书给了我明媚的艳阳天，是我奔向未来的助推器……书充实了我的课余生活，我的每一天！每当我拿起书，就像在天上自在飞。在我所有的课余爱好之中，看书使我更快乐。
课余的作文400字 篇5
当下课铃声响起，同学们如泉水般喷涌而出。操场上好不热闹呀！有的在玩跳房子，有的在跳皮筋，而我，抱起篮球，和朋友们冲向了操场那块最空旷的地方。
我拿起篮球拍了几下，“咚”“咚”“咚”，确认过球是否有气后，于是，我摆开架势，把球传给队友，开始了我们的.进攻计划。队友假装我们实力很弱，一开始就输给对方一个球，对方果然上当了，他们的运球也慢了，抢球时还和我们做着鬼脸，仿佛在说：“我们轻轻松松就能胜你们。”在第二轮投球时，对方选手抱着篮球以为自己稳操胜券了。这时，我组的另一个队友用自己最快的速度跑到对手身旁，当经过对手面前时，趁对方松懈的空子，他的左手轻轻一拨，顺利地拿到了球，一个漂亮的向上抛动作，进球了！接着，我们势如破竹又进了几个球。我想：上半场快要结束了，要不趁热打铁再进几个球。然而，对手们吸取了刚才的教训，此刻他们的眼睛就像觅食的猎鹰一样，非常锐利，再进几个球就没有那么顺利了。尽管我们左冲右突，都没有进球。
下半场开始了，我们是防守方，大家用最后的力气防止对手进球，等我实在跑不动了，真的很想放弃，但是看到同组的队友们都为了这一个球奋力拼搏着，我也咬紧牙关坚持下来了。
“铃铃铃”，上课铃响起来了，我们依依不舍地跑回教室去了。课间虽然很短暂，但大家都用丰富多样的活动让课间变得有趣热闹。
课余的作文400字 篇6
“叮零零”“叮零零”下课了！同学们拿起各自的东西往外跑。而我呢最近迷上了巧算二十四，正在疯狂的练习中。瞧！去看看吧！
一下课。我、肖任余、唐千乐还有宁琦簇拥在一起。就像聚众赌博一样。 我们先分好边。耶！我和肖任余这个脑残一边实在太好了！对了，肖任余为什么叫“脑残”呢？是因为别人还没看到牌他就算出来了，怪不得叫“脑残”，宁琦和唐千乐都是“脑残”。
巧算二十四正式开始了。一开始就是：4、6、2、1哇，我们这边的'“脑残”肖任余一下就算出来了。真不愧是脑残，佩服，佩服。
这时我们进入了白热化阶段。突然我们被难倒了：13、7、13、13我们立刻陷入了僵局之中，没办法算不出，只好收牌。
不知过了多少回合，我的脸不由自主地红了。因为到现在我还没有算出过一个。这让我很尴尬。过了一回合，一个熟悉的数字出现了，这是我经常在家练习的那几个数字：10、6、8、2。我以迅雷不及掩耳之势之势说了出来。总算算出一个了。哈哈！
又不知过了多久我们还是没输没赢打个平手，心想：一定要夺回那些牌！就这样我们进入了另外一个世界。
“叮零零”“叮零零”我们被铃声拖入了现实当中，时间是那么短暂，我们还没有玩够！
课余的作文400字 篇7
我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。滑板是我的最爱。每当放学回家，做完作业，我总要提着滑板下楼去“疯”一阵子，遇到行人时，我一个急转弯，绕过行人，哈！真爽！几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去，投来了羡慕的眼光，此时，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作，哼着小调，真快活！我也很喜欢郊游。
星期天，妈妈总要带我去登山，去村子。这次中秋节，妈妈还带我和一些人去‘西溪湿地’玩呢！那里风景秀丽，空气清新，真是游玩的好地方！我们摘了红彤彤的柿子，好甜哟！在船上，我和好好姐姐把弹弓当武器，用肥皂果子当子弹，比谁射得远哩！我爱收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一张用荷花做背景的'照片；秋天，我做了几张树叶标本；冬天，我捏了个小雪人藏进冰箱。我还喜欢编舞蹈；自编游戏；实行“鬼主意”……
总之，课余活动是属于我自己的天地，走出那个房间，去寻找最快乐的自己！
课余的作文400字 篇8
今天下午第三节课，是课外活动。
我本以为这节课外活动是可以玩的，但是听主任一说，要跑一节课的操。我就难过起来。
我的运动量很差。但是冯老师让我们每天早上的跑步，让我觉得跑步不再那么累，运动量也增加了。跑三四圈都没问题。
我们来到操场中间。操场里放着音乐，我们要跟着音乐的节奏跑。我们开始原地跑。田老师让我们不要慌，要像跳舞一样优雅，慢慢的'跑。还要把腿抬高，昂首挺胸、目视前方。跑了一会儿，田老师建议让我们一横排一横排的跑，这样就会发现那些人在队伍里面滥竽充数。
一排、两排、三排……到我们这一排跑了。开始跑的时候我很紧张怕没迈对脚，被老师叫出来。田老师叫我们开始跑，我们五个就大步向前，看起来没那么紧张、害怕。我的神情也恢复了许多。再快跑完时，田老师居然表扬了我们这一排跑得很好。这是我的紧张立刻消失，而变成了开心。
今天跑的操对我来说很有意义，相信我们的跑操比赛一定能拿到一个好成绩。
课余的作文400字 篇9
我们的课余生活是五彩缤纷的，就像天上的星星一样多，比如：弹钢琴、唱歌、上网、看电视等。但是，我印象最深、最喜欢的一次课外活动是和杨程焯一起玩“重案六组”有游戏。
游戏规则是这样的，有一个人当犯人，我们挑中了孙兆远，我们给他两分钟，一分钟让他作案，一分钟让他逃跑，再挑一个难民是茹子卓。
游戏开始了，我和杨程焯立马抓犯人，先搜教室再搜后花园，我们设下了重重埋伏，终于抓到了他。孙兆远也想了种种办法逃出去，但是失败了，我们从犯人身上抢了枪，就假装瞄准他，让他投降，他骗我们说老师来了，我们往后看一下，他就逃了。我们就追，追着追着线索就没了，我们用了守株待兔的方法他果真中计了，我们假装打他的.腿。我们再次把他抓到牢里，再也不中他声东击西的计谋了。我们对茹子卓说：“你放心，犯人已经捉拿归案了。”游戏结束了，我体力不足，休息了一会，上课了。
我们的课余生活就像河流一样，永远畅行，谁也拦不住，永远是最有趣的。
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