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可爱的我们的作文400字9篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的可爱的我们的作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的我们的作文400字 篇1
嗨，我是大熊猫，你们在电视里一定见过我，我在地球上生存了至少800万年啦，被誉为“活化石”和“中国国宝”，我敢说我是世界上最可爱的动物之一哦！
我长着圆圆的脑袋，胖乎乎的身体，尾巴短短的，我的毛黑白相间，摸上去毛茸茸的舒服极了。圆滚滚的肚皮雪白雪白的。胖嘟嘟的手臂和脚黑油油的。我的视力不发达，可能是因为我天天都带着墨镜耍酷影响了视线的关系吧！
我是以竹子为主食的素食者，超级喜欢吃竹叶和竹笋，香甜的竹笋总让我吃不腻。长大后的我每天可以吃20千克的鲜竹哦，当然我偶尔也会偷偷溜进竹林，凭借我“功夫熊猫”的超高本领抓一只倒霉的竹鼠美餐一顿，我成天除了吃就是睡，除了睡就是吃。这下你们一定知道我为什么长这么肥了吧！
我做什么事情都慢悠悠的.，性格温顺乖巧，一般不主动攻击人类和其他小动物。别看我长的胖，我也很顽皮，我喜欢和兄弟姐妹们一起闹成一团。总是把来探望我们的人类朋友逗得哈哈大笑。
大家听了我的介绍，是不是更加喜欢我们大熊猫了呢？可是你们知道吗？大熊猫属于高度濒危的物种，我们的熊猫家族总共只有1000只左右，所以亲爱的人类朋友们，从现在起，好好珍惜和保护我们大熊猫吧，要不然你们就见不到这么可爱的动物了哦！
可爱的我们的作文400字 篇2
“小呀小儿郎啊，背着个书包上学堂，不怕太阳晒，不怕那风雨打……”伴随着这首儿歌，我度过了13年的青春生活。
现在的我们是个初二的学生，是小朋友们心目中的哥哥姐姐。
每天一进校门，教学楼像是在欢迎我们一样大声认真的响起朗读课文的声音，真是个乖孩子。我爬上口，温柔的抚摸着把手：真可爱，第一次，我爱你，校园；走进教室，推开凳子，轻轻地坐下来：我不会伤害你的，第二次，我爱你，校园；上课了，拿出书，静静地放在桌子上：今天我会用心的，放心！第三次，我爱你，校园；下课了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：亲爱的地板，跟着我们一起活泼吧！第四次，我爱你，校园；吃饭了，我们拿出饭盒，盛上饭菜：香喷喷啊！馋虫都出来了，我们是最馋嘴的.小猫咪，第五次，我爱你，校园；午休了，半天的学习已经结束，好累呢，在桌子上趴着真舒服：谢谢你，我睡的很惬意呢！第六次，我爱你，校园；午休下，我们洗把脸，重新认真上课，有书读就是幸福！第七次，我爱你，校园；随着放学玲响起：放学咯，第八次，我爱你，校园；老师带领着我们出校门，真温暖，第九次，我爱你，校园！
九次的我爱你，永久的我爱你！
我们的校园就像一个孩子，可爱温暖。
我爱你，校园！
可爱的我们的作文400字 篇3
去年，我爸爸出差时，给我带回来的一顶熊猫帽，就是典型的艺术品。
熊猫帽真可爱啊！
熊猫帽整个都是用洁白洁白的毛茸茸的棉布缝制成的。圆圆的帽顶上，左右两边缝制着两个黑乎乎的熊猫耳朵。耳朵弯弯的，厚厚的.，绒绒的，活像两个黑色的肉饺子，两只耳朵向前立着，好像在倾听周围的动静。脑门也宽宽的，白白的，毛茸茸的，一对眼睛可有趣呢！椭圆形的眼眶，黑黑的，就像戴了一副大大的墨镜。占去了大半个脸。眼眶中间的两只棕色的大眼睛圆圆的，活像两颗宝石，炯炯有神。它眼睛正视着前方，好像在对你讲话呢！
眼睛底下的鼻子成“凸”字形，鼻筒白白的，毛茸茸的，鼻尖点缀着一个漆黑的满月形的巴巴，活像杂技里的小丑，滑稽极了！鼻子下面的嘴巴也是很风趣！它简单得不能再简单了，它就是用一根粗黑线缝成的倒着的“个”，既简便，又逼真。
熊猫帽的左右两侧各是护脸护耳的帽邦连帽带。帽带也是洁白的，毛茸茸的，末端还垂着一个小白球，小白球也是毛茸茸的，就像两个小雪球。熊猫帽的尾巴更可爱！白白的，毛茸茸的，圆圆的，小小的，说是尾巴，其实就是个小绒球。我喜欢这个熊猫帽，因为它既保暖，又舒服，还很形象，无论谁戴上它都活灵活现，栩栩如生。一天，我戴上这顶帽子，逗得妹妹哈哈大笑。
我喜欢这顶帽子，更喜欢设计和缝制这种帽子的人。
可爱的我们的作文400字 篇4
我养过许多小动物，有可爱的小仓鼠，呆萌的小兔子，其中最情有独钟的是妈妈送给我的小猫。
小猫可爱极了。它长着一双黑溜溜的小眼睛，一个可爱无比的小嘴巴，再加上一个迷你版的小鼻子。这外形搭配的可真好呀！毛雪白雪白的，远看像一个白色的毛球，近看向一个白玉盘，可爱极了。
小猫进食的时候可是非常认真的，给它一条小鱼，它马上吃起来还吃得津津有味。看着它吃饭，我忍不住想逗逗它，它吃一口又看我一会儿，喵喵的叫着，好像在说：主人，不要打扰我吃饭。我听了，马上拿起它的鱼，只见它抬起前腿，眼睛目不转睛地盯着那条鱼，喵喵的叫着，好像在说：不要拿我的鱼。看着它，我心里感到有点可怜，于是我小心翼翼地放回了食盘里。这只小猫如此贪吃，是不是让人感到可爱呢。
它喜欢和我玩，我也感到很快乐。有一次我在床头休息，正睡得入迷，谁知小猫无声无息的走到我床边。它用它的小爪子抓我的脸，我立刻被惊醒了。我一看，哦，原来是小猫呀。小猫喵喵叫着，好像在说：是我，主人。我抱着它上床和我一起玩具，吃东西，这就是调皮的`小猫。
你和你的小猫有快乐的回忆吗？有就告诉我吧。
可爱的我们的作文400字 篇5
人人心中都有一个可爱的小动物，有人喜欢身强力壮的大腥腥;有人喜欢行动敏捷的西伯利亚狼；有人喜欢乖巧听话的熊猫。而我却喜欢可爱的'小狗。
它很可爱，眼睛特别大，像两颗蓝宝石镶嵌在脸上。整个身子都是白白的，背上一些棕色。远远望去，像乌云盖雪。它很可爱，整天在我脚边转来转去。它的动作也很机灵，累了，就用手拍拍嘴巴，躺过去；渴了，就跑到水池边，用嘴伸到水盆里；饿了，就到厨柜里去刁几根香肠。我家的狗该乖的时候乖，有时也十分的凶，让人胆战心惊。
有一次，我和家人带着小狗出门玩，突然有一个不明人物迎面而来。突然，妈妈大叫一声，原来那个宝贝—钥匙，“奇迹” 般的“失踪”了。我的小狗突然往前跑，在那人面前叫起来。那人听得提心吊胆。疯跑起来，费了我们九牛二虎之力，才得到了钥匙。
之所以我喜欢我家的狗是因为他有很好的生活习惯，他不会在晚上乱喊乱叫，不会随地大小便，整天早早地起床，该睡的时候就睡觉。它还让人喜欢。
你难道不喜欢我的狗吗？
可爱的我们的作文400字 篇6
有一个地方，连接着知识的大门，洋溢着孩子的欢声笑语，寄托着父母的深深期望……这个地方就是我们朝夕相处的校园。
校园，是我们可爱的家，这里洋溢着生机勃勃的“绿色”。这绿色，不是杨柳婉约的绿，不是槐树灵透的'绿，也不是柏树深浓的绿。这份绿，更像是生命的动力，是我们在操场上似离弦之箭的身影，是心中永不言败的誓言，是心中怒放的生命，也是我们不畏艰难的决心……这份绿，是老师忙碌的身影，是同学间的互相扶持。
校园，是我们可爱的家，这里洋溢着热情的“红色”。这份红色是同学之间纯洁的友情搭建的友谊桥，是老师对我们的循循善诱……你看，朱红色的操场，我们的欢声笑语凝聚出如火的色彩，一个愉悦的笑容似一朵朵美丽的花，绽放在我们火红的心中。
校园，是我们可爱的家，这里洋溢着沉静的“冰蓝”。这份蓝色教会我们遇事冷静，切莫慌张无措，在困难面前，用智慧和冷静击败它们。这份蓝色教我们要似湛蓝的天空，拥有博大的心胸，可纳万物之过失；要似蔚蓝的大海，之所以广袤，是因为汇聚一点一滴……这份蓝色，是朗朗书声溢满的校园，是小手高高举起的课堂，是本本整洁优秀的作业。
人生的道路遥远而漫长，而校园是人生起步的场所。
可爱的我们的作文400字 篇7
长长的皮毛，扁扁的耳朵，粗粗的小脚。你猜他是谁？哈哈，猜不着吧？告诉你吧，他就是现在我和弟弟养的小狗康康。我们希望他健健康康地，和我们一样的长大。
康康真调皮，每次见到我反应都是不同的。有时几声懒洋洋的“汪汪”，就算和我打过招呼了。之后只管自己在那玩，全然不顾我的存在。有时却热情地向我扑来，吓得我转头就跑，因为上次我穿着一条雪白的`裙子就是被他硬是印上了几朵黑糊糊的梅花。不过见我跑得离家远了，它也就蹲下来不动了。好像再说：“小主人，小主人，那离家太远，我可不去。”然后转头回去了。
简短的欢迎仪式之后，我也进了屋，看着康康那么可爱，还是想和他一起玩。但又怕他耍无赖，哎，真是进退两难。我偷偷地瞥了它一眼，却被他发现了。它“汪汪汪”的叫了几声，仿佛在说：“为什么不和我玩？”
看着康康的样子，我灵机一动，心想：对了，我要把它拍下来，发到班级网站上去秀一秀。于是我从柜子里翻出一架小巧的数码相机，咔嚓，咔嚓。我像一个专业摄影师一样，对着它左一张右一张地拍个不停。康康呢，似乎是个天生的明星，那黑溜溜的眼睛忽闪忽闪，有时还会配合我摆上一两个pose，让我拍个够。
有康康陪伴的日子，真是快乐啊！
可爱的我们的作文400字 篇8
今天，我要向你介绍一个勤学好问、博览群书的人――陈丽萍。她是我班的班长。
丽萍长着一张瓜子脸，稍小的金鱼眼，高挺的.鼻子和一张能说会道的嘴巴。她能按时完成作业，并能写一手工整的字。因为她写得字很工整，所以，我有时候还会效仿她写字呢！
丽萍遇到难题时常常把眉头锁得紧紧的，用笔敲着头，样子倒有些滑稽。不懂得的问题，她一定会要向人家请教，听不懂就叫人家再讲一次，直到懂了，弄清楚了，她才肯罢休。
记得有一次，丽萍因红眼病而没来上音乐课，而那节音乐课老师刚好教我们吹竖笛。后来，丽萍知道了那节课是教竖笛的，便叫我教她吹竖笛。我耐心地教着，她也耐心地学着。不一会儿，她便学会了小羊羔这首歌的吹法。我刚要夸奖她，她就要我教她吹小雨点。没办法，我只好再一次辅导她。这一次她学得更快了，只用三分钟，就能吹得很流畅了。
丽萍这个人也很幽默。有一次我过生日，爸爸妈妈同意我请同学来家做客，我也请了她。她为了让我们开心，就一会儿学猴子，一会儿学小狗，一会儿学小猫，一会儿学然后就乱跳舞给我们看，一个个滑稽的动作让我们捧腹大笑。她看我们笑得那么开心，就问：我是不是跳得很好看呢？听了这话，我们笑得更开心了。
她见状，又向我扮个鬼脸，我假装要打她，她吓得左躲右闪，大家忍不住又笑了。
丽萍这个人虽然有缺点，但也有优点。相对而言，她的优点会更多，所以，我要学习她的优点，改掉自己的缺点，而让自己与她的友谊更深！
可爱的我们的作文400字 篇9
去年秋天的一个星期天里，我们家多了一个新成员——“小可爱”妹妹。
妹妹长得伶俐可爱，最引人注意的就是她锃亮锃亮的大脑门了，有老人曾说：“脑门大的孩子会很聪明。”这可把我高兴坏了，因为我小时候脑门也很大嘛，这下妹妹也和我一样聪明了！妹妹的眼睛虽然不大，但神采奕奕，透着一股子机灵劲儿。她的鼻梁十分高挺，红润的`小嘴巴像娇艳欲滴的玫瑰花。皮肤也很白，像一个软萌的白团子，让我爱不释手。
妹妹很爱笑，有时就趴坐在地上，咧开嘴，耸起小鼻子，眼睛眯成一条缝，整张小脸皱成一朵花，口水还垂在嘴角，让人恨不得抱着她亲上几口。
妹妹是个名副其实的“好奇宝宝”。有一次，她被妈妈抱着看我写作业，突然对我的坐姿矫正器产生了很大的兴趣，一直伸手去摆弄它，还时不时地摇晃着手嘻嘻直笑。妈妈怕她打扰我，赶紧把她抱走了。还没反应过来的妹妹看看我，好像明白了什么，哇哇大哭起来，水晶似的眼泪挂在白瓷般的皮肤上，委屈的小模样让人又心疼又好笑。
这就是我的妹妹，为我们家增添了许多欢声笑语，我爱我的妹妹！
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