深处作文400字

深处作文400字4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的深处作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

深处作文400字 篇1

　　曾看到过一份调查报告说：孩子第一个会用的动词“不要”。这是孩子从小就掌握并懂得正确使用的概念。

　　可是，在孩子学会说话之后的很长一段时间内，是没有“我”这个词的，他只是用他的名字来称呼自己。

　　孩子从学会用“我”这个人称代词开始，从此就有了“我”的意识，这是一个人的成长史上最伟大的一次革命！

　　孩子要经过几年的努力，才能找到自我意识。而人到中年，却总是在不经意间，丢掉了自我，迷失了自我，不知道在为什么而忙碌。

　　何为自我？

　　在心理学中，自我指的是个体对自己存在的觉察。此外，相关的概念还有本我和超我。

　　记得一位小说家写过这样一个故事：有一个人，人到中年，突发奇想，很想知道自己死后出殡时什么样子。于是，他跑到外地给自己家写信，说自己已经死了，尸体已经就地火化，把骨灰盒寄回老家，希望家里发丧出殡入土。

　　出殡那天，他躲在暗处，偷看着自己的葬礼，他似乎看到了自己死后的实况，也看到了自己死后别人对自己的评价，他有些庆幸，他似乎比别人多活了一次，也终于找回了自我。

　　我们往往要通过别人的眼神、语言、文字，通过别人的欣赏、议论和尊重，才能找到真正的自我。

　　有的人在迷失自我时，利用发短信的`方式，希望能够从别人的回信的及时与否、回信的内容等信息中，找到自己在别人心中的位置。

　　其实，每个人都有一个生动的自我，他不在别人的态度里，而是生活在自己的心灵深处。

深处作文400字 篇2

　　记忆深处的声音是什么？美妙的音乐，优美的自然声；这些，都是非常动人的音乐，不过对我来说，记忆深处的声音是教室里同学们的声音。

　　早读时，从大家口中发出朗朗的读书声，是那样整齐。这声音像一股甘泉，流进了我的记忆，很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时，大家笔尖发出的“沙沙”声，仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声；大家翻动纸张的声音，像一根琴弦在波动主人的心情；大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识；大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲，仿佛在说：看我多聪明！然而隐隐约约中又有一丝胆怯，在害怕自己答错了，老师会批评自己。

　　下课时，大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室，然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般，微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的`三两一伙，热烈地讨论着游戏；而女生们则拥在一起，谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课，校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时，大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。

　　最现在的我，即将毕业，也将告别这最美丽，最动听的声音了，我不舍，不过，这些将成为我记忆深处的声音。

深处作文400字 篇3

　　爱，是亘古的大地；爱，是蜿蜒的高山；爱，是生生不息的江河！

　　她，是我的奶奶，是一个没上过学的人，但她有一颗善良的心。

　　我从小就待在奶奶的身边，奶奶很疼爱我。我就像奶奶的珍珠，她无时无刻地捧着我，生怕我掉下去。因此，我跟奶奶的关系很密切。

　　初冬的早晨，寒风格外刺骨，北风呼啸而来。雪花就像一道白光，以迅雷不及掩耳的速度飞驰而。我透过窗户，看着外面的壮丽场景，心里也不禁打了个寒颤。“家里又没油了！”奶奶又像平时一样嚷嚷起来。我跑出房间，说：“我去买！”还没等奶奶回应，我就匆匆忙忙地跑出门。

　　我走在树林中，刺骨的寒风直扎在我的心口，我不得不把手互相搓着取暖。雪花渐渐消退，换来的是倾盆大雨。天空隆隆作响，一串串雨珠滴落在我的身上。倾盆大雨，加之寒冷的天气，我不禁打着哆嗦。突然，一个熟悉的.面孔出现在我眼前。奶奶！是奶奶！我跑上去，奶奶说：“我在家没找到雨伞，走，回家！”奶奶把她那件大衣盖住我的头顶。我没事，奶奶却变成了落汤鸡。

　　回到家，映着炉子的一丝火光，奶奶一声一声地咳着。我说：“奶奶，你早点去休息吧！”奶奶艰难地点点头，回房间了。我望着奶奶的身影，我热泪盈眶。

　　来到东莞，又是一个冬天，我走在树林的边沿，又想起了远在他乡的奶奶，还有那瘦小的身影。

深处作文400字 篇4

　　那是最后的一节课，准确的说是我在母校的最后一节课。

　　起初教室里都很热闹，同学们都很兴奋的填写同学录。不久，，张老师默默地走进教室。要是在平日里，张老师如果看到我们这么没纪律，一定会批评我们；如今，他却在微微的笑着，望着我们，可惜当时我们还没有注意到，张老师眼睛背后的眼眸中，隐藏着满是泪花。对于那些启迪的话语，可能听过很多，但震撼却远远没有那节课给予的多。时光飞逝，带不走过去的思念，片言只语。也足以让人受益终生。的确如此，在那一堂课上，老师在临放学前的一分钟说道：“同学们，不要说一天的时光无足轻重，人生的漫长岁月就是一天天链接而成，愿你们珍惜人上征途上的每一天，让每一天都朝气蓬勃，充实美好！”

　　很简短的一番话，让当时教室的气氛发生那个了360的大转变。刚刚还是热火朝天的我们，此时以潸然泪下，呜咽充满了整个教室，与此同时，张老师也转过身去，俯身擦试自己的眼睛。那时，我们脑中回忆的满是六年来张老师含辛茹苦的教导我们，我们心中回荡着曾经那一句句“爱”的`语言。此后再也听不到，看不到张老师的教导了，仅有的只是那在心灵的记忆。那堂课上张老师没有华丽的语言，没有做作的心情，没有刻意的精心的打扮。一切与平常一样，但那一课早已成为了嵌入心灵深处的一课。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师你给了我力量，知识和战胜困难的勇气！老师我们会永远记住您，永远感谢你！

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