敬佩作文400字

时间:2023-04-25 08:44:35 作文400字 投诉 投稿
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【精选】敬佩作文400字九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的敬佩作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】敬佩作文400字九篇

敬佩作文400字 篇1

  我敬佩的人是司马迁,司马迁出生在黄河岸边上的龙门。他小时侯天天的能听到黄河流往的波涛声。司马迁小时侯最喜欢听乡亲们讲述古代英雄的故事,听在心中感到十分激动。司马迁的父亲司马谈是汉朝专门管修史的官司马谈下定决心要编写史书,史书里记载了关于黄帝到汉武帝之间2600年间的历史。从此之后,司马迁受到父亲的影响,他刻苦读书,他大大充实的历史知识。后来长大之后,司马迁还四处游历,交了很多朋友,扩大了大量的历史资料

  司马谈临终之前,伤心地拉着儿子的手说:“等我死后,朝廷会让你继续我的官职,你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊!”司马迁牢牢记住父亲的遗愿,他天天夜以继日读历史文献,收集父亲留下的`史料和自己走遍全国收集的资料。

  就这样,司马迁发奋写作,用了18年的时间,在他60岁时,司马迁终于完成了一部52万字的辉煌巨著“史记”。这是前无古人的著作,几乎耗尽司马迁的毕生心血,是他用生命写成的。我敬佩司马迁他有这么大的耐心写史记,假如是我根本没有。前古以来没有人跟司马迁比,我非常敬佩司马迁,现代世界上有很多人敬佩他!

敬佩作文400字 篇2

  在我们学校旁边的福今路口,有一位身材高大的交通协管员,年纪四五十岁。他总是穿着整齐的制服,干干净净,他不仅精神抖擞地指挥着来往车辆的行驶,而且和蔼可亲地指引行人安全通过斑马线,使福今路口的交通管得整整有条。

  我不知道他的名字,只听说原来他在一个单位工作,后来下岗了,没有工作了,他便来应聘,当了一名交通协管员。

  他在与交通打交道与交通打交道中,他总能抱着一种高度负责的责任心,为搞好广州的交通,做出自己的奉献。每天下午到傍晚,经过福今路口的.车辆和行人最多,算是一个交通高峰,这时他总是准时站在这里站岗。有一次,这里人声鼎沸,喇叭声此起彼伏,哦!原来有三辆车都抢到路口上来了,可谁也不让谁,又堵车了。这时,这位交通协管员,马上往前一站,一脸严肃,他伸出双手,有力地指挥着,让车辆一辆一辆地通过。不一会儿,密不透风的路口就疏通了。我不由地暗自佩服他。

  还有一次,我们东风东路小学的同学放学了,学生源源不断,涌向路口。他看到这个情况,马上伸出右手,止住汽车拐进福今路,让同学们安全地通过斑马线,过了马路的同学是多么感激啊!

  在烈日的烘烤下,一滴滴豆大的汗珠从他脸上流下,汗水也湿透了他衣裳,他总是不停挥动着双手,表达出一种可贵的责任感。他把“责任”两字演绎得淋漓尽致。

  一天我见过他一次,真是一件乐事。因为他给我们带来了方便、安全,也使我懂得了,做每件事都要有责任心。

敬佩作文400字 篇3

  从小在我的心中就一直有一位我敬佩的英雄,他就是王二小。

  话说在抗日战争时期的时候,我们的小英雄王二小还是一个青少年。日本鬼子去扫荡村子,谁知迷了路。这时,又刚好遇见了正在放牛的王二小,就威胁他,让他带他们去村子,如果不顺从的话就把王二小杀害。王二小顺从了他们,但并非真正带鬼子去村子,而是把他们慢慢的引进游击队的埋伏圈里,帮助游击队歼灭日本鬼子。当已经进了游击队的埋伏圈里时,敌人发现了情况不对时,开始变得警觉起来,开始怀疑王二小。这时,游击队知道鬼子已经进入他们的'埋伏圈里了,开始发起了攻击。

  当枪声响起来时,王二小意识到自己暴露了身份,正要逃亡。他走进树丛中,可一个日本鬼子紧跟在身后,趁王二小不注意时,在王二小身后的日本鬼子举起大刀,向王二小的身上刺去。

  我们那可怜的小英雄——王二小不幸死于日本人的刀下,真为他深感惋惜!我们都应该向他学习,学习他为国捐躯的精神!我们要努力读书,将来要像王二小那样为祖国贡献!

敬佩作文400字 篇4

  有人敬佩明星,有人敬佩医生,有人敬佩老师,有人敬佩清洁工。而我却敬佩我的同桌——陶勇熙。

  他个子高高的,瘦瘦的,像一根直直的线杆,她的.头发又黑又亮,像黑色的夜明珠不长也不短。每一天都穿着休闲装,从来不穿什么名牌的衣服,散下头发像仙女一样美极了。!

  记得那件数学课老师让我们做练习题我哪起笔就是认真的写。写着,我发现一个一道难题,绞尽脑汁也想不起来。最后想:算了,下课去问老师吧。叮铃铃,下课了他来找我一起玩发现我有一道不会的他也开始思考起来,他有时抓耳挠腮,有时让我给她拿研草纸,有时快速挥笔,十分钟过去了20分钟过去了她还在那里认真的做题。吵闹声说笑声简直是翻了天,那么大的响声,而他却纹丝不动眼睛闪着异样的光,像是两个亮点,闭上眼睛,像在梦中思考一样。

  我想分散他的注意力。我对他说:“”我们出去玩吧!别做题啦,做题没意思”。没想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱响,手不停地挥动。好像和那题已经融为一体了。整个世界对他来讲好像已经完全消失了,大约过了很长时间他轻轻的呼气说:“哎,这道题我终于会了”。他正准备出去,我笑着对她说:“你怎么把我给忘了”。一看还真把我给忘了。

  陶勇熙,你那种做事全神贯注精益求精让我敬佩!虽然五年级我们可能要分开,但是我永远不会忘记你。

敬佩作文400字 篇5

  我的爷爷已经年近70了,身体还不错。但是爷爷还干着他自己的工作,我的爷爷长着一双大大的眼睛,肉肉的鼻梁上架着一副金丝边的眼镜,薄薄的`嘴唇。一看就是个精明能干的人。

  爷爷总是穿着干净利索,手里拎着一个袋子,里面装着他工作需要的东西,因为爷爷原来在单位是做销售工作的,他虽然退休了,但他还是闲不住,爷爷挺随和的,只要一出门,就有好多邻居朋友给他打招呼,他还不求回报的帮助过许多人,大家都亲切地称他“热心肠”。

  爷爷做事非常认真,而且时刻替客户着想。记得有一次,有一个外地客户急需大量的产品,但是,资金还是不够,爷爷二话不说答应了他的要求,我们全家都为爷爷的做法感到纳闷。但是爷爷对我们说:“这位是我们的老客户,他们有困难我们应该帮助他们,贷款不是问题,人与人之间要相互信任,做生意需要的是以诚相待”。听了爷爷的这番话,我心里不由自主的产生了敬佩之情。就在我心里感概万千的时候,爷爷已经拿起拎包消失在人群中。

  这是我的爷爷,我最敬佩的一个人。

敬佩作文400字 篇6

  我有一个专注医学的爸爸。他长着黑黑的头发,大大的嘴巴。

  我一次,一个人来看病。爸爸给他开了几副药,让他去服用。那个人走后,爸爸就开始看关于医学的书。我很不理解爸爸已经是医生了,为什么还要看书。

  我疑惑地问爸爸:”爸,你已经是一名医生了,为什么还要看这些书?“

  爸爸不紧不慢地回答说:”人的知识是有限的,记忆力也是有限的。把这些书再看看,可以增强记忆力,有时可能有的细节没有看到,说不定那也是重要的资料。“

  听了爸爸的话,我悄悄地说了一句:”大夫,你能不能给我一些蚕,我娃想养。“

  爸爸辩说:”家里的蚕,给了别人,让别人当要用了。“

  听了这一句话,我很生气。客人走后我生气地问爸爸:”蚕能治病,所以把蚕给了别人用来治病。“

  我很不理解爸爸为什么要这样做。过了一会,爸爸看完书之后对我说了一些道理,和一些神农尝百草的`故事,我才理解他的良苦用心。

  我敬佩我的爸爸,因为他让我知道了专注于工作的重要性。

敬佩作文400字 篇7

  她,幽默风趣,博学多才,时不时地还给我们来几句英语,她就是我们班的语文老师兼班主任——刘老师。

  刘老师有着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,她是中等个子。刘老师的穿着具有一半朴素一半奢华的风格。

  愚人节到了,我们都开始整那些平时在一起玩的朋友,或是整那些好同学,可是我万万没有想到的是,居然连刘老师都开始整同学了。那一天上语文课时,刘老师叫同学们坐好,然后对施泰龙说:“把地上的.纸捡起来。”施泰龙低头往地上一看,没有看见地上有纸,才知道自己被刘老师耍了,然后猛一抬起头,刘老师又对施泰龙说:“愚人节快乐!”说完便笑起来。

  还有一次上语文课时,只要同学们注意力没有集中,刘老师便说了一句英语:“Lookattheblackboard!”说完,同学们的目光便全部向黑板投去了。刘老师便给同学们将同学们不知道的知识。我不仅被刘老师的才学佩服得五投入地。如果有那个同学还不看黑板的话刘老师就会叫那些同学上讲台用屁股写字,如:摄,董,靠等等,逗的同学们哈哈大笑。

  刘老师虽然幽默,但是她却一丝不苟地帮助并且不歧视那些成绩差的同学,叫他们快点提高成绩,不要拉我们班的后腿,让我们班排全年级的第一名。

  这就是我们班的刘老师!

敬佩作文400字 篇8

  如果说我最敬佩的一个人,那就是我的英语老师!他不仅是我们班的英语老师,而且还是一至六年级的音乐老师。

  老师长着小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,大大的耳朵,还带着一副黑色的眼睛。今天,就让我给你讲讲我对英语老师的敬佩吧!

  星期四下午第一节是英语老师给我们上的英语课,第二节他给三一班上了音乐课,第三节又给我们上了音乐课,最后一节就是课外活动,又是这位自强不息的老师给我们上音乐课。我对这节课有了深深的感受,那就让我给你谈谈这节课的经过吧!

  第三节下课,同学们就拿着去课外活动的材料,争先恐后的跑出了教师。我是音乐班的,我就去了音乐教师。上课铃响了,音乐老师走进了教室,教室里有说话声,老师拍了拍手,同学们静了下来。老师说了说这节课的内容,然后,就教起我们来了。老师正在写着黑板字的时候,同学们又热闹起来,老师转过身子,大声地说:“不要吵了!我下午上了三节课,单上这一节,就是第四届了,我不想批评你们,但是你们逼着我,让我批评你们,我不想说话,我的嗓子都快冒烟了!你们来这里是学习音乐知识的'!而不是来凑热闹的。如果你们想说话,可以出去说去!”同学们一个个默默无言,接着,同学们跟起老师唱起了歌。那歌声从音乐教师传来,里面包含着老师的那种坚定不移的精神!

  从这节课里,我感受到了老师那种自强不息的精神和那种坚定不移的皮质。老师的那种精神和品质令我敬佩!

敬佩作文400字 篇9

  在这五彩斑斓,多姿多彩的大世界中你一定有很多你敬佩的人。当然,我也不列外,我敬佩的不是耀眼的“明星”而是普通的、不抢眼的“小星星”。

  我敬佩的人是妈妈老家安溪县庄灶村的'一位——勇浩爷爷。他在我心目中是一个乐观向上、积极的人。

  我每天都看见一他坐在一把古老的木头倚在上面,有时哼着那好几十年代的歌曲,一天到晚都是弥勒佛没有一丝丝烦恼,每天都穿的整整齐齐、干干净净的,让人看了一眼就舒服。

  有一天,我背好书包准备去学校发现共用垃圾桶旁有个瘦小的身影蜷缩的在清风中是瑟瑟发抖,我想:会不会是乞丐?于是好奇心是我忍不住要上去看看,不看不知道,一看吓一跳,原来是勇浩爷爷。我丈二和尚——摸不着头脑问道:“你在干嘛呀,勇浩爷爷?“勇浩爷爷被我这突如其来的到来给吓了一跳说道:“没……干干干…….嘛啊!”说完往我面前一站似乎有什么不想让我看到。他越是这样我就越是好奇越是想看,我绕到旁边看到了眼前一幕:啊!一把扫把和簸箕和一个大大的袋子,袋子里一堆臭烘烘的垃圾苍蝇、蚊子都在上面盘旋着这一切我什么都能明白了,两行泪水湿润了我的眼睛一切变得那么模糊一切变得那么模糊……

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