回味作文400字

【精选】回味作文400字4篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的回味作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

回味作文400字 篇1

　　回忆那丰富多彩的童年生活，我心里便油然升起了一股快乐之感。

　　在一个炎热的夏天，知了在树上快乐地唱着歌。我和几个小伙伴闲着没事，就各自去买了几块泡泡糖，在我家“隆重”举行了一次吹泡泡糖比赛。

　　比赛开始了。我憋足了劲，鼓着腮帮子，好不容易才吹出核桃那么大的'泡泡。小伙伴们一阵哄笑，我气得直跳，心想：哼！我看你们也没好到哪儿去。可没想到，一个小伙伴居然吹出了像苹果那样大的泡泡，吸引了所有人的眼球。在我们的惊叹声中，“啪”的一声，泡泡爆了，在她的脸上留下了白白的“胡子”。顿时，我们笑得前俯后仰，她自己也哭笑不得。而另一个小伙伴挺幽默，自己吹不出来，却偏偏说那是保护牙齿，不受糖干扰。鬼才相信呢。

　　一会儿比赛宣告结束，冠军顺利产生。正当有人提议“颁奖”时，好几个不服气的家伙在一旁一边喘着粗气，一边嚷嚷还要比。

　　经过一番讨论之后，同意在下午再举行一次的有5人，同意现在发奖的有3人，五比三，少数只能服从多数。

　　下午，泡泡比赛又一次“隆重”开始。我们撕开泡泡糖纸，一块块糖被飞快地送入了口中。使劲嚼了几下，便一个个吹了起来……一番“恶战”结束，上午的冠军，还是稳拿冠军。最后，由我颁奖。我到每个人身边“搜”了一块糖，“心如刀割”般地交给了吹泡泡糖冠军。瞧，她多得意忘形。

　　虽然所谓的“冠军”不是我，但是在这小小的比赛里我同样获得了快乐，至今我仍回味无穷……

回味作文400字 篇2

　　我们班的同学都有自己的爱好，有的喜欢弹钢琴，有的喜欢溜冰，还有的喜欢游泳……不过我们都有一个共同的爱好：爱吃学校的鸡米花！

　　快要吃午饭时，我听见有同学喊：“今天吃鸡米花啦！”我听了高兴地跳了起来！同学们把鸡米花端进教室，我就闻到了一股香喷喷的味道。那味道弥漫整个教室，让教室里的每一个人都垂涎欲滴。鸡米花黄灿灿的，而且香气扑鼻，看起来上面有许多个小疙瘩。鸡米花看起来非常诱人，吃起来就更馋人了。拿一个鸡米花咬上一口，外面是脆脆的一层，里面是松软的鸡肉，美味极了！我们同学吃的样子也千姿百态。有的是细嚼慢咽的，象是在慢慢品尝；有的'是狼吞虎咽的，好像一口就要把所有的鸡米花都吃掉；还有的一次放好几块在嘴里，使得脸的两边鼓起了两个大包，不停地嚼动着。因为鸡米花非常畅销，所以老师规定：吃完了以后才能再添一次。排队的时候，我们的同学有的头向前张望着，看看还有多少人才能轮到自己；还有的一边吃一边排队，等吃完的时候，也轮到自己再添一次了。有的同学鸡米花已经吃完了，不过他们连桌上的碎屑都不放过。他们用手指尖，轻轻地粘起桌上的碎屑，然后贪婪地放进嘴里。

　　啊，我们学校的鸡米花真是好吃极了！有机会的话，你也来尝尝吧！

回味作文400字 篇3

　　青春是一本太仓促的书，这一路上走走停停。

　　领略过严师的细心教导，接受过同学的帮助，领略过四季的交替更换，看过少年时的繁华，感受过流年似水，也感受过似水流年。

　　时光荏苒，人生不过黄粱一梦。青春不是人生的一段时期。而是心灵的一种状态。自我们呱呱坠地到牙牙学语到成长坚强，这一切都值得回味。

　　人生就像是一味调味品，有甜就有苦，有酸就有辣，甜不过童年，苦不过老年，酸不过委屈，辣不过青春。

　　青春是火辣的，她是一朵绽放的玫瑰，无比娇艳，充满生机。

　　青春是值得回味的，青春的友谊，亲情，这一切都值得铭记。青春的时光总是无比的`短暂，小学六年，初中三年，高中三年，这看似漫长，实则短暂的时光，充满了欢乐与哀愁，这让我们明白了时光匆匆。

　　青春是一辆正在行驶的火车。每到一个站口总会有下车，人到了一定的时刻，人与人也逃不过生死离别。此事古难全，总会有分别之日，这让我明白了，且行且珍惜。

　　青春是一道靓丽的风景线，承载着无数的回忆。从中领会到父亲，母亲的爱意绵绵不断，这让我们明白了，我亲情的珍贵。

　　青春是一本富含哲理的书，蕴含着心灵的一种状态，他用时间的流逝告诉许多我们不曾在意的真理，告诉我们人生的志向，让我们学会了成长，即使青春很仓促。

　　可她却留下了不少于一生的回忆，留下了最美的情感，留下了我们无法忘却的。教会我们成长青春的一切都值得我们回忆与铭记的。

回味作文400字 篇4

　　因为值得，所以回味。

　　回味是什么呢？回味一份特殊的早餐，四五点城市里的劳动者上线了。一身橘色的服装，一把大扫把，一辆小车，他们就是环卫工人。那天心情不好，独自一人漫步在四点多的街头，四周除了依旧奔波的司机之外，似乎就只剩下扫地的声音了。这时有几个年轻人手抱了箱子走过来，停在了环卫工人面前，只见他们拿出冒着热气的饭盒递给环卫工人，那时我难过的心情也好转了。一份早餐，也许不是山珍海味，却也温暖人心，我回味这份美好。

　　回味是什么呢？回味是一张暖心的'纸条。课上老师要求写作文，题目为《我的心愿》，我的心愿自然是希望回到当初，写着写着眼角湿润了。此时一张小纸条映入我眼里，那是同桌写的。他说同桌“向前看，至少你还有我”我笑了，似乎有一道温暖的光射入我的心房。一张纸条，也许不是动人的话语，却象征着友谊，我回味这份友谊。回味什么呢？回味一抹温暖的微笑。收假了，快要去学校的我内心非常不开心。妈妈走过来，耐心地收拾好书包，拉着我的手说“孩子，开心点”，随后她也露出了很久没有见过的微笑。虽然掺杂着勉强，但也是真心的，就好像一朵盛开的兰花一样，感染着我，温暖着我。那次，我开开心心地上学了，一抹微笑也许藏着勉强，却也温柔至极。我回味这份亲情。

　　回味什么呢？对了，我回味这份美好，这份友谊，这份亲情，因为值得所以回味。

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