小学下的作文400字

时间:2022-10-07 14:26:44 作文400字 投诉 投稿
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小学下的作文400字5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学下的作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学下的作文400字5篇

小学下的作文400字 篇1

  我是一个阳光男孩,我非常喜欢读书和写作,它们给我带来了许许多多的快乐。

  我从小就喜爱读书,读书是一件有意思的事。每天安安静静的坐在一个角落,或是趴在被窝里享受着读书的快乐,那真是一种幸福。我常常被书里面的情节所吸引:七个小矮人与白雪公主有着怎样的奇遇,青蛙王子是怎样被人解除魔法的,鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的,小人国里面的巨人被小人拖着真是好笑,福克先生竟然要用八十天的'时间环游世界,真不可思议。这一个个精彩的故事,让我留恋回味。读书让我增长了见识,懂得了道理,我要永远做一个热爱读书的孩子。

  从一年级开始,我们就开设了写作课,我们有时搞创编,有时写日记,我很喜欢这些活动。因为我觉得用笔把周围的事情记录下来,是一件很惬意的事。我写我家门前的小山,因为那里留下了我和爸爸的足迹。我写我家的小狗,它曾经是我的好伙伴。我写家乡的九龙山,那里是丰宁县城的一道亮丽的风景。我写小院里的那株杏树,那里是我和伙伴们的天堂。写作让我快乐,让我变得更加的懂事。

  我像一株小苗,在阳光雨露下快乐的成长着……

小学下的作文400字 篇2

  盼望着、盼望着,终于盼来了期盼已久的雪。

  夜,窗外,雪花像带着童年的梦一般的精灵,从蓝的天空中飘落,有六个瓣,带着六个晶莹的梦,不停的撒向山川,河流,树木,房子,街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。

  早晨,课堂上老师的话语已经是长了翅膀,全体不经我们的耳朵就飞了出去。我们的心也已经飞向窗外。“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一支离弦的箭一样冲出教室,不约而同地奔向操场。

  操场早已覆盖着皑皑白雪,一片洁白。同学们有的在开心地堆着雪人,有的在打雪仗,还有的人在滑雪,大家玩得不亦乐乎。瞧!那几个在打雪仗的同学玩得多么高兴,打中别人的乐得合不拢嘴,而被人打中的人却怒气冲冲的对一个更大的雪球,准备反击。在堆雪人的同学手和脸都被冻得红扑扑的,但是一个个活灵活现的雪人从他们的手里诞生。在滑雪的'人更是惊险,他们刚滑过去,尖叫声就此起彼伏,随着风驰电掣般地动作,声浪也从空中飞起,再跌落在雪上。在这个课间里,整个操场都成了游乐园。

  “哈哈哈”,“扑”又有一个同学与雪来了一次亲密接触。在大家兴奋玩耍时,雪花居然又飘过来了,小小的了,像一位文静的小女孩,缓慢又文雅的落下来,落到身上的时候,却又变成一个调皮的小男孩,钻进了衣领,钻进了发际……

  我喜欢这场既有趣又奇异的雪!

小学下的作文400字 篇3

  朵;地上也铺上了白白的雪。原来五颜六色的汽车全都变成了白色的,很难辨别哪一辆是我家的。

  我和妈妈叫上四层的小侯姐姐一起去堆雪人。我和姐姐先用白白的雪滚了一个大雪球做雪人的身体,接着又用白白的雪滚了一个小雪球做雪人的头。我和妈妈找来了两个松子做雪人的眼睛,又找来了许多松叶,用一簇松叶做雪人的鼻子,用一根短短的红色彩带做雪人的嘴巴,用三簇松叶做雪人的衣服扣子。我们又把从家里带来的扫把斜插在雪人的身体上做雪人的胳膊和手。雪人光秃秃的头很难看,于是我和妈妈又找来三个小树枝做雪人的头发。这时雪人就做好了。我们觉得自己做的雪人很好看,所以妈妈给雪人照了一张相,准备做个纪念。虽然在堆雪人的过程中我们都摔了不少跤,但是我们觉得很开心。

  于是我们又去打雪仗。小侯姐姐攒了一个雪球,打到我的'后背上,就哈哈大笑起来。我赶紧攒了一个大大的雪球打到她的脸上,看到她脸上全是雪,我也开心的大笑起来。就这样,我们又攒了许多雪球,你打我,我打你。虽然雪球砸在脸上和身上很疼,可我还是很开心。

  下雪真好!我喜欢冬天的雪,因为它能给我们带来很多快乐!

小学下的作文400字 篇4

  经历了一个又一个春夏秋冬,迎来的又是一年中的冬天;好冷,即使冷,然后我们大家也感受到了冬天的.温暖。其实,冬天也很精彩。

  早晨往学校走时,鹅毛般的雪从天空中飘了下来,把大地盖上了一层厚厚的棉被,房屋和树木都披上了银装。树上白了,房顶也白了,真是一个洁白的世界,好漂亮啊!冬天,然后大雪纷飞,人们好像来到了一个优雅恬静的世界,来到了一个晶莹剔透般的童话世界。

  一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美!

  下雪了作文(7):

  凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天来到了。

  不经意间,冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律,然后调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐,但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

  窗外飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿,取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠地落下来,之后又变大了,像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的花瓣纷纷落下,然后在米黄色路灯的辉映下,雪花陇上一层淡黄,一缕韵味弥漫在校园空中……

  朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上,然后凝结着一层层白霜,就像一树树洁白的秋菊,湖畔的`垂柳银丝飘荡,幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

  我之所以喜爱冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……

小学下的作文400字 篇5

  淅淅沥沥……雨点打在窗檐上,透明的珍珠轻悄悄地滚动着。窗外的枯叶,仿佛是经不住雨的洗礼,飘飘悠悠地回旋着落到地上,做着秋天的梦。雨,纷纷扬扬地下着,细如丝。一阵清风,扬起雨帘,似烟如雾,笼罩着我敏感的心。

  雨,自古就被人们赋予了灵气。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”是李清照忧怨的哀鸣;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,是杜牧对逝者的思念……雨中,包含了忧愁。

  苍天的泪,轻轻地下着,是谁哭泣?

  “好雨知时节,当春乃发生”,是杜甫对雨的赞颂;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,是韩愈对雨的'喜爱……雨中,包含了怜惜。

  那份灵气,挥洒于天地间,是谁欢喜?

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,是苏轼的豪放;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,是赵师秀的闲情……雨中,包含了舒适。

  无限快意,不再受羁绊,是谁畅快?

  雨,像一张朦胧的轻幔,洒向天地间,而人儿!又有谁不会被雨景陶醉?

  我痴痴地望着如烟的雨丝,多么小巧玲珑啊!就如多愁敏感的少女在轻轻地诉说。我伸出手,接住冰凉细滑的雨丝。 雨轻抚我的掌心,此时雨又像个大姐姐,讲着她独道的哲学……我似懂非懂地聆听着、感受着,好像明白,但又摸不透她历经千古的心……

  我看着街边的行人,撑起花花绿绿的伞,在雨中匆匆行走。雨跳起欢乐的舞,而行人又有理会么?

  那有生命的雨啊!究竟是雨冷落了人们,还是人们冷落了它?

  雨,就在身边,弥漫于心灵,而我们却不知道……

  雨,飘渺而深沉……

  黄昏中,片片落叶架起雨帆,在空中自由地飘荡……

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