足球的作文400字

时间:2024-11-06 09:26:04 作文400字 投诉 投稿
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精选足球的作文400字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的足球的作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选足球的作文400字四篇

足球的作文400字 篇1

  放学后,一些孩子们来到这块空地。他们准备在这里踢一场足球赛,队员们用帽子和书包垒成了球门。旁边的小妹妹好奇地走过来准备看这场球赛。不久,断断续续地来了许多人,有高个子的叔叔,还有一些出来玩的孩子们。

  一切都准备好了,他们便开始了比赛。首先由蓝队发球,只见一个蓝队队员快速把球传给其他队员。这时,一个表情严肃的红队队员抓住了这个绝佳的机会,迅速把球抢过来,传给自己的队员。场外那个穿着红色衣服的小男孩,正站在球门的后面,望着这场惊心动魄的比赛,心中默默地祈祷:“快点让我也上场吧!”金色头发的小平头,蔚蓝色的眼睛,正盯着前方。他戴着黑色的手套,原来他是守门员。他时刻调整着自己位置,以防突然飞过来的球进入球门。虽然他膝盖已经受了伤,但是他一点也不在乎。场外,又来了一些小伙伴们,他们看见球赛已经开始了,就坐在旁边的`石凳上,不知是谁家的小花狗也来了,它没有心思看球赛,便趴在太阳下懒洋洋地睡觉。

  比赛已经快结束了,观看的人却越来越多,喝彩声也越来越大。这时,一个蓝队队员来了一个飞奔,球便画成一条弧线进入了对方的球门。他们高兴地欢呼着:“进球了,我们嬴了!”

  这真是一场精彩的足球赛呀!

足球的作文400字 篇2

  足球是人类交流的另类语言。无论是场上奔跑的球员,还是场下观看的群众,也无论男女老少白黄棕黑,只要置身其中,不管母语差异多大,在足坛上都骁勇强悍,荡气回肠,成就了这项运动的魅力,故足球运动被誉为一项神奇的运动,有了“世界第一运动”的.美誉。

  我的足球情结源于我的球迷爸爸,爸爸对足球十分痴迷,每当有精彩的足球赛事,他场场都不落下,为了看球赛,他宁愿牺牲休息时间,自愿当“夜猫子”,爸爸看球时特别的投入,尤其是看到中国队进球时,爸爸就高兴的眉飞色舞,手舞足蹈的,像个孩子一样。因为从小的耳濡目染,我也喜欢上了足球这一项运动。每逢周末,我都会抱着足球,跟着爸爸兴冲冲的跑到体育场去踢球。起初,我练起来很费事,总是带不好球,一度想放弃,爸爸就一遍一遍的鼓励我,踢好球,绝不是一朝一夕的事情,要有耐心,持之以恒,培养兴趣,就一定会做好。在爸爸的教导下,我慢慢学会了带球跑、传球、抢球、射门。现在的我,总喜欢在课余时间,和小朋友们驰骋在绿茵场上,足球让我的课余生活变得更加丰富多彩。

  有人说,足球是一项集力量、速度、技巧为一体的运动,也有人说,这是一种集结热情的运动,我觉得足球运动的真谛不仅在于竞技,更重要的是能增强我们的体质,培养我们的爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神,这是我爱好足球运动的原因。

足球的作文400字 篇3

  每个星期天上午,我都要去上足球课,足球老师是个黑人,球技一流。

  开始上课了,所有的小朋友都聚拢来签到。先是慢跑,大家排着队,一起跑五圈,等跑完后,我已经累得气喘吁吁了。再是做拉伸运动,分别要做头部运动、肩部运动、手腕和脚踝运动。然后练习绕杆带球,这个动作要做到又快又好,我感觉有难度,所以在场上反复练习了好多遍,最后终于达到了老师的要求,我很开心。还有一个练习,是一对一“搏斗”,两人一组,a把球传给b,b去射门,a去抢球,再射门。

  最后就是踢比赛了,这是我最喜欢的环节。老师把大家分成三队,分别是绿队、蓝队、黄队,先是绿队打蓝队,再是黄队打蓝队,最后是黄队打绿队。我是绿队的守门员,我很兴奋,因为这是我第一次做守门员。比赛开始了,蓝队拿球,开场就被蓝队射进一球,我作为守门员没守住,羞愧万分,但是队员们并没有责怪我,反而给我加油鼓劲,这增加了我的斗志和信心。第二球,我急中生智,做好了随时准备扑球的动作,心里非常紧张。蓝队队员射门了,我往左边一扑,刚好抱住了球。太好了!我激动地跳起来,队员们也一起欢呼。

  我们玩得意犹未尽,下次还要踢比赛,这真是一节有趣的.足球课。

足球的作文400字 篇4

  阳光明媚,春暖花开的日子,也是踢足球的好日子。趁着这大好时光,午饭后,我们和三(五)班进行了一场激烈的足球比赛。

  随着林老师的一声哨响,比赛开始了。首先由我们开球。双方开始了激烈的较量,大家都奋力强球,互不相让,相持了很久。突然,曾曦路迎球用头顶给我,我见状,冷静地看准球的落点,大脚踢到对方球门附近,张浩辰抬脚便射,球在空中划出了一道美丽的弧线,飞进了三(五)班的球门。场上气氛立刻紧张起来。只见对方队员动作敏捷,轻快地避开我方队员的重重阻拦,临近球门前,对方队员向右虚晃一枪,使出假动作引我方守门员上当,随即飞起一脚,向左猛射。球飞快地冲过去我 方守门员的十指,飞进了球门,1:1平。大家又重新回到了起点。在陈老师的指导下,我们改变战术,专攻对方的薄弱环节。这招十分有效,在啦啦队的欢呼声中,我们接二连三的进球,最终,我们5:3战胜了三(五)班,进入了决赛。

  我们赢了,不仅仅因为我们拥有好的.球队,而且因为我们有强大的集体做为后盾;不仅仅因为我们拥有好的足球技术,而且因为我们拥有一支优秀的啦啦队和教练。我们的胜利是属于所有的人,希望我们能在决赛中胜利!

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