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母校作文400字四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的母校作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
母校作文400字 篇1
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我们即将小学毕业。此时此刻的我百感交集，生机勃勃的校园，敬爱的老师，朝夕相处的同学，多么让人留恋。小学六年的时光让我刻骨铭心。
近日，我校参加右江区教育艺术节的师生大合唱。为了演好这一节目，每个同学都认真地训练。当我们有些地方配合得不是很默契的时候，我们依旧微笑着，点头着，像朵小花似的迎着风，同舟共济，一起去面对困难。虽然在练歌的过程中，我们已经喉咙沙哑，精疲力尽，但我们并没有因此而放弃练习，一切听从音乐老师的指挥。在预赛中，我作文校以9.86分荣获第一名进入了决赛。因为我们的.目标是力争唱好歌，希望在决赛中再创佳绩
不管学校开展什么活动，我们都积极响应。母校就像一个大家庭，我们在这个大家庭中快乐学习。母校就像一位慈祥的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。每天早晨，您都向我们露出迷人的笑容，在您的怀抱里，我们学到了无穷无尽的知识，使我们拥有了人生的财富，一笔由知识、品格构筑的精神财富。
啊！亲爱的母校，您陪我走过充实的日子，我永远也不会忘记您。我爱能使我通向彼岸的您——母校！
母校作文400字 篇2
夕阳的余晖落在老师的眼角。这是我们学习的圣地。桌椅，黑板，墙报都那么亲切。在这里，我们聆听了老师的亲切教诲，热情地讨论了学习中的难题。在这里，我们留下了我们明亮的读书声，优美的歌喉，快乐的笑声……
走进校园，第一眼就看到了那长长的紫藤架。这五年来我有多开心都记录在这里！我还记得我和朋友种苍耳的时候。体育老师一宣布自由活动，我就兴奋地接过准备好的瓶子，灌满水，来到紫藤架下，小心翼翼地在种满苍耳的土壤上滴了两滴.当我们的苍耳终于长出可爱的绿苗时，我们兴奋得手舞足蹈。这棵充满希望的绿色幼苗在架子上放着葡萄状的紫藤花.这张美图值得一看！
走向宽敞明亮的教室，可以听到读书的声音。“一瞬间，天空是这样那样的……”，“绿竹帽，绿蓑衣，斜风细雨不用回。”.快看。学生们多投入啊！这种整齐的读书声，这种求知的.欲望，都藏在心里…
此刻，当我想到我要上中学的时候，我和老师、同学、母校都分开了，我觉得相处的每一分钟都是那么珍贵。我会永远记得在母校发生的一切。此时此刻，我所有的思念都无法言表，只能深情的说：“再见，同学们，再见，老师们，再见，我亲爱的母校！”
母校作文400字 篇3
母校指：小学、大学、中学、初中。我不仅是要小升初的毕业生，还是在我亲爱的母校——小学——永吉县实验小学生活了六年的学生。我喜欢吃“榴莲糖”，是因为我要留恋课堂。之所以我留恋它，这六年我经历了许许多多，可悲可泣，可喜可乐的事。
小学在一起的时间最长——六年，在这六年里，我每天都有一些事情发生：今天，是期末考试，我怀是沉重的心情来到了学校，刚到学校，我的肚子开始痛起来，我急忙跑回班级，在拿点卫生巾，飞奔到厕所，我上完厕所后几分钟，老师就进来了，我急忙从书包里拿出整理好的.板书和主要内容，看了看。“哈！哈！老师发现我！”我心里想。老师开始将昨天作业——数学小卷。数学小卷讲完后，我们就开始答卷。第一场数学，我认真的算着每一道题，从填空题一直到解决问题，我都经过反复思考的结果。第二场是语文，阅读题我读了三遍，才写下面的题，判断题我认真的读题，是打对号，还是错号，作文是读了表达提示才写的，填空题，保证字字都对。第三场是英语，先是听力部分，我全写上了，我也认真听了，作文一分不扣。
人一生有许多路要走，但是小学的时光总是那么渺小。人生的时光像流水一样，一去不复返。
母校作文400字 篇4
记忆中，五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，无数回忆连结。”回忆多美好！此刻，这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。
“黑板上排列组合，你舍得解开吗？”
不论是语文老师密密麻麻的正楷，还是数学老师列了无数次的公式，英语老师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再讨厌，不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的.粉笔字，也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……
“好想再回到那些年的时光。”
我们一起笑杜龙杰的打嗝；一起为袁炜敬加油；一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍着桌子“吼”过Rock……怎能忘记呵，我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过！
“那些年错过的大雨。”
我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的感受；可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞；可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……
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