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【精选】笔的作文400字4篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的笔的作文400字4篇,希望能够帮助到大家。
笔的作文400字 篇1
生活里没有书籍,就好像没有阳光今天,我们又上了一个星期一节的阅读课了。在阅读课里,我看了一本很厚的书,叫做《你的美,我知道》其中的一小篇感人至深的文章。
那篇文章主要记述了一个刚刚毕业的大学生,来到偏僻、贫穷的山区当老师,任教二、三年级,教到了一个认真学习、品质兼优的好学生富富,以及她到富富家家访的所见所闻,充分突出了学习环境、生活环境的恶劣和水的缺乏。
这篇文章的富富是出生于贫困的家庭,父母还得了重病,家里的经济来源仅仅是靠政府支付的.那丁点钱过日子,而富富却扼住贫困,奋发图强,有着自己远大的理想,要当老师,用知识改变命运。
看了这篇文章以后,我感到太惭愧了,和富富相比,我们比他幸福多了。我们拥有明亮宽敞的教室,还有多媒体上课,有足够的水让我们洗澡、吃、喝。我们却不懂得珍惜,还要浪费时间,随波逐流,得过且过,回想起来真是太不应该了!所以,从现在起,我也要像富富一样珍惜时间、勤奋学习,成就美好的未来。
笔的作文400字 篇2
每一粒种子,总有适合它的那片土地......
成长,是我们每个人必定都会经历的一个过程,这个过程,有说不出的艰辛和无奈。
在这个过程中,我必须学会去坚强,学会勇敢,学会一个人学会一切,这个过程,好比把一粒种子放到一片土地上,不去理睬,让它独自萌芽,生长,开花,结果,我们所看到的,大多都是它这一过程,而那背后的艰辛,又有谁能注意得到?
当我学会一个人生活,适应一个人生活,习惯一个人生活,到最后喜欢一个人生活的时候,那只能说明,我离现实又近了一步。当我一个人面临危险依然能保持沉着冷静时,我知道,我又成长了。当我面临背叛依然能若无其事时,我知道,我又成熟了。当这一切的一切都摆在我面前时,我承认,我惊慌了,并不是害怕困难,而是,我离单纯天真又远了......
我怕,怕我被残酷的社会现实带坏,怕我也学会勾心斗角学会伤害别人......
可是,我总要接受这一切的',我也迟早会融入这个社会,变得和别人一样,自私自利......人长大了,总会为自己着想。
当我真正变成一个大人时,或许,我会回过头来看看儿时的自己,或许,我会变得社会,变得自私自利,但是,这都不重要,未来,它毕竟是未来,还没有发生,我现在能做的,就是尽力做好自己所应该做的,以免后悔......
相信我吧,每一粒种子,都有适合它的那片土地,尽管现在看不出来,但以后,绝对会出现......
笔的作文400字 篇3
提起钢笔,大家肯定不会陌生。但是钢笔在使用过程中给人们带来许多不必要的麻烦,会使人十分头疼,比如:不小心将笔尖弄断、书写过程中突然不下墨水了等这些问题。
我想发明一种钢笔,它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制,这一微型电脑的主要功能是这样的.:笔尖是由一种坚硬耐用的物质造出来的,如果不小心将笔头弄断,大家不必担心,这时微型电脑收到笔尖折断的信息后,会自动将内部6个会伸缩的备用笔尖中的一个置换上去,所以这一难点就被解决了。在钢笔的后部有一个名叫"自动补给器"的装置,里面储备了足够写上万字的压缩墨水,要是钢笔没了墨水,自动补给器便会用自身储备的压缩墨水供给钢笔,这就解决了书写过程中突然没了墨水的尴尬。如果在使用过程中突然不下水了,钢笔前部的自动维修系统监测到后便会自动进行检修,不出五秒钟便会修好,丝毫不会耽误工作或学习。
未来的科学技术非常发达,不仅是钢笔,许多东西都神奇无比。让我们共同创造未来,去享受现代科学带给我们的幸福吧!
笔的作文400字 篇4
“叮铃铃”上课了,我们回到课堂。我一看下一节课竟然是体育课,太好了!体育老师刚来就说:“带上跳绳出来排队。”我们就拿着跳绳出来了。
不过,就在我们走的时候,那些铅笔、橡皮、尺子、钢笔、自动铅笔等,它们即将开会了。
铅笔说:“今天我们就来比一比谁是主人最喜爱的文具。”刚一说完,下面的文具一起说:“好!”第一个上来的是橡皮,分别是钢笔橡皮和铅笔橡皮,它们俩说:“不管是什么错误都逃不过我们的手掌心,所以我们俩就是主人最心爱的文具”,“谁说的?”就在这个时候,一对兄弟走过来了,它们分别是圆珠笔和水彩笔,它们一起说:“只要我们一出现,图画就增加了色彩!”不过,就在此时,来了一个身影,它就是胶带纸;大家一看是胶带纸伯伯,立刻都不吱声了,因为它是万能的,能够弄掉一切错误的'痕迹;就在它走过之后,书包来了,它大声说着:“你们都要呆在我的肚子里,哈哈哈……”
书伯伯弓着背说:“其实大家都有长处,也有短处。大家要互相取长补短,而不是用自己的长处去对比别人的短处。”听到这句话,大家很赞同。
下课了,我们来到教室,订正作业,感觉今天的文具变得好用了!
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