树叶的作文400字

精选树叶的作文400字四篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的树叶的作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。

树叶的作文400字 篇1

　　春来了，轻轻的，细细的，柔柔的，不为你所察觉呢，温情的风却已调皮而热情的在空中飘忽着，滑行着了。

　　它调皮的抚着冬的尾巴，快活的笑着，冬也嫌痒呢，快快的直想溜走。它吻吻山头的雪，雪化了；吻吻河面的冰，冰消了；吻吻那还沉睡着的老树，老树微微颔首，很威严的样子，它却不管，它要找那还睡在被窝里的叶子呢。它无赖一般抚着老树的枝——那是叶子的的棉被呢——轻轻的呵气，不住的呢喃。叶子欣欣然张开了眼，快活的吐出嫩嫩的水滑的舌头。呵，叶子醒了。

　　它们快活地拥在了一起，抚着吻着笑着，快乐着春天的暖阳。柔风拥着的鹅黄般的嫩叶亮亮的，仿佛恋爱中的`少女的眼；媚叶依着的流云般的春风柔柔的，那是恋爱着的少男那一往情深了。

　　一会儿，风把细小的雨滴调皮的洒向叶子，叶子便贪婪的张着那亮亮的小嘴，哦，那么娇媚，风便不忍，于是轻轻拥着那一茎柔叶，爱怜的地把小雨轻轻滴进那娇柔的唇。一会儿，风便在娇嫩细叶耳边呵气，直弄得娇羞的叶子不住的摇着软软的身子，春日也来凑趣，给那水嫩亮泽的身子挂满了金色的饰片，那便是细碎的金色在摇动了。

　　真好，那流光溢金的春天。

　　它们凝视着彼此，相吻相拥，蓬蓬勃勃的生长着。不经意间，已经走进夏了。

树叶的作文400字 篇2

　　秋天是美丽的，秋天是奇妙的，秋天的树叶也是迷人的。

　　你看银杏那美丽的扇形叶子，靠近叶柄的地方还是墨绿色的，越往边缘，颜色就越淡，叶子的边缘已经变得枯黄、卷曲了，它的这一点点缺憾并不影响它的美，反而给它镶了一条金边，更显生动。

　　看完银杏，又被一棵高大的.枫树吸引住了。枫树上的枫叶在阳光的照耀下显得格外红艳。有的三个两个地凑在一起，好像在说悄悄话，有的在微风的吹拂下翩翩起舞，好像在尽情表演……一阵秋风带着凉意吹过来，几片枫叶三五成群地飘落下来，就像一只只红蝴蝶，跳着优美的芭蕾，它们跳累了，静静地躺在地上休息。我捡起一片，认真观察起来，叶柄是深红的，从青绿色的叶柄部伸出五个叶片，每个叶片上都有不同的颜色，血红、暗红、酒红等等，反面青中带红，靠近茎部有些黑褐色，叶片上还有一些橙色的斑点，一定是秋姑娘不小心把她的颜料盒打翻了。每个叶片周围都有一些小刺，中间有一条暗红色的主脉，还有许许多多的小茎脉从主脉中延伸开来，犹如无数条小溪交错流泻。用手摸一摸，只有茎脉凹凸不平。用鼻子闻一闻，立刻有一股清香扑面而来。枫叶真美呀！真是应了杜牧那句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的千古佳句。

　　我爱秋，更爱秋天的树叶。

树叶的作文400字 篇3

　　秋天是时尚的艺术家，把广袤的田野点染得五光十色，为美丽的大地换上了精美的秋装。片片树叶是秋天的嘉宾，把秋天装扮得格外迷人，为凉爽的秋天增添了无限风光。

　　校园里长着一排排高大的梧桐树，入秋以来，片片树叶逐渐变黄、变少。在微风的吹拂下，几片树叶像美丽的仙女飘落人间。我捡起一片，小心翼翼地托在手里。瞧，叶片大大的，比我的'巴掌还要大，上面分布着好多细细的纹理，老师告诉我们，这叫“叶脉”，犹如人的毛细血管，是植物运输养料的通道。闻闻，清香扑鼻，沁人心脾。

　　操场的西南角，有几棵粗壮的银杏树。原本茂密的树叶，现在像老爷爷的头发一样，稀稀疏疏。老师捡了一片落叶对我们说：“同学们，你们说说看，银杏叶像什么？”同学们你一言，我一语，有的说像扇子，有的说像雨伞，有的说像少女的舞裙，还有的说像孩子可爱的笑脸。老师赞许地点了点头，微笑着对我们说：“同学们，你们知道吗，银杏叶不仅好看、好闻，还有药用价值。可以用来泡茶，具有减肥去火、降低血压的作用。落到地上的叶子，还能成为养料。”

　　这时，我忽然想起了曾经读过的一句诗——“零落成泥碾作尘，只有香如故”，这不也是树叶的真实写照吗？树叶，没有树干的雄健，没有枝丫的婆娑，没有花朵的艳丽，但它把短暂的生命奉献给了大地，奉献给了人类。

树叶的作文400字 篇4

　　今天老师让我们摘了一些树叶来观察。首先她要我们看看树叶上有什么？我们个个睁大了眼睛，认真地看了起来。不一会儿，就有人举手，老师毫不犹豫的就点她回答问题。几个回合下来，我们从视觉知道了树叶上有：茎，叶脉，叶柄……

　　老师又要我们摸，大伙都拿起树叶摸了起来，我感觉树叶很滑，很柔软，很舒服。

　　这回，我情不自禁地闻了闻树叶，有一股淡淡的清香。

　　老师还让我们去尝一尝树叶的味道，我轻轻咬了一下树叶，一种苦涩的味道涌上来，我连忙吐出叶子碎片，但我又觉得这叶子中包含着一种茶叶味。

　　最后，老师让我们插上想象的翅膀大胆想象，老师把一片片叶子横着贴在黑板上说：“同学们，你们仔细观察观察，看看它们像什么了？”同学们纷纷举手发言回答：像鱼，像羽毛，像小鸟，像船……接着老师又将两片树叶竖着摆放，又要我们观察它们像什么？同学们又说，像船帆，像兔子的耳朵，像英文字母V……老师又将三片树叶变换位置摆好让我们观察，同学们有的说像个美丽的皇冠，有的.说像是孔雀开屏，有的说像是把扇子，还有的说像一片枫叶……最后老师像魔法师似的，又加贴了一片树叶，呵！好漂亮呀！同学们争着抢着要回答，老师让坐得最端正的卢正宇回答。她说：“老师，它像个漂亮的风车。”老师夸她想象力真丰富。

　　通过一节课的学习，我终于明白：普通的叶子里也会蕴含着许多不为人知的秘密。

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