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关乐的作文400字8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关乐的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关乐的作文400字 篇1
每次放假，我都会回爷爷老家。有一次和邻家小伙伴们玩耍，偶然发现了一片空竹林。那里，便成了我的乐园，也是我和小伙伴们的乐园。在我眼里，这片竹林一年四季都很美。
春天，竹林翠绿一片，深绿、浅绿、墨绿，就好似一片绿海，而我们则在这片绿海中遨游，飞啊飞，跑啊跑，有时候我和小伙伴们还会在那里面玩捉迷藏。要是遇到下雨后，会有一个个小竹笋宝宝冒出来，真惹人喜爱。
夏天，是竹林里最好玩的季节。我和小伙伴们会带好瓶子，瓶子里会装满了水，然后在瓶盖上钻几个小孔，再换上一身旧衣裳就可以玩水仗了。
瞧，秋姑娘带着颜料板来了！我和小伙伴们又约定好一同去竹林。因为这个季节的竹子会有一点老，有一些被扳倒却没有完全倒的，而这些，就是我们要找的了，因为我们要坐在上面，像坐跷跷板一样，可好玩了呢！
可我从未见过那片竹林冬天的样子。竹林肯定不是春天那样生机勃勃，不是夏天那样好玩至极，肯定更不是秋天那样五颜六色。但到底是怎样的呢？今年的`冬天我一定得去看看。
老家的竹林——我的乐园，每当想起它时，我都会满脸笑容，因为在那里，我是多么的自由自在无忧无虑呀！
关乐的作文400字 篇2
照相机扫描一下，现在已到了斗蛋时刻，老师一声令下，一排里的同学就开始你争我斗起来，我看着自己的蛋宝宝，打起了如意算盘：这个蛋我可是精心挑选的，肯定没问题！于是，我揣着自己的蛋宝宝自信满满地和缪宇洲交战，只见缪宇洲来势汹汹，那“恶狠狠”的眼神都能把我的蛋给瞪碎了，我呢，依然笑脸盈盈，没等我进攻，他倒开始先发制人，“冲啊！”只听见他一声咆哮后，他可怜的蛋不堪一击的碎了，本来得意的他顿时愣住了，接着就见缪宇洲脸拧成了一团耳边不断抟来他“撕心裂肺”的痛诉。耶！首战告捷。这时张垚也来向我挑战，他的蛋命运和缪宇洲一样。我一连打败了两个男生不禁沾沾自喜，正巧，一旁的
严今鹏手握一个粉嘟嘟的小鸡蛋，我想：反正我的蛋实力强，多打败一个何乐而不为呢？于是便向他挑战，我不屑一顾地看着严今鹏的蛋：你一个小不点根本不是我的`对手！我主动撞了上去，只听“咔嚓”一声，我那个不争气的蛋碎了。对于我这个没做好输的准备的娘子军，一下子没反应过来，一丝傻笑还凝固在脸上，真是悲哀！不过我也总结出一个道理：蛋不可貌相。在心中掠过一丝难过之后，很快被热闹的气氛感染了，又乐颠颠地回到了位置。“请各排精英来讲台交战！”经过一番激烈的搏斗只剩下郭雨林和严今鹏的蛋幸存，在一阵高过一阵的呐喊声中，郭雨林赢了！之后班上还斗出了鸭蛋王：刘越。鹅蛋王：蒋逸凡。在三个冠军中鹅蛋又斗出了蛋中冠军，教室里炸开了锅，一片沸腾。
关乐的作文400字 篇3
我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的'。
他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀？”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好好像一点也不累。
我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢！他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗好像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能够变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧！
关乐的作文400字 篇4
#高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书籍是人类精神的粮食，没有了书籍，那你的世界就会变得空虚而不充实。
小时候，倚靠在妈妈的肩膀，听着图书里那一个个精彩生动的故事，令人回味无穷，从笨笨的穿“新衣”的国王，到渴望幸福的卖火柴的小女孩，让我体会了生活的乐趣与美好。
在刚读小学的时候，开始一个人来体会书里的精彩故事，走进书的海洋，在海洋里成长!
读历史书时，总会觉得自己像是在看一部美妙的动画片，一点儿也不枯燥，反而觉得精彩。每个历史人物的性格、样子、神态都各不相同，特别是那个曹操，真是摸不透他的心，一会儿是坏人，一会儿又成了好人。
还有还有，读那些大作家的散文集，读起来使人心情舒畅，想和里面的人物对话交谈。就说《城南旧事》吧，作者林海音把自己不平凡的生活，写照在自己的.的散文里，十分有韵味、有趣。他笔下疯女子秀贞，在他眼里，是自己的亲密朋友，与秀贞说说事，觉得秀贞是一位友好的人，与她说生活中的趣事，这让我感受到人生的哲理。
当然少不了美妙绝伦的动物小说，在沈石溪笔下的动物，似乎跟人一样有着喜怒哀乐的情感，好似有着人一样的动作和神态，惟妙惟肖，很精彩!
书带给我们许多生活的乐趣与人生的哲理。书是丰富多彩的，读书是快乐的，我喜欢读书……
关乐的作文400字 篇5
我在乡下姥姥家的时候，那时正是夏季，天气异常炎热，我正在吃西瓜时就看见“小白”在猪圈里看着我 。肥肥的身子，短短的腿，小小的眼睛，像蒲扇样的耳朵，看起来憨厚而可爱。
“小白”的.眼珠不停地东张西望，好像在等待着谁一样。我悄悄地走到它跟前，它转过头来看着我手上的西瓜，我就想它可能也渴了，也想吃西瓜解渴，我就把西瓜切成几块，丢了一块进去。只见它“啪”地一声，立刻就爬了起来，一摇一摆地走过来，贪婪地啃起来了，简直是狼吞虎咽，风卷残云，它居然吃西瓜不吐西瓜籽。不一会儿，“小白”吃完了，它抬起头来，用恳求的目光看着我，好像在说：“行行好吧，再把你手上的那块西瓜给我吧。”我看着它那副馋相，我笑了，便把那块西瓜也丢了进去。可是，那块西瓜倒扣着，“小白”吃不到。我正想帮它一下，用铲子把西瓜翻过来，只见“小白”用它那长鼻把西瓜一拱，一拱，一直拱到墙角。然后又使劲一掀，把西瓜翻了过来，便甜甜地吃起来。嘿嘿，谁说猪笨，“小白”还挺聪明呢！
在这次喂猪中我体会到小猪聪明，可爱，不像别人说的猪很笨。所有小动物只要你细心地去观察它们，就可以感受到它们给你的生活带来的乐趣。
关乐的作文400字 篇6
游戏在我们的生活中已经很普及了，虽然在我们有时玩的很短，但是我从中得到了很多的乐趣。
因为我们朋友在一起可以增加了许多友谊和快乐，这是在学习中领会不到的乐趣，有的游戏需要团结才能完成，但有的游戏却要我们的.智慧去完成。
有一次，我们在一起玩捉迷藏，我当鬼，去捉他们，我闭上眼睛数100声，他们趁我数数的时候躲了起来，我数完了数，便开始找他们，他们躲在了我不知道的地方，我开始使用我的智慧来找他们。我看看这，瞅瞅那，都找不到他们，我蹲下身子探望车身底下是否有人，我突然在车的右部看见一只脚再往回收，我快速的跑到了那辆车的后面看见了一个模糊的身影，仔细看原来是叶露露躲在了后面，我大声的喊了一声：”叶露露电报一。“我随后爬上了最高处，发现躲在了柱子后面的姚程露，我又叫：”姚程露电报二，“我转过身看见了孟伟心在往电报台跑，我再一次喊：”孟伟心电报三，“就这样，我捉住了所有的人。我们度过了一个愉快的下午。
从中，我领略到了和朋友在一起玩是最快乐的事情，这种快乐是用金钱换不过来的东西！
关乐的作文400字 篇7
时间过的真快，在这周里，虽然学习得很辛苦，但是也玩得很开心。最使我难忘的事是打羽毛球。
记得第一次我跟妈妈打羽毛球的'时候，我发球时老是打不到球，我急得想哭，不想打了。妈妈鼓励我说：“不要着急，做什么事开始的时候总是做不好的，只要肯努力去做，反复练习，就能做好。”听了妈妈的话，我又开始发球了，一次不行，二次不行，三次还是不行----终于我把球发出去了，我高兴地跳起来。
这一次我跟妹妹去公园打羽毛球，可能是因为我很久没打了，技术有点生疏。开始打的时候，发球时经常打不到球，接球也不是很准。打着打着，我有点不耐烦了，不想打了。但是我又想起妈妈对我说的：“只要肯努力去做，反复练习，就能做好。”于是，我又继续打下去。果然，皇天不负有心人，我的球打得越来越好了。
这一次也许是我打羽毛球打得太久了吧！。我的脖子酸起来了，手臂也酸起来了，走路也不稳当起来了！原来，很长时间没有打羽毛球，现在打羽毛球，脖子。手臂就会很酸。虽然脖子。手臂很酸，但我还是坚持去打羽毛球。
打羽毛球既可以当作一种健身运动，因为打羽毛球对孩子的神经系统、反应能力是一个极好的锻炼；又可以当作一种游戏，因为打羽毛球很好玩。岂不是两全其美吗？
关乐的作文400字 篇8
说起她的热心肠，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊！原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了！一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的'异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。叮铃铃上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说：什么人嘛，要吐也不在外面吐。热心肠的她辩解道：他又不是有意的，他不舒服。
瞧，这就是我们班的热心肠！真值得我们学习！衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质！热心、热心、活泼、可爱！大家猜出她是谁了吧！对，她就是——曹承怡。
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