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心爱的作文400字3篇（必备）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的心爱的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心爱的作文400字 篇1
上小学时，妈妈给我买了一个新书包，如今三年级了，我一直背着它，无论晴天还是雨天，刮风还是下雨，它总会像一个好朋友一样陪伴着我上学、放学。
我的书包是粉色的，略呈长方形，书包的正前面绣着温柔美丽的动漫人物“米妮”。她长着圆圆的脑袋，长长的睫毛下有一双大大的眼睛，圆圆的鼻子透着机灵劲儿。她的`头上盘着一个粉红色的蝴蝶结，下身穿着蓝色的裙子，打扮得可真时髦啊。哎，大家快看，刚好有一只蝴蝶飞到米妮的鼻梁上了，她正痒痒地咧着嘴巴哈哈地笑呢！
我的书包一共有三层，它的作用可大着呢。第一层和第二层的空间较小，我一般地只装一些笔袋、生字卡、面巾纸等物品。书包的两侧各有一个网袋，那是放水壶的地方。第三层的空间可就大多了，我几乎所有的书、本、课外书等学习用品都会放在里面，里面也盛满了我的知识文化和学习的快乐。
我的书包已经用了两年多，书包的颜色已不再鲜艳，四角和边线处已经磨损了，有的地方还开了线，可是我依然很喜欢它，因为那是我妈妈亲自给我购买的心爱的书包，它寄托了妈妈对我的一份期望和关怀，我每天会依然背着它上学，它也会像一个好朋友一样激励着我努力学习、奋力前进。
心爱的作文400字 篇2
每个人都有自己最心爱的东西，而我的就是芭比娃娃。
我的芭比娃娃！浅粉色的长发头上戴着一顶银色的小王冠水晶一般的大眼睛，还有那樱桃小嘴脖子上还带着一条漂亮的珍珠项链。
这个娃娃来源于我的九岁生日，那天晚上爸爸妈妈见我出门散步，我有些可啦，回到家我敲了敲门门开了，我一下子帮她妈妈的身上爸妈对我说生日快乐啊，宝贝，我心里暖洋洋的回答妈妈，谢谢你了，随后我们1+4口都到齐了，这时爸爸拿出了一个精美的盒子，我打开一看，原来是一个漂亮的.芭比娃娃。
自从有了他我天天睡觉都让他陪在我的身边，有一次我和妈妈吵架了，我被妈妈说哭了，我躺在床上很伤心，这是我一转头看见了我的芭比娃娃，他好像在说李语璠，别伤心了，我也陪你玩一会儿吧，我顿时不哭了，反而开心的笑了，起来和娃娃躺在床上仰望着天蓬回忆起了，我和他一起快乐游戏的样子，我多么激动，越想越开心。因为他的存在把我的烦脑都消灭了，我真的好喜欢我的芭比娃娃呀！
心爱的作文400字 篇3
这个作文的内容是写一个玩具或一件学习用品，这个玩具或学习用品必须是自己喜欢的，题目的重点应落在“心爱”两个字眼上，整篇文章应该围绕着“心爱”这个词展开叙述和描写，使人读了以后，感到你确实从心里喜爱这个玩具或学习用品。一般来说，写这类题目，先要介绍它的来历，描绘一下它的形状、颜色、用途以及你为什么喜爱这个玩具或学习用品，自己是如何爱这一物品的，有一些什么具体事例，还要写一些围绕这一心爱物品所发生的.事情，在叙述中渗透进自己的思想感情。要写好这类作文，首先要认真观察，抓住其特点，按顺序描写。上作文课的前一天，我就布置了学生先认真观察心爱物品的外形，它有哪些与众不同的特点。在课堂上，我先让学生从《快乐作文》专题网站上阅读写物品的优秀范文，以范文引路，先分析范文的写法，然后重点让学生阅读写物品特点的片断。接下来出示实物让学生说说物品的外形，并指导学生按一定的顺序说。最后引导学生说出心爱物品的用途，在说用途时，指导学生通过一两件具体事例加以说明，并且要把自己的喜爱之情表达出来。
实践证明，这堂作文指导课是非常成功的。因为大部分学生都能按照指导的方法写出心爱物品的特点以及它的用途。记得有个同学是写《文具盒》，他是这样结尾的：有时，我忘了做作业，文具盒就“虎＂着脸，说我是个坏孩子．每当我得了１００分的时候，文具盒就替我高兴．文具盒真不愧是我的心爱之物。
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