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假如作文400字3篇【精华】
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的假如作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如作文400字 篇1
假如我会变，我会变成一颗大树，又茂盛，又高大。
我正想着，忽然，我就变成了一棵大树，有粗壮的树干和茂盛的枝叶，而且长的很高大。
我高兴极了，就想呆在原地不动，看看会有什么事发生。忽然，我看见一位老爷爷在炎热的阳光下搬了一个椅子，正准备找一个地方避暑。那时时夏天，老爷爷已经是汗流浃背了，衣服都湿透了。于是，我马上跑到老爷爷那里。老爷爷一看有棵大树，还有这么好的阴凉，高兴起来，马上坐到我的'下面乘凉。我看见老爷爷高兴的样子，自己不禁也笑了。
就这样，我度过了夏天。到了秋天，我的叶子发黄了，结果子了。过了一会，一个爸爸过来了，看见树上的红红的果子，就想吃。于是，爸爸就拿了一个竹竿，把我的果子弄了下来，坐在树下，享用着鲜美的果子，我的心里也甜甜的。其实，我的作用还有很多：能净化空气、防风固沙，小朋友还能爬树呢！
就这样，不知过了多少个春、夏、秋、冬。有一天，工人们拿着斧头，走到我身旁，我知道，他们要干什么了。但我一点也不害怕。就在这时，工人们拿着斧头向我砍来。
“就算我死了，变成木材，也要为人们服务！”说完，我倒下了……
能做一个善良、有用、快乐、牺牲自己、照亮别人的树，是我一生的荣幸。当一棵树可真好啊！
假如作文400字 篇2
假如我是语文老师，我首先要改革课堂教学，让学生们充分想象，带着问号去读书，去分析、思考及解题，我会学习别的老师好的方面，改正自己不好的方面。我还让我的学生们找不会说话的老师“词典”来帮忙，养成课前预习生字的好习惯，教会他们如何去学习。
假如我是语文老师，我要让学生们和书交朋友，在书的海洋里遨游。我要告诉我的学生们，让他们多看书、多写作，我每天一定会少留作业，让他们有充足的阅读时间，我要教给他们读书的方法，让他们边读边思考，多摘抄优美的诗词句段。在班里我要定期让他们说说阅读的快乐。假如我是语文老师，我要经常带学生们去郊外游玩，让他们感受到大自然的美好，还让他们练习写读后感，这样既可以放松身心又可以锻炼学生们的写作能力，岂不是两全其美吗。
假如我是语文老师，我会多多听取学生的意见，多多改进自己，学生们的.作业让他们自己评判，让他们自己改掉自己的坏毛病，让他们意识到改正错误的重要性，提高他们的上进心。假如我是语文老师……
假如作文400字 篇3
“若干年后，蝗虫、蚊子、蚱蜢等讨厌的害虫已经泛滥成灾，它们无处不在，地球几乎都被它们统治了。它们毁坏良田，横行霸道，就连百兽之王老虎和威风凛凛的狮子也对它们恭恭敬敬，俯首称臣，由它们呼来唤去。不仅平常的动物受到它们的侵害，就连自称高级动物的人类也受到威胁却束手无策。它们到哪里，哪里的良田就会变成荒地，农民伯伯的辛勤劳动就这样被他们给糟蹋了，而且还专门找好的食物吃，那些颗粒饱满的谷子自然被吃得精光，只剩下些秕谷，人们只好吃它们的残渣剩饭，另外，它们对人的生命还造成威胁。只要人们一走出家门，成千上万的蚊子就会向你扑来，用不了几分钟，体内的血就会被吸干，它们像魔鬼，人们的心里充满了恐惧。以前专门消灭这些害虫的部队也曾用火烧、药喷等方式想消灭这些可怕的家伙，但是”道高一尺，魔高一丈“，它们在漫长的进化史上练就一些抵抗药物、火烧的本事，人类也是无计可施。那么，这些害虫的天敌――青蛙到哪里去了？说起这事，人类真是感到万分羞愧，是有些人图些小利，把青蛙都抓来，当做人们的'口中之食。”
我正思考着，感觉好象成群结队的虫子像乌云似的飞来，不禁毛骨悚然，还好只是想象，我暗自高兴，但是又有几分担忧，现在的人们正在胡乱的捕杀青蛙，可能不久的将来，我的这个可怕的想法就会变成现实。
朋友，捕杀一只青蛙就等于放过几万只害虫，放过几万只害虫就等于糟蹋了一公顷的粮食，难道一公顷的粮食还抵不上一只青蛙？
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