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比赛作文400字常用[4篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的比赛作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
比赛作文400字 篇1
在一个万里无云的日子里,小鸟在无拘无束地飞翔,太阳公公也带着微笑将阳光撒向大地。天空下是一片热闹的景象。只见操场四周是五颜六色的小旗和众多学生。场内参加拔河比赛的同学们都牟足了劲,准备为自己的班级夺得冠军。
只见赛场上有一根又粗又长的绳子,在绳子中间的位置系一条红绳。两个班参赛的同学都在做着热身,只等裁判的`哨声一响,就开始拔河比赛。
两班的同学都紧紧地抓住绳子,有的身体向前倾着,手紧紧的抓着绳子;有的把绳子的缠绕在手上,仿佛怕绳子会被拉走;还有的双脚稳稳地站着,身子微微向后。只听裁判一声哨响,同学们同时拿起拿起绳子,向自己的那一边拽去。两班同学都毫不示弱,被记上的红绳没有“偏向”哪一旁,只是在中间不时地向左右移动,但马上就会回到中间。这时有一方的队员有些体力不支,另一方的队员趁机用力一拉,将红绳拉了过来,赢得那一班的同学们高兴地欢呼。
比赛虽然有输有赢,但最重要的是你在比赛中拥有了多少朋友。
比赛作文400字 篇2
举手比赛开始了。
只见对手咸建慧面带微笑,速度很快地在举着她的双手。我想:你别高兴得太早,等会儿就会吃不消的,到时候你就不是在举手比赛了,而是在举手投降了!哈哈哈!!!
果然不出我的所料,没过两分钟,咸建慧已经累得气喘嘘嘘了,脸上一副十分痛苦的神情,手举的速度也变得很慢很慢了。我想:嘿嘿,现在感觉怎么样?还是举手投降吧!
时间到了,对手咸建慧一共举了180下。临到我举了,我首先用最快的速度用力举着双手,可咸建慧却用一种瞧不起的眼神看着我,好像在说:“我还能举180下,你能举100下就是老天帮你了!”我这才感觉到,在别人比赛时,旁观者的.态度会对选手产生多大的影响啊!以后别人比赛时,我只能做一个热情的观众,而不是去嘲笑别人!
举着举着,我感觉这哪是两只手啊,分明就是两座大山,压得我喘不气来!我真想坐下来好好休息休息。但一想到咸建慧的眼神,我全身又充满了战胜她的力量,又用力地向上举着双手。当我举得正起劲的时候,时间到了,哇,我一共举了320下!“耶!我赢了!”
这次举手比赛,不仅让我品尝了喜悦,而且让我知道了做文明的观众就是对选手的尊重!
比赛作文400字 篇3
今天的作文课上,老师让我们玩扳手腕的游戏。
老师先讲比赛规则,又问:“谁来玩扳手腕的游戏呢?”强壮的高根涛同学举手说:“我来!”我也想试一试自己的臂力,所以也举手参加。我们面对面站好,伸出右手,手掌相互握着,胳膊时紧贴桌面,一切准备就序。第一回合开始了,只见根涛使出浑身的劲,憋得满脸通红,而我也咬紧牙关,使劲将手臂下压,不会儿,我就把高根涛打败了。第二回合,根涛吸取了教训,顽强地抵抗,我们的力量不分上下,谁也压不倒谁。台下的同学们都为我们加油助威。他们有的.在尖叫,有的把桌子当鼓来敲打,还有的挥着手,好像恨不得上前帮我们一把。比赛越来越激烈了,我们互不相让,我感到有点力不从心了,在这紧要关头,我努力让自己沉住气,重新调整姿势,集中身上全部力量,与根涛抗衡。就这样,大概过了五分钟,我们仍然不分胜负,老师不得不宣布:平局。台下的同学才松了口气。
在这次扳手腕比赛,既让我体会到了玩的快乐,又懂得了新技巧与毅力的重要性,真是一举两得啊!
比赛作文400字 篇4
今天我们班举行了嗑瓜子比赛。陈老师让我们每个小组里选出一位去参加比赛,我们组选出的是纪小艾,可我并不看好她,因为她长得很瘦。参加比赛的选手中,我最看好李小可,因为她手指非常灵活。
比赛开始了,全场肃静,只听得见嗑瓜子的'声音。李小可嗑瓜子的时候,神情自若,并不像别人一样,神情紧张,手忙脚乱,而且,她手起手落,速度很快。嗑瓜子时,她还习惯性的翘着小手指。
比赛快要接近尾声了,李小可手嘴并用,左手起右手落,很有节奏感,嗑得也很快。我心想:“李小可嗑瓜子真快,恐怕比我这经常嗑瓜子的都快。”
随着同学们和陈老师“咔”的一声,比赛结束了。陈老师让比赛的人,两两互数。比赛的人数完了,开始报数。很快比赛选手报完了数,很遗憾,李小可没有进入前五名。不过她好像没有不开心,倒一脸轻松的样子。
我觉得吧,只要努力了,得不得奖没关系,虽然我很重视奖品。我真想对李小可喊一句:“你真棒!”但是估计到脸面问题,我还是没喊出来。
我从这件事悟出来一个道理:“比赛固然重要,但是他与快乐相比,想差的太远了。比赛重要的是乐在其中,有这样的心态,名次也差不哪去。”
很快比赛又开始了,我以乐在其中的心态去观看比赛。
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