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(精)蜗牛作文400字5篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的蜗牛作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
蜗牛作文400字 篇1
我要在科学课上给同学们上蜗牛(一),我准备养蜗牛。
我找到一只塑料广口瓶,放进了一层粗沙和一层潮湿的泥土,而且妈妈用剪刀在瓶口开了许多“小窗户”,蜗牛的家做好了。
可是让我发愁的是这几天天气晴朗,我一时找不到蜗牛。妈妈想起以前雨后,我家露台上有蜗牛爬出来过,就在露台上泼了几大盆水,果然,从花盆底下冲出来两只蜗牛,我赶紧把它们捉了来,放在湿漉漉的洗衣板上。很快,蜗牛慢慢地伸出脑袋,露出了一对触角,四处张望,慢慢地沿着墙壁往上爬。我把它挖了下来,蜗牛就一骨碌地把脑袋缩进壳里。
我把黄瓜切成薄片喂蜗牛,想观察一下蜗牛是怎样吃食物的。可是蜗牛趴在黄瓜上,看不出它在吃黄瓜。第二天,黄瓜最嫩的地方有了一个个洞。吃了两天的黄瓜,我准备给它们吃苹果,第二天苹果纹丝不动。今天我给它们吃白菜叶。哈哈,白菜叶被吃得精光,现在蜗牛躲在壳里不肯出来了。
我还在土壤里发现了亮晶晶的.粘液。我拿着放大镜观察蜗牛。啊,蜗牛拉大便啦!从蜗牛壳里拉出又细又长又黑的大便。
我想再去找些蜗牛,上课的时候,每组同学都有蜗牛可以观察。
蜗牛作文400字 篇2
前几天我们家来了三位新客人,它们是从学校的花坛里来的,你们知道它们是谁吗?对了,就是三只可爱的小蜗牛。它们一到我家,我就给它们准备了一个透明的盒子,安了一个舒适的家。
看着活泼可爱的蜗牛,让我想起了一首熟悉的儿歌:“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步往上爬……”蜗牛的壳是灰褐色的,还特别有光泽。它像一顶安全帽似的保护着蜗牛。它有一张小小的嘴巴,还有两对触角。你可别小瞧了它的触角,作用可强大了!大触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的'。小触角可以闻到气味来寻找食物。它爬过的地方都会留下一条条足迹,那是蜗牛的粘液,摸上去黏乎乎的,所以我亲切地称它为“鼻涕虫”!
晚上,小蜗牛美美地睡着了。我突然想到科学老师说过,如果要把它叫醒就把它放在水里。我想试一下到底是不是真的?于是我马上行动起来,把我最喜欢的那只蜗牛放进了水里。还在做美梦的蜗牛,突然掉进了“游泳池”,没过几分钟,它就从壳里探出头来了,看看外面出了什么事,我激动地喊着:“醒来了,醒来了!”果然不出老师所料。妈妈还以为出了什么事情,直称我是个“捣蛋鬼”。
小蜗牛,虽然小,但你那么可爱、淘气,我们全家都喜欢你!
蜗牛作文400字 篇3
昨天下午,我在学校花坛里发现一只小蜗牛,它正在水泥地上挪动着身体找吃的呢。我伸手把它捏了起来,放到手心上。它在我手心上向前爬,身后出现了一条条白色的痕迹。我想,这一定是自然常识课上老师说的蜗牛的粘液,它能帮助蜗牛找到回家的路。于是,我就不忍心擦掉它。
我好奇地盯着小蜗牛,只见它一会儿探出脑袋,一会儿又把脑袋缩回硬壳,贼头贼脑的样子真有趣!过了好一会儿,小蜗牛终于把头伸出了硬壳。只见小蜗牛绿豆一样的头上长这两个触角,每个触角上顶着一颗小小的'眼珠子,背上还背着像螺蛳一样的壳。这时,老师走了过来,我马上把小蜗牛拿给老师看,老师说:“你想把它带回家吗?”我说:“当然了。”说着,我就用餐巾纸把它裹起来,小心翼翼地放进我胸前的小口袋。
到了家门口,小蜗牛缩在壳里不出来,我就把它放在院子的花池边,自己去玩了。等一会儿我回来一看,发现小蜗牛不见了,我到处找都没有它的影子。我想:它可能爬到它喜欢潮湿的地方去了,也可能去找妈妈了,它能找到妈妈吗?
蜗牛作文400字 篇4
这几天,我们班里不知为什么刮起了一阵“蜗牛风”,大家都兴致盎然地跑去抓蜗牛,我也按捺不住好奇的心,跑到校园花坛里寻只蜗牛来观察一番。
嘿,一只小蜗牛自投罗网了!还真是可爱啊,“蜗牛它背着那重重的壳,一步一步地往上爬”!我伸出手去动动小蜗牛,它马上缩到壳里去了。我把它放到水里,它又慢慢地探出了头,我发现它的眼睛长在一对触角上面,这对触角比较长,下面还有一对短一些的触角。我看见它的壳上有一个小洞,“嗯,这是什么?”,我自言自语道,找来书打开一看,哦,这原来就是蜗牛的“排泄孔”啊,书上还说蜗牛的足叫腹足,在“排泄孔”旁边还有一个“生殖孔”,我一看果然是这样的。小蜗牛还真调皮,爬到了我的手上,“嘻嘻,好痒”,我看着手上的小蜗牛,正在缓慢地爬行着。“哎?这亮晶晶的是什么东西?”哦,原来,是蜗牛的黏液啊!哈哈,好玩!我还了解到:蜗牛是软体动物,喜欢“昼伏夜出”,某些类型的.蜗牛是人们的美食,烤蜗牛还是法国的国宴菜,它的黏液还是美容圣品呢!
“小蜗牛,爬得慢,志向大,爬藤蔓……”,愉快的一天在小蜗牛的陪伴中结束了。
蜗牛作文400字 篇5
听大人说,蜗牛碰到盐就会被“融化”。嘿嘿,真新奇,我倒想亲眼目睹一下。
我家住在农村,屋后就有一畦绿油油的菜地。我跑到菜地,抓来了一只可爱的小蜗牛。只见它软软的'身体,背着一个大大的壳,头顶上还有两个触角,真可爱!“小蜗牛,希望你乖乖配合一下我,稍微委屈一下哦!”我凑近蜗牛轻轻地说。实验开始啦!我把小蜗牛放到一张白纸上,然后拿来调羹,慢慢地往它身上倒食用盐。小蜗牛可能有点不适应,身体在微微蠕动着。渐渐地,我发现我倒上去的食用盐开始变黄了!小蜗牛身体下出现了一些积水。真奇怪!我又继续往蜗牛身上撒了点盐。十分钟过去了,小蜗牛身体下淡黄色的积水越来越多,它的身体也渐渐变小了!难道蜗牛马上就要“融化”了?我心疼极了,赶紧把蜗牛从那堆积水中“解救”了出来。
带着我的发现,我问了妈妈。妈妈说:“蜗牛胖胖的身体遇到盐,里面的水分会被腌出来,它的身体自然就缩小了!”原来是这样!我又增长了一个小知识!
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