梦想的作文400字

[经典]梦想的作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的梦想的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

梦想的作文400字 篇1

　　“如果没有勇气远离海岸线，长时间在海上孤寂的漂流，那么你绝不可能发现新大陆。”若是没有勇气，生命就无法散发光和热，只要有勇气，再怎么样的桎梏都可以冲破。不懂得害怕的人不能算勇敢，因为勇敢指的是面对一切风云变幻坚强不屈的能力。

　　人人都有梦，梦的内容千奇百怪、形形色色，梦的范畴无远弗届，看不到边际。弟弟在清晨大吼大叫，说自己统治了世界，因为他正在做梦；同学希望有放不完的年假，那也是梦；莱特兄弟发明了飞机，正也因他们想完成人类飞行的梦。

　　同样地，我也有一个想要亲自实现的梦。

　　我梦想有一间自己的模型室。它不需要很大，但是足够摆放一件件自己的心血结晶，它不需要任何华丽的装饰，但它会是有史以来最特别的一间房间。我要在里面将各种浩瀚壮阔的场面一一重现，举凡世界大战时，各国的军队正面交锋，壮观却又惨烈。史前时代的.各种古老巨兽、正在喷发的火山群，甚至是未来在太空中的星际大战，我都要将他们陈设在我的模型室。

　　而我筑梦的蓝图，来自于从小对于将细碎的零件，互相结合成一样完整作品，而有着莫大的兴趣，但小时候总是耐心不足，做事情不懂得分辨先后顺序，而时常做到一半便宣告放弃。最近因一个偶然的机会，帮弟弟做一个钢弹模型当生日礼物，而重新对做模型一事燃起了热忱，在完成的那一剎那，非凡的成就感令人陶醉其中。

梦想的作文400字 篇2

　　“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。我的梦想是成为一名文学家。

　　我从小在的引导下，喜欢上了阅读。每当我遨游在书的海洋里，就深深不能自拔。自从我阅读了莫言爷爷的作品后，我深深地被文学的魅力所感染，产生了一个美丽的梦想，那就是长大后成为一个像莫言爷爷的文学家，用自己丰富的知识和优美的语句来吸引人们感受文学的魅力。

　　为了实现这美好的，从现在开始，我一定要努力学习，积累丰富的知识，为今后的写作打下丰厚的基础。当我遇到困难的时候，想起这个梦想，我会坚定信心，努力克服困难；当我遇到挫折的`时候，想起这个梦想，我会将一切挫折踩在脚下。除此之外，我还会坚持阅读书籍，积累丰富的词汇，同时也运用到自己的作品之中。只有这样我的写作能力才能日益提高，我才会离我的梦想更进一步。我相信，在我的不懈努力下，我的梦想一定能实现。

梦想的作文400字 篇3

　　一阵轻风打者着卷儿，直推着我进了校门。跨过黑得发亮的大铁门，两旁是整齐洁白的教学楼，黑的泛红的瓦砖密密地布满了教学楼顶;碧绿的爬山虎布满了教学楼壁。穿过爬山虎，透过精致的青铜窗户，是老师们辛勤劳动的身影，老师们在窗前批改着作业，金灿灿的阳光映着爬山虎上的晨露，映着老师们的脸庞。径直向前走，一片广阔的'操场，四周围满了翠绿的灌木丛。巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕，温柔地洒在了大操场上。一圈清澈的流水将两颗巨木围绕其中，像母亲的手，缓缓滋补着树木。

　　同学们笑脸相迎，互致问候，大家靠着树木读书，在小溪边嬉戏，高高的旗杆屹立在教学楼正前方，在金灿灿的阳光下。我踏着楼梯走上了小楼，古典的木质栏杆诉说着过去的辉煌。登上了天台，竟仍未至树顶参天大树如巨伞般覆没头顶。远远望去，正对面一座高耸的钟楼，大众上长长的银色指针已不知转过了多少圈。独自捡起一片阳光，吹起心爱的小曲……小鸟盘旋在头顶，叽叽喳喳的说道：“你在想什么呢？别做白日梦啦！”我只是笑着抬起头，对小鸟问道：“只要有梦想的人，梦与现实，有什么区别呢？”

　　本文是一篇写景的记叙文，“巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕”，如神来之笔，让我们为之惊叹，自然造物之神奇体现得淋漓尽致，结尾“梦与现实，有什么区别呢？”引人深思。

梦想的作文400字 篇4

　　我想象中未来的教室，到底是什么样子呢？

　　我想象中我们未来的教室，既宽敞又明亮。从表面上，和普通教室没有什么不一样。但是教室用地砖又和普通的砖有不同之处。每一块砖里都包含着纳米芯片，只要扫描一下，就能分析出是本校人员还是陌生人来访。如果是陌生人，就直接开启安保系统，这时机器人就会出现，需要核查来访者信息及来访目的.。如果你不配合检查，在不远处的隐形机器人就会现身，阻挡来访者入校。

　　我们未来的教室还有什么不同呢？以前老师是直接用粉笔在黑板上板书来给我们上课，而现在是用平板连接大屏幕给我们讲课的。我想未来的教室，老师可以在任何一个地方都可以给我们上课。如果我们坐姿不好，椅子就会晃动作为提醒。教室中每个人都有专属摄像头，如果我们有小动作或和同学发生矛盾，摄像头就会把相关信息传送给老师和家长。班里还有一个助理机器人，帮助老师传递消息和管理班级日常琐事，使人我们每位同学都能在教室里认真地学习。

　　这间教室就是我想象中未来的教室。

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