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有趣作文400字经典(4篇)
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣作文400字 篇1
同学们，你们做过科学小实验吗？你们知道鸡蛋为什么会沉在水底吗？你们知道怎样才能让鸡蛋浮在水面吗？让我带你一起去寻找答案吧！
寒假的一天里，外面下着鹅毛般的大雪。我闲来无事，便玩起妈妈的手机，无意间发现了一个有趣的科学小实验。我平时对这样的小实验就特别的感兴趣，于是，我就兴致勃勃的去准备材料了。
首先，要准备的材料有:玻璃杯一个，生鸡蛋一个，食盐少许。
第一步：往玻璃杯倒入四分之三的清水，把鸡蛋放进去，这时发现鸡蛋会很快沉了下去。第二部:往水里加食盐，然后不断搅拌让食盐溶化。我小心翼翼的将食盐一勺一勺的.倒进水里，然后我目不转睛的盯着水里鸡蛋的变化。不一会儿，奇迹出现了，鸡蛋竟然浮上来了。我欣喜若狂大声的喊着：“我成功了！我成功了！”
鸡蛋之所以会浮在水面上，那是因为水有浮力，密度比水小的物体能够浮起来，鸡蛋的密度比水大一点，所以会沉下来；向水里加盐，能够增加水的密度，水的密度超过了鸡蛋的密度，鸡蛋就浮上来了。
这个小实验太有趣了。其实科学的海洋是无穷无尽的，还有很多奥秘等着我们去探索和发现呢!
有趣作文400字 篇2
大阳高照，操场上顿时变得金黄一片，美丽极了！亲子活动正在紧张而热烈地进行着。
亲子活动马上要开始了。要参加亲子活动的运动员们，一会儿压压腿，一会儿妞妞腰……一个个都是生龙活虎的。我们班参加亲子活动比赛运动员第一棒是伍思奇，第二棒是王彦军，第三棒是我，第四棒是顾心瑞。只听一位老师对着话筒大声喊：“预备，开始！”运动员们健步如飞地跑了过去，轮到王彦军了，他连忙接过接力棒，像一只矫健的小鹿迅猛地朝向他妈妈跑去，正当跑到中途时，竟意想不到的`事情发生了：他一不小心翻了跟头，其他与我们相比的人加快了脚步，我们班的拉拉队大喊：“加油！加油！”王彦军听到了大家的支持下，不顾疼痛继续向前跑着……轮到我了，我手里紧紧地拿着接力棒，像箭一样跑出去。轮到顾心瑞，你们别看她长得小小的，跑起步来可快了，可是这并没有用，其他班级早已超过了我们了。
冠军与我们擦肩而过，我们居第四名，通过这次比赛，我看到了班级里每个同学脸上洋溢的笑容，看到了同学之间的友谊和团结，这是一场有趣的接力棒。
有趣作文400字 篇3
一个周二的下午，汤老师决定带我们去上科学公开课，我们可开心了。
半个小时过去了，汤老师夹着课本走进来，让我们去整队，准备出发。都高兴得一蹦三尺高，迅速地出去站好了队，汤老师一声令下，我们向公开课教室出发了。一路上，大家谈笑风生，不知不觉，我们已经到达了公开课教室。
大家一到教室门口，二话不说，就争先恐后地往里跑。不一会儿，教室门口发生了严重的“堵塞”。直到汤老师来了，“堵塞”才平息下来。
进了教室后，过了二十分钟，后门走进了许多老师，坐在了事先放置好的椅子上。这时，汤老师往我们的桌子上摆满了东西，纸条、布条、塑料纸、点滴管、水、放大镜、烧杯、夹子、支架……看得我眼花缭乱。
1分钟后，上课铃打响了，“好，同学们，今天我们要学的是：水的'学问。听到这儿，大家有什么问题吗？”大家七嘴八舌地抢着说：“水有什么学问呀？水中有什么秘密呀？……”发“好，下面就让我们带着这些问题来学习今天的内容，请大家把夹子固定在支架上，然后，依次把布条、纸条、塑料纸用夹子夹住，再观察有什么变化。”我们就照做了，发现纸条和布条触到水后，水会往上“爬”，我惊喜地把这个发现告诉了汤老师，汤老师好好地表扬了我们，不一会儿，这节快乐的科学课结束了。
这节科学课可真有趣。
有趣作文400字 篇4
“叮铃铃”，上课了，老师要和我们玩一个小游戏——传口令。规则是：每一个小组人数相同，传口令时要悄悄的说，不能跳一个传一个，要次传下去，每一个人都得当一次传话员拿祖传的又快又准，那组获胜。介绍完游戏规则就开始游戏了。
老师把第一排的.同学叫上来说自己想的口令，看着前面的同学欲言又止的样子，心中就像。“热锅上的蚂蚁。”等了好久终于到我了，口令是：“不以规矩，不成方圆，我们要去朝鲜。”我听了之后一脸懵逼，急急忙忙问道：“朝鲜？还是朝仙？”小潘手忙脚乱地说：“是朝鲜！”慌慌张张地传给下一个同学，结果卡在了最后一位同学，让我们前面几个说完口令的急得直跺脚。恨不得冲过去帮他们一把。
一看别的小组，原来他们也卡在最后一个，我们倒成了第一个完成的，听着小陈说完之后，公布答案：“回答正确！”我们这一组发出了海啸般的欢呼声，其他小组唉声叹气，好像打了败战的残兵。
通过这个游戏不但锻炼了我们的听力，还激发了我们的合作意识。
这还真是有趣的传口令啊。
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