生活作文400字

生活作文400字(热门)

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的生活作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活作文400字 篇1

　　时间在不知不觉间已从指尖流逝，如白驹过隙般，轻松的初一已经过去，经历了漫长的暑假，迎来了新的开始——初二。

　　新学期新气象，初二紧张的学习氛围已经打开。杜老师说过，初二是一个十分重要的时期，我们会变得浮躁，会叛逆。而且初二是一个转折点，它增加了一门物理，是逐渐拉开差距的一年，无形中给我们增加了更多的压力。

　　在摸底考试中，我考得并不理想。《钢铁》中许多人名都不记全，说明我看书也是走马观花式，并没有去认真推敲和记忆。英语也没有进步多少，让我懊恼的是错了不少会做的题，说明我做题时太过浮躁。

　　初二新学期，我应该加倍努力。勤能补拙是良训，我要少点骄傲多些勤奋。最主要找到能使自己学习成绩提升的`好方法，改变自己，成为另一个优秀的我。

　　新学期，家长为我们做了很多，将教室的墙重新粉刷，带来了许多绿色植物，让教室生机勃勃，虽然已经入秋，却充满了春的韵律。

　　在这么好的环境下我们应该用满意的成绩去回报他们的辛勤付出。

生活作文400字 篇2

　　读了卖火柴的小女孩这篇文章，我禁不住沉思起来。

　　对于小女孩的悲惨生活，我深受同情，她拥有的只能是幻想的；而我拥有的，一切都是现实的。

　　圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前——火柴灭了温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝过挨冻的`滋味。

　　小女孩饿极了，此时，她多想吃点东西，可是哪儿有呀？只有幻想伴随她，他觉得有一只喷香的烤鸭，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饿极了的现实中。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的！

　　他没有欢乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情的欢乐呢？

　　最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。他虽然有爸爸妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多磨可怜啊！而我呢，全家对我的关怀是无限！

　　想着想着，我多么希望看到小女孩和她奶奶能坐在温暖的屋子里，吃着热乎乎的面包。而对于今天这样美好幸福的生活，我们不正是要加倍珍惜吗？

生活作文400字 篇3

　　在暑假，我第一次和爸爸去海边游泳，一看到大海，我就被它的蓝吸引住了。它蓝似天空，可比天空蓝的深沉。大海的蓝，蓝的纯净，蓝的深堪。

　　我换上游泳衣，跳进海里，像一条小鱼似的游来游去，我游着游着，觉得这儿游比在游泳池里游的轻松。去问爸爸，“爸爸，为什么在这游和在游泳池里游有些不一样呢？”爸爸说：“因为这海水是咸的呗。”我更百思不得其解了，又追问道：“这咸跟水又有什么关系呢？”“这得问问你自己了，我可不管。”

　　回到家后，我用一个茶杯倒了一满杯水，拿了一个小鸡蛋放在里面，只见鸡蛋慢悠悠的落了下来。我又在里面放了一些盐，把鸡蛋放在里面后，鸡蛋落下的'速度变慢了，我好像发现了新大陆一样高兴。我又在里面放了许多许多盐。又用筷子搅开，鸡蛋稳稳的停在那里，挺着“大肚子”。活像一个凯旋归来的大将军。看到这样的结果，我非常高兴。

　　我又查了《十万个为什么》。也看到了关于水咸浮力大的知识，和我做的实验结果一样！我相信这次的发现使我终身难忘。

生活作文400字 篇4

　　在星期一的早晨，独自漫步在校园，看见一两朵白云，我由此想到了一句诗：孤云独去闲。

　　一阵音乐铃声响了，上课了，我急促往教室跑，数学老师来了，只听见数学老师说：“今天不上课，把前面的内容复习一下。”心想：那也太简单了，前面的内容我已经全会了，来吧，老师。”一会儿，黑板上几道题呈现在我们的眼前，只听见同学们议论纷纷，这也太简单了吧，简直没挑战性，没过几分钟，同学们都做好了，而且做的全对，这时，老师见我们这么嚣张的样子说；“先开始对你们放松点，小心点哦，后面的题目会越来越难，先让你们快乐一下，再让你们绝望。”

　　只见老师快速的写了几道有点难度的题目，同学们这次做的时间长了，并且效率也不高了，只有仅仅几个人答对。只见老师拿出杀手锏，一道难题出现在黑板上，我左望望，右望望，只见同学们一个个把头低下去，我也陷入了沉思，这道题怎么做呢？我绞尽脑汁，也没有做出来。突然间，灵感到来了，我终于做好了。老师的话打破了沉默，有没有人写好？只见同学们摇摇头，吐了吐舌头，我心想，我只是个中等生，我能写对吗？我一抬头，目光正与老师相对，“好，就你来答。”我没有信心，小声的'一口气把答案报了出来。“你坐下，你说对了。”当时我非常自豪。但老师的一句话使我非常不高兴，“不要做对了一题就骄傲。”“您就不能夸我一下？鼓励我一下吗？”我心想。我沮丧的坐在教室里。

　　我大声呼吁：生活需要鼓励！

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