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老师作文400字(实用6篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的老师作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文400字 篇1
教过我的老师有很多，今天我要说说我们的“疯子”老师—陈老师。
他个子高高的，一张瓜子脸上长着络腮胡，如果他哪天忙忘记刮胡子了，那个样子看起来有些凶，也有点恶心的感觉。一双明亮而又犀利的眼睛，总是能读懂我们心里的想法。高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴巴。
我最喜欢上他的作文课了。他给我们讲作文时，那可真是手足舞蹈，没有停留过，我们常常被他那幽默的`语言逗得哈哈大笑，乐不可支。他经常还会做一些奇怪和夸张的动作，如同一个“百怪大侠”，所以人称“疯子”老师。
他对教学方面也很有技巧。比如写作文，他会把我们带到很多地方去玩，让我们先体验生活再写作，这让我们对作文产生了浓厚的兴趣，写作文时轻松了许多，写出来的作文读起来也很有趣。
不过我们陈老师的脾气也如同天气一样，想变就变。如果不认真听讲，作业出现了不该错的，它就会变得严肃起来，批评起我们来也如同“狂风骤雨”一般厉害，但只要你态度好，他也会大量的奖赏我们，心情自然由阴转晴了。
看了我的介绍，你是不是也认为陈老师是“疯子”老师呢？反正我认为是。
老师作文400字 篇2
在我记忆的花园里，种满了五颜六色的鲜花，很多鲜花因时间长而枯萎了，但依然有一朵花儿在花园中 生长着。
今年暑假的一天，我去排球特长班上课。课上到一半时，我突然觉得肚子里翻江倒海得疼了起来，好像 有一个孙悟空钻到肚子里，把五脏六腑都绞起来了，接着就觉得有一股恶心的东西在喉咙里翻滚，最后就忍 不住呕吐了起来。老师看见了，着急得不得了，她一边轻轻拍打着我的后背，一边亲切地问：“你怎么了， 是不是中暑了啊？这会感觉好一些了吗？”当她看到我并没有好转的迹象，就急忙背起我往诊所跑。路上， 有一些呕吐物溅到了老师的身上。说实话，当时我心里真不是滋味，因为当天老师穿的是一件非常漂亮的白 衣服，那些让人恶心的东西与老师的'衣服十分不配。我不好意思地说：“对不起，老师，到时候让我妈妈给 你洗一洗。”谁知，老师回过头来朝我笑了笑说：“没什么大不了的，我回家自己洗就可以了。”到了诊所 ，听医生说是因挑食而造成的轻微腹泻，老师才松了一口气。
老师，虽然我们相处的时间不长，但你背我去医院的事一直在我脑海中挥之不去，我想真诚地对你说： “老师，谢谢你！”
老师作文400字 篇3
每个人都有一个最尊敬的老师，那位你最尊敬的老师是什么样的呢？有什么值得你学习的好品质？别着急，由我一一告诉你！
她，有一头乌黑而又茂密的头发；她，有一双炯炯有神的眼睛，一切事物都逃不过她的.视线；她，有一双听力分外好的耳朵，任何动静都别想盖过；她，还有一个水润水润的嘴巴，总会给我们讲许许多多有意思的新鲜事；她更有一个超乎常人的脑子，总能把索然无味的课文编成生动有趣的故事！她，就是我们的班主任王老师！记得一年前的一个晚上，我发了烧，呕吐不止，妈妈带我去医院。回来时，已是深夜，大家都睡了，妈妈问我有没有作业没写好，有的话要写好再去休息。面对那令人厌烦的作业，我撒了个小谎……
第二天早上，老师让我们把昨天晚上的作业都拿出来放到桌面上，顿时，我的心头微微一震，那双颤抖的手一直在书包里头摸索着，迟迟没拿出来。此时，老师到了我身旁，间我如此尴尬，就问我：“怎么啦？”听着老师那温和的声音，使我更加不敢回答老师的话。此时此刻，我的心中充满了罪恶感：枉费老师对我这么好，而我却因为偷懒而不写作业，我真是太不应该了。
回到家后，我吃不下饭，心想着是不是应该打电话向老师认个错。想来想去，我还是这么做了。在电话里，老师的声音显得那么洪亮有力，每句话，都牢记我心中！
虽然老师没有怪我，但是，我却久久不能原谅自己。因为，我曾经辜负过老师的用心良苦……
老师作文400字 篇4
我有一个班主任，一个严格又温柔的老师，她就是我的语文老师王轸。
她有着较好的身材和中等的身高，她的眼中严肃中透着慈祥，一双灵活的手却觉得很铿锵，她每次为了让我们成绩提升，花费了她所有的时间，我们坐在椅子上听课，她却站立如松树一般的在那仔细讲课。
王老师虽然很严格，但她也有温柔的一面，奖励总是那种帮助学习、让我们能快乐的那种。她从不买垃圾食品给我们吃，都是买健康又美味的小零食。
她自己也很讲究，总是在家中吃早餐，不会出去吃。
正是您这样的.老师，使我对语文增加了一份喜爱。
您也非常关心我们，每当我们有哪里不舒服的时候，您总会问这问那，过了一会儿你总会问：现在好一点了吗？还有哪里不舒服？
有一次我的作业本不行，留了下来，我有许多题不对，而您耐心的一一教给我，我留了一个小时，您也跟着我留了一小时。
我每天都在想着您，想着您的严格，但一旦想到您的慈祥，我的心中总是觉得很感动。
我们小小年纪没什么钱，我觉得用成绩来报恩您应该是最好的，谢谢您的教诲！
老师作文400字 篇5
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”我要感谢伴随我们学习成长的数学李老师，她用一种方式让我们感到幸福，使我们温暖。在我的脑海里，有一次，我有一道题不会做，于是，我就去问李老师，李老师很有耐心的跟我讲那道题，使我很快就懂了，李老师用一种默默的方式，使我心里很暖。
还有一次，有一道很难的题，我想了半天才想出来，而且还是错的，我几乎放弃了。可是李老师却鼓励我继续加油。后来，我没有放弃，终于做对了。因此，我很感谢李老师。老师，您用事实向我们证明，学习不是一种负担，而是一种快乐，责任。您让我们在学习中寻找快乐，在黑暗中寻找光明，在失败中寻找成功。
您教会了我们做人的道理，教于我们知识，您为成长的我们做出贡献。您的.笑容，像大海一样翠绿，像天空一样碧蓝。我无法用一句感谢之词，来表达我对您的感激之情。如果可以把孩子比作祖国的花朵，那我就可以把老师比作辛勤的园丁。每当您看到我们的成绩进步时，您就感到很欣慰。您带我们成长，走向知识的殿堂。李老师，您为我们散下心血点点，我只想说一句话：“老师，您辛苦了！”
老师作文400字 篇6
我有许多老师，但令我印象最深的只有我的语文老师——钟老师。
她经常身穿着一身长裙，腰上系着一个蝴蝶结，脚上穿着一双布鞋，她脸上挂着，一双孙悟空的眼睛，好像能看到我们每一个人，虽然她身着整洁、利落，但心底里好像有说不完的心事。
上课时，我讨厌她总是拖堂，快要上第二节课时，还在滔滔不绝地讲。她的嘴巴，好像从来也没停过，这一点我不计较，但她总是用科学课、音乐课、美术课来弥补她那些没讲完的话，我心里感到很不平衡。
她上课总是干巴巴的，讲学生一点儿活跃性也没有，怪不得讲台下面闹闹的，不是讲话就是画画，不过她用她的“秘密武器”一拍，教室立马安静了下来，只要她严肃地说：“再说话全班写检讨！”学生们立马不说了，果然姜的还是老的辣。
钟老师还是对我们很好的，放假的.时她去了桂林，特意买了些桂林好吃的东西回来，包括那些糖果呀，绿豆糕呀，我对她的印象渐渐好了。
钟老师对我们的教育方法也不同，不像其他老师那样写检查、请家长，只要耐心地教育我们不能那样做。她只不过是用写检查来吓唬我们而已。
我喜欢我的老师——钟老师。
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