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有趣的作文400字（合集10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的有趣的作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
有趣的作文400字 篇1
一提到做实验我总是兴奋不已，因为从实验中可以收获一些科学知识。
上节课学科，老师说下节课让我们带两块磁铁，一个是红色的，一个是蓝色的。我想：为什么要一个蓝色一个红色呢？我十分好奇。
到了星期四，我带着两块磁铁和我的`疑问进入了课堂。老师开始讲：“一块磁铁，红色代表N极，蓝色代表S极。所以一块磁铁由两面组成。今天就请同学们做一个关于磁铁原理的实验。”
首先，老师让我把N极和S极吸在一起。于是，我用手拿起两块磁铁慢慢地将它们挨在一起，神奇的事发生了，两个磁铁抱在了一起，像亲兄弟一样，永远不分开。
然后，老师又让我们把两个一样颜色的磁铁进行接触。神奇的事情又发生了，两个磁铁像冤家一样相互推挤，永远不肯握手和好。
最好，老师告诉我们两块磁铁遇到后的两种情况，用两个词语来概括就是：同极相斥、异计相吸。
爸爸告诉我：“磁铁在生活中应用很广泛，比如：指南针、磁悬浮列车、电磁炉……
这个实验真是太有趣了！让我了解了磁铁的相关科学知识！
有趣的作文400字 篇2
今天上课，我遇到了一件十分有趣的事。
今天我照常去上课，课程也进行的很顺利，一切看起来都很正常。不过小王却一直打哈欠，老师看看他，嘴角动了几下，也没说什么。但也时不时用眼睛装作不经意地掠过似是警告，但真正的用意怕是只有老师知道吧？
接着，老师发下来一张习题，大家都正在认真写着呢，只有小王刷刷两下子就写完了。终于，他忍不住了，趴在桌子上，本想忍忍就过去了，但越趴越困，越困越想趴，然后他或许也觉得他忍不住了，小心翼翼地张望张望四周，见老师还正在检查其他同学的作业离到他这还早着呢，便与世无争的趴在桌上呼呼地睡上了一开始只是小睡，然后渐渐就深了，还有呼噜呼噜的声音，那呼噜声不大也不小，正好就只有周围两桌听得见你问第三桌，他也绝对不知道他是不是打呼噜了，只知道小王一定有睡觉就是了，那声音就像故意的只发那么大，而且还很有规律一声大，一声小，像催眠曲一样，哄的旁边的人也昏昏欲睡，过了一会，小王睡的更熟了，口水都流了下来，老师已经来到了近前，只见老师弯下腰，摇了摇头，拿出手机咔嚓一声，一张照片就出来了，然后他拿了一张纸巾放在他旁边，走上讲台，把小王的'“丑照”放到投影仪下，大家哄堂大笑，笑声吵醒了小王，老师赶紧把照片收起来，但还看似无意地摇了一下，小王还是看到了，赶紧拿起纸巾擦干了口水一双眼睛等的圆溜溜的像小老鼠一样。直到下课了，他才收起他那“老鼠眼”开溜了。
这件事情真有趣！
有趣的作文400字 篇3
星期五的早上，班级里传出了跟以往不一样的读书声，而且，这不一样的读书声还有不同的.调调呢。怎么回事儿？原来等会儿老师要让我们用方言读课文，这会儿，同学们都在抓紧时间练习呢！
上课铃声响起，老师也走进了教室，我们马上正襟危坐，老师在讲台前环视了一下，说：我们从第一组的第一位同学开始，读完一段下一位同学接着读。段宗原，开始吧！段宗原是用安徽话读的，听来有点儿怪，读完以后，老师说：最后几句完全不像，前面还好。又让后座的高奕涵上来读，她说的是盛泽本地话，我听了心里并没有起任何的波澜方俊炎上来吧。
老师说，方俊炎是我们组的第一个，再读完一个人就到我了啊，我渐渐紧张起来。踏一路蠢风，撒一路缓笑；想荒山野岭锦军不错不错。老师满脸笑容地说：去吧。老师拍拍我的桌子，笑着对我说。我连忙拿起书去讲台边。我的心扑通扑通跳，我用普通话向老师和同学们说明：我也用盛泽话朗读。然后便读起了课文：打一路沉风，撒一路欢小；向杭珊哑岭进金，读完之后，看同学们脸上笑得那么欢，自己也不受控制地跟着笑起来方言真有趣！
有趣的作文400字 篇4
在暑假的一天早晨，阳光明媚，我在庐山花径里散步，身旁有一棵树的枝干呈红色，十分光滑，叶子苍翠欲滴。由于好奇，无意识地摸了一下那棵树，结果那棵树立刻就全身颤抖起来，我吓了一跳，用手再次轻轻地抚摸了一下那棵树，它又立刻颤抖着，这是怎么回事呢？我抬头仔细观察，围着这棵树绕了一圈，哦，这有一个“植物名片”，原来，它叫做痒痒树。咦？还有叫痒痒树的？一连串的问题在我脑海里打转转，使我疑惑不解。
我立刻回到住处，上网查阅资料得知，原来痒痒树的学名叫紫薇，痒痒树大约两米左右，叶子是椭圆形的。枝条很茂密，是阔叶树。它还是国家一级保护树种呢！
“痒痒树”为什么会怕痒呢？因为“痒痒树”的木质比较坚硬，最大的特点是枝干的根部和梢部差不多粗细，那样的话就有别于一般树干下粗上细的特点，也就是说，紫薇树的.上部比一般的树要重些，也就决定它容易摇晃，当我们用手指挠它的枝干时，摩擦引起的震动很容易通过坚硬的木质传导到枝干的部位，于是就容易引起摆动。
我还了解到，痒痒树的根部和树皮晒干后还可以用药，可以活血、止血、解毒、消肿。
其实没有哪种树真的怕痒，树木的韧皮部不像动物皮肤那样有感觉细胞，我们把紫薇的颤动形象地想象成它们怕痒，倒是很有趣的。
痒痒树真神奇，通过这次综合性学习，原来，大自然的奥秘这么有趣，我以后要好好学习，早日走进科学的殿堂。
有趣的作文400字 篇5
体育课是一门非常有趣的课，原本非常讨厌体育课的我，自从上了五年级之后，我才发现体育课原来是如此的有趣。
以前，总觉得那些喜欢体育课的人好奇怪喔！每天都期待着体育课的到来，体育课很累，而且又会流很多汗，真麻烦，真希望世界上都没有任何有关于体育的东西。为什么有些人会对体育课如此着迷呢？有人说篮球很好玩、棒球很好玩、躲避球很好玩、足球很好玩，为什么好玩？篮球，只不过是大家再抢同一颗球，并且把球丢到篮框里而已啊！棒球，只是将球打出去而已啊！躲避球，只不过是用球丢别人而已啊！足球，只不过是将球踢进球门里而已啊！我一直很讨厌体育课，在五年级之前。
上了五年级之后，愈来愈多人喜欢上体育课了，当大家高兴的.在上体育课时，我想：为什么我这么讨厌体育课呢？还是我没有体会到体育课好玩的地方呢？于是，我开始每节下课都和同学一起运动了！不管是跑步，打篮球，躲避球，我都慢慢开始喜欢上了！我发现打篮球赢球的感觉很棒；我发现跑步破自己的纪录的感觉很棒，我跟大家一样，每天期待着体育课的到来了！
体育课很好玩，为什么好玩？因为可以学到各种球类的玩法，可以学到如何运动才会伤到身体，多运动可以强健身体，所以我很喜欢体育课。
有趣的作文400字 篇6
今天我们和李老师在梦想网校学习中，做了一个好玩又有趣的游戏。它的名字叫：数字陷阱。我一听到这个名字，一开始我就感觉很好玩。
李老师先宣布了游戏规则：报一到五十的数字，但是三的`倍数不要出声只拍一下手。
李老师先用我开始做示范我先报一，王一涵报二，谷雨报三。以此类推。可到姜攻宇的时候，他犹豫了一会说七。我们哈哈大笑，我说：“姜攻宇不流畅。”李老师说：“哈哈！姜攻宇你不流畅。姜攻宇只好受惩罚，他装了一只大老虎。
游戏开始了，姜攻字先开头先很流畅，可是到林硕的时候他犹豫了一下说六，我背了一下口诀二三得六，啊，六是三的倍数。林硕没拍手而且说了六，林硕只好受惩罚。他上讲台提了提裤子，生怕飞的时候裤子掉下来。他先展开“翅膀”飞了几下，叫：“叽叽叽！”然后林硕该他自己报数了他说三十五，刘敬恺说三十……五，四十六，三十六。林硕说：“哈哈，你没拍手。”刘敬恺只好表演了一个节目。他先装了狗。可是，他没有动作。然后他又装猫叫，“咪咪”这就过关了。后面的周思培也被刘敬恺捉弄，然后周思培又开头。周思培想装小猫，可是，每个人只可以装一次动物，周思培只好做小狗了。
今天，我又学了一个新游戏，我非常的高兴！
有趣的作文400字 篇7
今天是个天气晴朗的日子，我一大早就起床了。是因为我的肚子很饿很饿了，我每天早上起来就要吃的食物——煮鸡蛋。
爸爸坚定地对我说：“儿子，今天你自己煮鸡蛋。”我一听，心想：“我还不会煮鸡蛋呢！”以前都是爸爸妈妈给我煮的，今天怎么要我自己煮呢？爸爸说：“我来指导你吧。”我按照爸爸说的.方法一步一步去做，果然做出了自己煮的煮鸡蛋。小朋友们，你们会做煮鸡蛋吗？如果不会的话我教你们吧！步骤一一列下：吃几个鸡蛋就先拿出几个鸡蛋（可以自定义鸡蛋的数量），用清水洗干净，把锅刷干净，架在炉灶上，把鸡蛋放入锅里，加入水（锅的4分之1水，按照鸡蛋多少加入），将鸡蛋泡上一分钟，先开气，再开火，把锅盖盖在锅上，开小火把水和鸡蛋烧开（这是为了不让鸡蛋壳破了），烧开后就要改用温火煮上8分钟就可以了，一定要记住别煮的时间太长了哟！听妈妈讲煮的时间太长了鸡蛋中的成分就会发生化学反应，会让人体对铁的吸收不好的。而且鸡蛋的营养价值也会损失的。
煮熟了就把鸡蛋捞出来让它自己冷却或者放在冷开水中降温一下下，这样鸡蛋就很好去壳了，小朋友们还要记住别放在自来水中去冷却哟，那样会细菌感染的。
今天吃到了自己煮的鸡蛋，我终于明白了一个道理，那就是要尝试去做各种困难的事情，才可能赢得成功。
有趣的作文400字 篇8
成语在生活中对我们来说有很大的帮助，习作中加上合适的成语能起到画龙点睛的妙用，而我们今天会把成语表演成千奇百怪的'动作就，就是以表演的形式来让同学们猜不同的成语。
我们的三老师在教室带我们上了一节有趣的课，就是猜成语游戏，三老师让几位同学上台表演，他们分别是刘若璇、牟子明、李一凡、肖袁安雅、周子骞和卢一泽。牟子明表演的是抓耳挠腮，只见他一会儿抓耳朵，一会儿挠挠头，我还不知道是什么，就有人站起来大声的说：“是抓耳挠腮。”我这才恍然大悟，牟子明就下台了。
接下来刘若璇上台表演了张牙舞爪，但是他一直在拍胸口，大家一脸茫然，表演几次后，同学们都猜不出来，到最后她已经忍不住了，告诉我们正确答案答案是张牙舞爪，我们说：“这哪是张牙舞爪，倒不如去跳猩猩舞吧！”
最后几个同学分别进行了自己的表演，他们的表演得到了大家的一致好评。这节课就在我们的欢声笑语中结束了。
这次活动不仅锻炼了我们的表演能力，还丰富了我们的成语积累，真是“一举多得”呀！
有趣的作文400字 篇9
下午的第一节课，杨老师走进教室说：“我们这节课是游戏课。”我们开心的欢呼起来。
做木头人的“游戏”开始了，教室里立刻安静下来。张俊楠摆的造型可有意思了，只见她两手抬起左右平伸，一动不动，右脚向前抬成90度，象一只雄鹰，立得稳稳地。她的表情十分严肃，两只眼睛像两个钩子一样，直视前方，好像发现了猎物，正准备扑上前去。“逗笑人”张童自信的`走上前去，只见她先在张俊楠的右边眨巴眼睛，又跑到张俊楠的左边扮着笑脸，但“木头人”一点儿也没有反应，张童撅着嘴，小声说：“我不把你逗笑，我就不姓张。”张童嘴里念叨着，皱起了眉头，摇头晃脑，扮着鬼脸，嘴里还念着：“看着我呀，看着我呀。”但“木头人”张俊楠却当做没有看见一样，眼睛就是不看张童，脸绷得紧紧的。
看了张童的表演，全班同学哄堂大笑，我笑得肚子都疼了，但是“木头人”张俊楠却定力十足，纹丝不动的站在那里，我真佩服她。
这个游戏非常有趣，这堂课十分有意义。
有趣的作文400字 篇10
不知不觉中，我们迎来了期盼已久的寒假生活。而在寒假生活里，令我们最爱的就是玩雪了。不仅每个人都会玩，而且也玩的很开心。
还记得那一次下着鹅毛般的大雪的时候，我与弟弟在软绵绵的白色中堆雪人，放炮，弟弟摔了几个跟着，我正在努力的做一个大雪人的头，弟弟在玩具小桶堆雪人的身子，看着他一身的雪，我情不自禁的拿起一块雪向弟弟的脚扔去，我们顿时打起雪仗来了，我一不小心扔进了弟弟的脖子里，把他冻得哇哇直叫，看着弟弟窘相，我不禁笑了起来。弟弟看见我笑，拿起一块雪扔地来，糟糕，扔进了我的衣服里，把我也冻得直发抖。不知不觉中我们俩都笑起来了。
我们俩堆的头和身子被我们打雪仗时都踩平了。但是我们仍想把这个雪人堆好，经过一翻的折腾，我们又开始了忙碌，各自做各息的，先铲了一堆雪，再捏一个圆，在地上滚一圈，做成了一个大圆，在竖在上面，现在只剩下脸没有做了，急急忙忙的把两颗珠子塞在上面做眼睛，拿胡萝卜做了鼻子，用红色的`纸剪了一个嘴巴，雪人做好的。
我连看都没有看，就把妈妈拉下来，妈妈一看就哈哈大笑起来，我有点疑惑。心里想：怎么了?向雪人身上一看，右眼与鼻子交换了位置，我也哈哈大笑起来。
这就是我一次有趣的玩雪，虽然过去了许久，但是我还是记忆十分的深刻，并且希望每年都可以像这样的开心!
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