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有趣作文400字常用3篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的有趣作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣作文400字 篇1
今天我们玩了一项有趣的比赛--鬼脸pk。
小a和小b同学被老师请上了台，小a同学被我们称为“鬼脸人”，而小b同学被我们称 为“冷面人”。
比赛开始了，双方都不甘示弱。小a同学立刻对小b同学做了一个龇牙咧嘴的表情，可小b同学无动于衷，小a同学看这样不行，以换了一个表情，他噘起嘴，眼珠微微上扬，在小b同学前跳来跳去。看到这样，大家都狂笑不止，有的'笑得俯下了身子，有的笑得拍起了桌子，有的笑得前俯后仰。可小b同学的脸上没有一丝想笑的表情。比赛结束了，最后小b同学赢了。
接下来第二轮开始了，小c和小d同学上了台，“比赛开始！”老师一声令下，小c同学立刻做了一个求饶的样子，可小d同学没有笑，小c同学又换了个表情，只见他的眼珠往左边倾斜，两只手放在头上，一蹦一跳，惹得大家大笑起来，爽朗的男生哄堂大笑，文静的发生捂嘴直笑，还有的笑得肚子都疼了。在这最后的二十秒内，小d同学好像忍不住了，他的嘴角微微一笑，这局小c同学赢了。
今天的这堂课给我带来了许多欢乐，回家以后我一定要告诉其他朋友这个游戏，把欢乐也带给大家。
有趣作文400字 篇2
今天晚上，我和爸爸来了一场乒乓球比赛。
我们先进行颠球比赛，三局两胜制。第一局爸爸颠了41个，我颠了100个，爸爸输了。第二局，我能量大爆发，颠了287个，而爸爸只颠了55个，又输了。爸爸很不服气，叫嚣着来正反拍颠球。哼，谁怕谁！我先偷偷试了下，感觉有点难度。我故意让爸爸先颠，结果他居然颠了75个。我心里有点紧张，结果只颠了20个。颠球比赛，我以2：1赢了。
然后爸爸提议，来一场对打比赛。可是我们家没有球台，爸爸提议在茶几上，我觉得太矮了，我看中了餐桌。收拾之后，拿一个小瓶子当球网。
真正的'比赛现在开始。我和爸爸都紧张地拿着球拍。我先来了一个旋球，爸爸接住了，我又来一个扣球，直接得了一分。这次轮到爸爸发球了。我想把爸爸的球旋回去，谁知，球居然飞了。这正应了一句俗话：“不作死，就不会死。”哎，这一分输得我不甘心。于是我决心一定要打败爸爸，让他输得很惨。经过两场激烈的比赛后，我们俩分别得了一分，平局了。但是加上前面的颠球比赛，我共有3分，爸爸2分，总比分3：2，我赢了！我高兴得一蹦三尺高，非常嘚瑟。
今天真是一场激烈而又紧张的比赛。
有趣作文400字 篇3
星期五，我们五（1）班的“传统文化体验一小时”终于被我们盼星星，盼月亮般盼来了。我们要体验的就是“古老的文化——泥塑”。
那天早上，我早早地起了床，来到学校，一直期待着泥塑课的到来，小小的心充满了激动。时间过得真快呀，一眨眼，便到了最后一节课，上课铃敲响了泥塑课的开始。泥塑课老师先为我们介绍了这节课的内容：洪福齐天。通过老师的讲解，我了解到，我们要做的`动物是红蝙蝠。首先，老师发了材料，让我们将软陶泥放在一张上面印有蝙蝠的纸上割出一只蝙蝠。我拿到纸后，迫不及待地拿出一块小泥放在蝙蝠的头上，却怎么也割不好。一会儿割太多了，一会儿又割太少了。试了几次以后，我像个泄气的皮球摊在座位上，怎么也想不出解决问题的办法。就在这时，老师突然说：“大家先别着急割出模样，要先把蝙蝠身上每个部位填满，再慢慢修改。”老师的话让我恍然大悟，我按老师的话一点一点地完成了这只红蝙蝠。
时间流得真的很快，泥塑老师走了，我们也要放学了。我拿着自己做的蝙蝠，左瞧瞧，右瞧瞧，心里美滋滋的。
这真是一节有趣的泥塑课呀！
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