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可爱的作文400字(集合4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的可爱的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
可爱的作文400字 篇1
几天前，妈妈给我买了几条小金鱼，这下可把我乐坏了！你瞧，它们大大的眼睛像一个个小圆球鼓在鱼头的两边，美丽的尾巴像一把把小扇子在水中自由地摇摆。
它们的鱼鳍非常的灵活，尾巴不停的摆动，一边游还一边吐泡泡，可爱极了！刚开始的时候，金鱼似乎很害怕我，只要我一碰鱼缸它们就飞快地游走，在鱼缸里窜上窜下的，就像是受惊的小鸟一样。
我最喜欢的是那条红色的'金鱼，它鼓鼓的眼睛，身上的鳞片在灯光的照耀下闪闪发光，尤其是身后的尾巴，既像一件美丽的裙子，又像是一朵盛开的红花。还有那条黄色的金鱼，在鱼群中它就像是一个英俊的王子。
慢慢的所有的金鱼也认识我这个小主人了，我只要把鱼食投到鱼缸里，它们就争先恐后的抢夺鱼食，谁也不让着谁，一点也不害怕我了。看它们吃得津津有味的样子，好像在感谢我呢。
一天早上，我一起床就看见了那条红色的金鱼漂浮在水面上，长长的尾巴垂下来，它死了。我非常伤心，马上给金鱼们换了新水，它们又畅游起来了。
我每天放学回家总是先看看我的小金鱼，看看它们长大了没有，写完作业无论多晚，我也要再去看看它们，给它们说晚安。因为它们真的太美丽、可爱了。
有你们真好，可爱的小金鱼！
可爱的作文400字 篇2
在锦屏山下，坐落着我们的校园—实验小学。实验小学是个可爱的校园，快跟我来看看吧！
来到校门口，有一排红光闪闪的大字—实验小学。蓝色的铁门就像一片蓝天，我们是白云，在蓝天的呵护下健康成长。最美丽的要算碧波潭了，碧波潭的形状就像一朵悄然怒放的花，周围簇拥着蝴蝶兰、海棠花等各种各样我叫不出名字的花。碧波潭的'水清澈见底，还能见到水里管啦！小鱼甩着它的大尾巴快活的游来游去，好看极了！假山也很有趣，有的像一根金箍棒立在水中；有的像一把剑插在水里。每当有客人了，喷水柱就要出动了，有的像孔雀开屏，有的像绽开的花，好像在欢迎客人的到来。
朝四周望去，一座座高大的教学楼出现在眼帘，二楼最里边的就是我们的教室，教室里一盆盆绿色植物就像一只只可爱的小精灵，每天引接我们上学，欢送我们离开。教学楼常常能听到聪明的学生在读者好听的课文。
下课时，最热闹的是什么地方呢？那就是操场了，操场上，有的同学在为踢毽子比赛做准备，有的在打篮球，还有的在切磋跑步······我很喜欢操场上的升旗台。升旗台中间立着一根笔直的旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬，它是那样红火。风停了，它便垂直围住旗杆的头，好像市一只屹立着的红缨枪，又像一只高耸的火炬。
这就是我们的校园，一座美丽的校园。
可爱的作文400字 篇3
我有很多喜欢的小鸟，但我最喜欢的是小燕子。
它的身体上有乌黑发亮的羽毛，再加上一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴就变成了活泼可爱的小燕子。小燕子小巧玲珑的身体像黑绸缎，油黑发亮，肚皮雪白雪白的，好似穿着黑西装和白衬衫，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张米黄的小嘴巴，可爱极了！
小燕子时而“啾啾啾啾”地叫，时而“叽叽叽叽”地叫，时而“喳喳喳喳”地叫，真好听吖！原来，小鸟不仅外表美，叫声也美。小燕子飞得可快了，一会儿在树枝上一会儿在屋顶上，一会儿在草坪上。如果它飞倦了，就停在电线杆上休息，在蓝天上一点一点的多像五线谱吖！小燕子也是个建筑师呢！它先选好一个阴凉的.屋檐下，再用尖尖的小嘴啄来泥土和树枝之类的东西，然后用口水慢慢地做成了一个结实又温暖的小窝。
我真想捉一只燕子来饲养，可是妈妈说燕子是益鸟不能捉。我听了之后很失望，只好每天看着燕子飞来的时候，远远地望着那美丽的身影，希望它再多停留一会儿。
这就是我最喜欢的小鸟—燕子。
可爱的作文400字 篇4
一身金黄色的毛，一条毛茸茸的尾巴，加上强壮有力的四条腿，凑成了那样活泼可爱的小狗。
它是一条流浪狗，从我见到它的那一刻起，它就一直对着我摇尾巴。不知它那么卖力地摇尾巴是为了让我收留它还是见到我很高兴，走到我家就不肯走了。因为喜欢它，我央求爸爸收留了它。它或许是喜欢我，或许是在答谢我，它睡觉前总要对着我摇一摇尾巴再舔舔我的手才肯睡。它与别的狗似乎有点不一样，我见过很多狗每次出门都是跟在主人身后的，而它总是喜欢走在我前头，也许是为了证明它有用，害怕我和它原来的主人一样把它赶走吧。有一天晚上，我把它装进笼子里然后关在屋外面，第二天再去看时，只见笼子被打开了，绑在笼子上的'绳子断成了很多节，它却趴在笼子旁的草堆里睡觉呢，它大概误以为我是准备把它扔掉。后来它与我越来越熟悉，竟敢去周游世界，直到很晚才回来，一点儿也不怕我生气。
我爱我的小狗，因为它给我的生活增添了许多乐趣，也给了我很多陪伴。可是最终还是被爸爸赶走了，我也不知道它去了哪里，但我现在真的很想它，希望以后我还能与它相遇，我还想和它继续相伴。
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