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(实用)比赛作文400字
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的比赛作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
比赛作文400字 篇1
“太好啦!太好啦!”今天的课堂特别热闹,因为我们在进行顶橘子比赛哦。
开始顶橘子了,只见3号选手用手拿起橘子,仔细端详了一会儿,然后用手护着橘子,将它小心翼翼地放到了头上。
接下来,孙老师开始发号指令,只听一声“蹲下”,选手们都一脸凝重地慢慢屈膝,开始向下蹲。孙老师又说了一声“起来”,他们又只好慢慢地起来,动作十分缓慢,僵硬得像几尊石像。孙老师又发号了一条指令“转圈”。观众们一听,都感慨道:“哇,这个动作好难呀!”“你看那个人,好像头上顶着一个葫芦呢!”话音刚落,教室里爆发出一阵笑声。
这一连串的说话声和笑声也传入了选手们的耳朵里。其中有位选手头上的`橘子开始微微地颤动,原来是那位选手在笑呀。橘子摇晃的幅度越来越大,只听3号选手“啊”的一声惊叫,圆溜溜的橘子像一个调皮的小孩儿,摇摇晃晃地正准备与地板来一个亲密接触。关键时刻那位选手以闪电般的速度伸出双手,接住了橘子,但橘子已经离开了头顶,所以他还是惨遭淘汰。
下一个动作是金鸡独立,2号选手的神情十分严肃,他先慢慢地把右腿向上抬,然后把双手抬平,以保持平衡。可即使这样,橘子还是不听话地滚到了地板上。唯有4号选手坚持了最长时间,橘子一直稳稳地在她头上,可惜在她快要赢得比赛那一秒,橘子还是掉到了地板上。
这场比赛不仅考验我们的反应能力,更是考验我们的耐心和坚持力哦!
比赛作文400字 篇2
今天习作老师吕老师给我们来进行了一场有趣、激烈的吹蜡烛比赛,十分有趣。
第一个上场的是蔡宇婕,只见她慢慢吞吞的,看样子中气不足啊。脸上露出一丝丝的紧张。于是她大喊了一句:“加油!”那声音真是撼动山河啊。果然,经过自我鼓励之后,效果显著。她胸有成竹,屏住了气,一箭双雕,真棒!
轮到任青青了,她可是我们习作班的“女汉子”。只见她脸涨得通红,双眉紧锁。她虽然卯足了劲,但火焰并没有熄灭,反而她自己气喘吁吁,感觉没有希望了,就求助队友的帮助。果然,队友很给力,一下子吹了2根。我想说吹蜡烛看样子是和体型没有关系的,哈哈。
轮到我了,我健步如飞地跑到讲台前,大喊了一声:“苹果。”感觉火焰似乎在和我PK似的。它好像嚣张的.在说:“哼,我就要玩你,就要玩你,你吹啊!你吹啊!”我急了,于是我的小宇宙爆发了,使劲地大喊了一声:“苹果。”也许火焰也被我怔住了,迅速地熄灭了。我高兴地回到自己的座位上,别提有多开心了啊!
这边的习作课真有趣!让我们亲自来感受游戏。正如吕老师所说,习作来自于生活。
比赛作文400字 篇3
今天下午,我们要进行拔河比赛,大家都很兴奋。
赵老师把我们领到了操场上,比赛开始了,只见一条又黑又长的麻绳笔直地躺在了地上,好象一条大蟒蛇一样。我们第一场是和五(5)班比,结果输了,可能是还没有准备好吧。大家都垂头丧气,当大家听见了我们还要和五(6)班争第三的时候,大家又重拾信心。我心里想,这可是我们最后的机会呀!决不能输!因此,我们的斗志就像雄雄烈火一样。大家站着工字步,双手用力把绳子抓紧。我们先发制人,轻松拿下了第一局。第二局我们不小心滑了一下,差点摔了一跤,结果输了。第三局,决胜的一局,只能胜,不能败。大家都用出最后的力气,张可言同学涨红的脸像一个红苹果,咬着牙,咧着嘴,使劲地拉绳子。我也不甘示弱,使出了全部的`劲,把麻绳抓紧用力拉。当哑铃一点一点偏向五(6)班去时,啦啦队的同学齐声呼喊:五(1)班加油,五(1)班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了,中间的哑铃一会向左一会向右,就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的,哑铃终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望,加油声更响了。最终,我们战胜了五(6)班,获得了第三。看来,团结的力量是最大的,只要一个同学松懈,整体就会失败。
虽然大家的手都非常痛,但是我们得了第三,胜利的喜悦冲淡了疼痛。
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