学校的作文400字

[优选]学校的作文400字

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的学校的作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校的作文400字 篇1

　　经历了几十年的风风雨雨，校园内的那一棵大朴树依然潇洒苍劲的挺立在操场上。

　　现在，远远地望着这一棵大扑树，就像一把绿色的大伞。那么多的枝叶，一簇堆着一簇，不留一点儿的缝隙；那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛。这一棵大朴树也是我们的好朋友，有的时候上体育课，猛烈的太阳放射出一道道强烈的阳光，在同学们都受不了的时候，大朴树为我们遮挡太阳，在它的身旁，使我们感到了一丝丝的凉快与舒服。

　　到了秋天，这棵大朴树的`一些叶子黄了，随风而落，就像一只只黄蝴蝶在天空中飞舞。给人一种亲切与舒服感。

　　冬天，天气寒冷，有的时候更是寒风呼啸，同学们都穿着厚厚的大衣，躲在教室里。只有操场上的那一棵大朴树依然站立在严寒之中，虽然冷，虽然只剩下几片黄叶，可是它依然屹立不倒。看，它是多么的刚强呀！

　　经历了多少年的风风雨雨呀，可它还是那样坚强的生存着。

　　是它目睹着我们学习，是它目睹了我们的成长，是它目睹了我们的进步，是它与我们手拉着手一起的前进。

　　啊，大朴树，我们的好朋友。是你的枝叶为我们遮挡太阳；是你与我们一起学习；是你的刚强激励着我们前进

学校的作文400字 篇2

　　坐着时光列车，穿越时光隧道，来到了我30年后的母校——昆吾小学。

　　学校的大门发生了很大的变化：长长的、高高的，上面还有一些图案在不断的变化。它就像手机上设置的闹铃一样，只要设置几点几分开门，它会几点几分准时打开。只要设置几点几分关门，它就会准 时关门。在开关门时，还会发出美妙的音乐。

　　走进学校，你会看见教学楼旁还有两栋楼，那便是图书馆了。这时，你一定会问：为什么两栋楼都是图书馆呢？一栋不就行了吗！那是因为离教学楼最近的是老师的；另一栋是学生的。学生图书馆内童 话、作文、文学类的.……凡所应有，无所不有。要是你办了借书卡，你就能随意地借，想借几本借几本，想看多长时间就看多长时间。这样你就不用天天跑来跑去啦！

　　教学楼也发生了变化：老师办公的地方，不会再被打扰了。因为中间那一扇门把办公区和同学们学习、玩耍的地方隔开了。那一扇门非常智能，它知道什么时候什么人该进，什么人不该进。

　　教室没有发生太大变化。如果老师课堂上讲的你听不懂、不明白，你就点一下桌子上的红色的按钮，就会出现一个小人，给你讲明白为止。

　　学校的操场又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、饿了，前面就会出现美食厅，既让你填饱肚子，又让你休息。

　　学校里还有图书馆，只要你说出想借哪本书，就会伸出一只机器手马上给你拿过来。

　　怎么样？这就是我未来的学校。未来的学校很智能吧！

学校的作文400字 篇3

　　学校里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

　　一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的.气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

　　今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

　　大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学将每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

　　下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

　　从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

学校的作文400字 篇4

　　正文内容简介：灵宝市一小;楼梯上的“风景”近日,走进灵宝市一小,你总能被楼梯上那道靓丽的风景所吸引——一张张精美的手抄报映入眼..

　　灵宝市一小;楼梯上的“风景”

　　近日,走进灵宝市一小,你总能被楼梯上那道靓丽的风景所吸引——一张张精美的手抄报映入眼帘,孩子们三五成群地凑在墙壁上,或津津有味地阅读,或滔滔不绝地点评……

　　瞧,我们看得多入迷!

　　原来,这是该校又一创新之举——将孩子们读书手抄报,通过扫描、放大制成图片贴在楼梯墙壁上,这样,既展示孩子们的读书成果,又进一步激发孩子们的阅读兴趣,每到课间、饭后,孩子就兴趣盎然地站在墙壁前,有滋有味地阅读、欣赏。上课铃响了,他们才恋恋不舍地离开。一位一年级的'小朋友看过后,意犹未尽地说:“《三毛流浪记》太有意思了,我也要让妈妈给我买一本看看。”

　　灵宝市一小的翟美峰校长高瞻远瞩,把打造“书香校园”作为该校的办学特色之一,为了激发孩子们的读书兴趣,该校开展了一系列的活动,如:亲子共读、家校读书交流、图书义卖、图书漂流、优秀诗文诵读比赛,好书推荐卡展评、书香班级和书香家庭评比、阅读之星评选……

　　“阅读可以改变人生的宽度和厚度”,孩子们在书香浓郁的灵宝市一小中,畅游书海、品味书香、享受幸福的学习生活。

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