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潜水的作文400字
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的潜水的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
潜水的作文400字 篇1
暑假里去泰国游玩，学会了潜水是最令我难忘的。
那天，我们来到了情人沙滩，那里的沙子又白又细，海水清澈见底，美丽极了！听导游说：“来到这里要带上挖镜学习潜水，然后去大宝礁看水下各色各样的小鱼。”我一听，抑制不住自己兴奋的`心情，让爸爸教我学习潜水。刚开始练习时，有些困难，因为我的嘴太小了，在咬住吸气管时，牙齿上面的肉会感觉到疼痛，所以在水里吸气的时候会不自觉地松开，因此也喝到了不少海水，海水可真是咸啊！为了能快点学会潜水，我忍住牙齿的疼痛和海水的咸味，认真地练习着，不久终于学会了潜水。一开始在水下只能忍两秒，渐渐地时间忍得越来越长，5秒、10秒直到一分钟。之后，我们来到了大宝礁潜水，我把头探下海底，只见一群群小鱼在海里游来游去，非常壮观，就像海底的动物园。再往海里放入香蕉，小鱼们蜂拥而上。啊！我惊呆了，一条美丽的浅蓝色小鱼游了过来，蓝黄相间，在黑黄色的小鱼群中显得格外亮眼。几秒过后，蓝色小鱼便游开了，原来海底的世界这么精彩，真让我大开眼界。
过了一会儿，食物喂完了，漂亮的小鱼也纷纷离开了，我怀着依依不舍的心情上了游艇，期待下次再来潜水看鱼儿，真是一次难忘的经历。
潜水的作文400字 篇2
暑假,我和家人一起到海滨去度假。
来到海边儿，只见远处被海水冲刷过的沙滩上留下了像海草一样的痕迹，像一幅美丽的图画，很漂亮。大海真是一个伟大的.画家啊！
我迫不及待地拿了一个游泳圈冲进海水里。雪白的浪花一个接着一个，还没等我转过神儿来，一个大浪头就向我扑来，“唰”的一声我被大浪头打到了，顿时变成了一个“落汤鸡”，大家看到我的模样都哭笑不得。
我想在水底捞一些小海螺，可是我不会游泳啊。我仔细想了想，终于想到了一个不用手只用脚的方法：我用脚在水底慢慢地翻着沙，“哎哟”我的脚被小海螺的壳刺扎到了，于是我就用脚趾将小海螺夹住，慢慢地夹上来，“哇！是一只粉色的小海螺”，我急忙交给妈妈。不一会儿，我又找到了黄色和绿色的小海螺，可是一个大浪头冲过来，两个海螺不见了，我急得差点儿跳起来。这时，妈妈“呀”的一声叫了起来，我急忙过去看个究竟，“哟”！小海螺正在走路呢！我马上拿起来一看，哈”！原来螺壳内是一只寄居蟹，真有意思啊！呵呵，它在水里才会快乐，我还是把这个可爱的小家伙放回水中去吧。
在海边儿度假真开心真有趣啊，暑假的海滨着实让我难忘！
潜水的作文400字 篇3
一天，飞行员叔叔和潜水员叔叔碰了面。
飞行员对潜水员说："你好，我说这人真是越来越不象话了，当我驾驶飞机飞上天，那么多的烟囱冒出一股股黑烟来，我都没办法争开眼睛，好象要活活的把我呛死。
"潜水员老弟，你天天在水里面，烟又飞不到水里面去，一定过的.比我好吧?”
潜水员听了，像诉苦似的说："好才怪呢!那些不知天高地厚的人，根本不把我放在眼里。天天往河里扔垃圾排污水，垃圾堆的像小山，鱼都死了，还能有我的好日子过吗?你说再这样下去可怎么办?这日子没法过了。”
"我比你苦，我当飞行员好多年了，还没遇到这样的情况。人类的发明创造，倒成了破坏大自然的凶杀。”飞行员振振有词的说。
潜水员又接道："我们得去阻止他们。”"对，说干就干!”
这时，有个人偶然听见了他们的谈话，说："你们也是人类啊?
上次，你飞在空中，扔下一块香蕉皮，害我差点滑倒!”两个人听了，不禁陷入了沉思……
潜水的作文400字 篇4
冲浪、海空漫步、堆沙堡都是我在海南岛喜欢玩的游乐项目，但是，真正使我快乐、难忘的是在蜈支洲岛潜水。
都说蜈支洲岛是潜水胜地。暑假，爸爸和妈妈带我体验了一次潜水。我穿着沉重的潜水服，小心翼翼的来到海里，仰面躺在海面上，望着蔚蓝色的天空，心里十分害怕。教练给我戴上呼吸面罩，我适应了一段时间之后，心里的恐惧慢慢消除，我便迫不及待的问教练：教练，我们可以开始了吗？教练点点头，一下把我拉进了水里，哇！美丽的水底世界映入我的眼帘，我拿出买好的鱼食，鱼儿们瞬间从四面八方向我游来，我想趁机摸一摸，可谁知这些鱼比猫还警惕，我屡战屡败，就像一个十分不熟练的渔者。就在这时，教练把我身体一转，我惊喜的发现了一只成年水母，它穿着一件透明的白纱裙，像一位优雅的芭蕾舞演员，它时而站立不动，时而踮起脚尖在水里跳跃，十分美丽。我们继续往下潜，又看到一片美丽的珊瑚，有白的、红的、棕的有的像大山、有的'像洞穴、有的像分枝的鹿角教练让我摸一摸橄榄球形的珊瑚，珊瑚里有一个个小圆洞，洞边还有些浮游生物。
如此平静的大海下面却热闹非凡，有五颜六色的小鱼、有笨拙可爱的乌龟、有美丽优雅的水母我真想变成一条美人鱼，和生物们一起翩翩起舞。这真是一次奇妙的潜水之旅！
潜水的作文400字 篇5
今天，我跟着爸爸妈妈一起来到西岛玩。这里游人如织，海水碧波荡漾，一副热带雨林的风景直入我眼帘。一上岸就看到很多游人在沙滩上玩，有的在玩沙滩摩托、有的在玩快艇拉伞、还有的在悠闲地游泳、、、、、、这真是个好玩的地方啊！
我们挑了梦寐以求的潜水项目。导游先带我们来到一个更衣处，走进去一看，“咦！这里的人怎么都穿着这种衣服啊！”我问妈妈。妈妈说：“这是潜水服，因为潜水是在海里，海水是咸的，如果普通的衣服材质很容易坏，而且还受海里环境的影响所以需要特殊的材质。”说完，妈妈递给我一件，我穿上厚厚的潜水服，跟着教练乘船来到深潜处。
教练帮我们带上氧气装备，牵着我坐在船沿上教我用嘴呼吸，然后在教练的带领下，先在水面上适应呼吸的方法，再慢慢的潜到一、两米深的地方，这时耳朵感到有一点点疼，连忙做了向上的手势，教练就拉我到水面告诉我说：“这是受水压影响造成的。你刚刚开始潜，等适应就好了。”我听后又重新潜入水中，大概到了5、6米深的.地方，这里有美丽的水母，有畸形怪状、色彩斑斓的珊瑚，更有成群结队的鱼儿在海里游来游去。啊！大海真美丽啊！此时的我好像也已经是一条鱼在水里自由自在的游着。教练拍了拍我，做了手势叫我回去了。我恋恋不舍的离开了鱼群。
这次潜水让我看到了美丽的海底世界，而且学会了很多潜水的知识。下次我还想再去潜水。
潜水的作文400字 篇6
拿上二等奖的奖状，心里无比的自豪，因为这是我第一个艺术类的很高荣誉。抱着荣誉证书，我想起了教我画画的潜水艇老师。
潜水艇是我们给他起的绰号，当然他也总如潜水艇般神出鬼没。每次到他那儿去画画，我都十分兴奋，因为又可以大展拳脚了！潜水艇老师的宗旨是鼓励学生，艺术创想。我也不例外，每每听到老师的夸奖，我都兴奋得要命。老师画画的时候也挺特别的，他总是搜一大堆的资料，然后一幅一幅耐心给我们讲解。画的时间并不多，但想象却飞快地飞了出去，灵感总是源源不断闪过，看到我们的夸夸其谈，潜水艇总是笑笑，然后就让我们把思维搬到纸上。
当然，我们也有想不出来的时候，潜水艇不会总让我们冥思苦想，他提起笔，在纸上哗哗地几下，一副山水图便完成了，我们看着这图，顿时灵感便涌上心头，我们并没有一味模仿，而是用老师说过的画：用老师的思路去画出自己的风格。当潜水艇看到我们的某些事物表现手法很好时，便大加赞赏，在全班中展示，说出其中的玄妙。
有一次写生，这可是都很受我们欢迎的.画画体验课。这次要画的是树。老师并没有让我们马上画，而是四处走走，拿起几片落叶，又摸了摸树干，让我们都来感受，再拿起画板，给我们示范松树、柳树等的画法，并告诉我们要用自己的特色，不要生搬硬套，细心辅导我们，让我们感受、聆听大自然。
我的潜水艇老师，让我受益匪浅的潜水艇老师，我最难忘的人。
潜水的作文400字 篇7
在湛蓝的大海上，出现了一个小黑点，时沉时浮，是鲨鱼，不是，鲸，也不是。越来越近，终于看清它的庐山真面目，那就是一艘潜水艇。
在这样茫茫的大海中，如此庞大的潜水艇怎么能时而沉，时而浮，操控自如呢？原来就是人们从鱼身上得到了启示。
鱼儿在大海的怀抱里穿梭自如，忽东忽西，忽高忽低，自由畅游，甚至还能在水里做“高难度动作”，难道它有什么特珠功能，使它能在水里随心所欲？为了弄清这个问题，科学家做了许多研究，终于揭开了鱼儿沉浮的秘密。原来鱼的肚子里有一个鳔。鳔有什么用处呢？这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来，也能帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的.时候，鳔里慢慢装满了气，鳔胀大了，鱼摆来摆去，就浮上来了。鱼要沉下去的时候，鳔里的气慢慢地放出来，鳔缩小了，鱼的身体略微变小，鱼摆来摆去，就沉下去了。
科学家模仿鱼沉浮的方法，发明了潜水艇。潜水艇内装有一个“水仓”，这个水仓相当于鱼的鳔。当潜水艇要下沉时，水仓利用水泵抽满水，潜水艇慢慢地就沉下去了。相反，当潜水艇要浮上来时，只要把水仓里的水排掉，就浮上来了。此外，人们还模仿鲸鱼的外形：“流线型”——头圆尾尖，进一步完善潜水艇，使得在水中行驶受到的阻力最小。
大自然真奇妙啊！真的是人类的好老师。相信我们只要留心观察，仔细思考，一定能发现大自然更多的奥秘，造福人类。
潜水的作文400字 篇8
今天，我来到了星海青少年宫下午的模型培训班。一上课，老师马上把上周做好的潜水艇发还给我们，还发给我们每组4颗电池，老师说：“同学们，你们的作品都做得很好，让我们试一试潜水艇能不能开动”。我试了一下我的潜水艇，我的潜水艇可以开动，忙碌了两周，我的作品终于完成了，我的心情特别激动，我恨不得马上插上翅膀飞回家，让潜水艇潜下水去。我看了看周围，我发现有一位同学还没有完成，于是我走过去帮他将潜水艇装好。很快，他的船完成了，这时，刚好下课了。我的潜水艇终于可以带回家了。
我一回到家，我迫不及待地装上电池，把潜水艇放进鱼池里，嗖的`一声，潜水艇游了出去，潜水艇在不停的游来游去。过了一会，潜水艇沉下水底，在水底下不停地游，鱼儿们吓得串来串去，有些鱼还撞到潜水艇呢。我看着看着，突然潜水艇开始往上升了，升到水面的时候，我发现潜水艇不前进了，我小心翼翼的把潜水艇捞上来，把船尾打开一看，哦，原来是装电池的盖子的电线掉了，于是，我马上把电线接好，我的潜水艇修好了，我又继续玩我的潜水艇。
不玩不知道，潜水艇真奇妙。经过这三天的努力，我暗下决心，要好好学习，掌握科学知识，长大了要做更好的潜水艇！
潜水的作文400字 篇9
可我的表弟游泳水平很高，他象一条小鱼在水里自由自在地游来游去，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿水面上只露出个小脑袋，一会儿水面上只露出两只小脚丫，让我羡慕极了。
昨天晚上，我到上黄农庄游泳池游泳。刚开始我对游泳一点也不感兴趣，我是一只“旱鸭子”。可我的表弟游泳水平很高，他象一条小鱼在水里自由自在地游来游去，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿水面上只露出个小脑袋，一会儿水面上只露出两只小脚丫，让我羡慕极了。于是我也试着学潜水，我吸了一口气，闭上眼睛，猛地钻进水里。突然感觉四周一片漆黑，好象掉进了黑洞里。我马上钻出水面，但还是喝了好几口水，试了几次都没有成功，我很着急，妈妈一直在鼓励我。
我和妈妈来到另一个游泳池，突然听到有人叫我的名字，回头一看居然是我的体育老师。我赶紧向她问好并告诉她我还不会游泳，老师鼓励我说：“你能下水就已经很勇敢了，你真棒！”
听了老师的'话我信心更足了，我马上钻入水中，出乎意料的是我这次竟然在水中呆了十几秒，而且也不感觉害怕了，我感觉我进步了。紧接着我不停的潜入水中，钻出水面，我不再害怕水，我很快就能学会潜水了。昨晚的收获可真大。
潜水的作文400字 篇10
你有没有看过身边群鱼环绕，竞相逐食的情景；你有没有过海底漫步，与鱼共舞的体验？
我有过。
8月13日，我和爸爸，妈妈去海南旅游。第二天，我们来到了“大东海潜水俱乐部”开始了我期待已久的潜水。看到蔚蓝的海水，我真想马上冲到大海中去啊。
潜水的第一步是上课，要学习潜水的各种注意事项和在水下交流的手势。上完课后，我们穿上潜水服坐上游艇来到了大海中间。要潜水了，教练帮我佩戴好潜水装备，带着我慢慢向海中游去。这时候我真是又紧张又兴奋。我深深的吸了一口气，在教练的帮助下向水下潜去。一会儿，我就看到有一群群的鱼儿向我游来，它们有的好像一只铅笔那么长，有的只有我的手指那么短；有的长着细细的条纹还有的长着漂亮的斑点，美丽极了。我打开带来的鱼食，周围的鱼儿纷纷向我涌来。一群群的，越来越多。它们环绕在我的周围，好像在对我说：“欢迎你，远方的`客人。”我越潜越深，脚下出现了一大块礁石，上面有许多的珊瑚和贝壳。珊瑚的颜色五彩缤纷，美丽极了。轻轻的踩在礁石上，看着脚下美丽的珊瑚和周围环绕的鱼儿，我张开双手，感觉自己仿佛也变成了一条鱼儿。
同学们，你们还在犹豫吗？赶快带上你们的爸爸、妈妈来和我一起享受这潜水的乐趣吧！
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