老师作文400字

老师作文400字[共10篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的老师作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师作文400字 篇1

　　世界上有很多人，我最尊敬的就是我们的罗老师。

　　罗老师和蔼可亲，关心同学，同学们都亲热的叫她罗老师。罗老师有一头黄黑黄黑的头发，浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，还有一张会说的嘴，她的普通话说得特别好。罗老师对工作十分负责，只要有同学说四川话，平时和蔼可亲的罗老师，就变得铁面无私，非给你把名字记上不可。记得有一次，罗老师拿着我们的作业高高兴兴地到办公室批改，一改就是七、八点钟。“哗啦啦”，外面下起大雨来。罗老师才回过神来。罗老师上起课来，可幽默啦！她有时讲的话滑稽可笑，有时讲的`话让同学深受启发。罗老师每天都教我们学习文化知识，她起早摸黑，为我们讲课批改作业，还用星期天休息时间耐心地为那些成绩差的同学补课，使他们不掉队。一次一个同学犯了错误，老师马上把他叫到面前，语重心长、耐心地教育他，开导他,不一会儿，那同学就泪流满面，点头认错。我在旁边看着，不由得心中暗暗佩服罗老师。

　　罗老师辛苦极了，她对我们的希望非常大，我们暗暗下定决心：一定不能让罗老师失望！

老师作文400字 篇2

　　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我最爱我的语文老师，也是我的班主任，她叫万艳。万老师脸圆圆的，有着一头长长的秀发，炯炯有神的眼睛，樱桃似的小嘴巴，笑起来甜甜的，美丽极了。

　　万老师已经教了我们四年。上课时，万老师运用课外知识结合课文内容，让我们既轻松记住了课文的内容，又学到了课本上学不到的知识。每当我们上课开小差时，老师的眼睛就会盯着我们，仿佛在说：“上课要认真听讲哦，不能走神”。运动会场上有万老师给我们加油助威的纳喊声。学校艺术节时，万老师总是提醒我们表演时不要紧张。下课时，总有一些学生爱打打闹闹时，您又严厉地说：“不能这样吵闹，不安全，会影响其他小朋友”。有同学生病时，老师更是十分着急，一会带着去医务室，一会又忙着给家长打电话。万老师还经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉，所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的`手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们班都得到好成绩。你看我们班上的一张张奖状，不都有万老师的一份功劳吗！

　　万老师，您是一个辛勤的园丁，培育着一株株植物，呵护我们快乐成长，您就是一支红烛，燃烧着自己，却照亮着我们前进的路。

　　我爱您，万老师！

老师作文400字 篇3

　　老师，您对我们的爱，就像太阳一样温暖，像月光一样柔美，像春风一样和煦，像清泉一样甘洌。

　　老师，您不是歌唱家，却把知识的乐曲一点一点唱入我们稚嫩的心灵；您不是画家，却把人生的哲理一点一点画进我们幼小的生命。

　　六年的时光，我们从一个个天真无知的顽劣孩童，成长为朝气蓬勃、青春洋溢的少年！我们变得更成熟，更坚强，我们不再幼稚，不再软弱，这一切的一切都离不开您日日夜夜的辛劳，离不开您循循善诱的教导，离不开您满含深情的鼓励！是您用青春教会我们博大精深的国文，是您用银丝教会我们精密深奥的数学，是您用温暖教会我们娴熟流畅的英语。

　　老师，您好！那落满粉笔灰的双手，那被岁月染白的'双鬓，饱含着的，是对我们无私的爱，是对我们殷切的希望。

　　老师，您好！课上您争分夺秒，只想让我们汲取更多知识的甘霖，让我们茁壮成长，长成参天大树。

　　老师，您好！课后您无微不至，关心着我们每一个人，像父母一样给予我们温暖的爱。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。如果您是蜡烛，燃烧的就是自己，照亮的就是我们美好的未来；如果您是阶梯，俯首的就是生命，铺筑的就是我们阳光的大道。老师，您是平凡的，默默地工作着，不求名不求利；您是伟大的，辛勤地为祖国送去一个又一个人才。

　　老师，您好！老师，您好！

老师作文400字 篇4

　　人的一生可能会遇到许多的老师，有些老师的教诲让你难忘，有些老师的教学方法也许也让你难忘。但令我最难忘的还是她。

　　记得二年级的第一个学期，我们班迎来了一个新面孔，她浓浓的双眉，大大的眼睛。是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。

　　无论是从教学方法，还是做人处事的道理上。我们都感到了这位老师的独特。她上课不按照死板的教学方法，而是用自己的生活实例来配合课文，是我们对课文更加熟悉。

　　记得有一节语文课，课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的主要内容，还剩下一些时间。她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活：“记得在小时候，我们写完了作业就拿着锄头，拎着篮子，上山挖野菜。一株一株地挖，会很辛苦，但一想到能吃上自己挖的`野菜，就什么也忘记了。我们挖完野菜，便去蓄水池洗野菜。 ”突然，铃声响了。我从幻景中苏醒过来。

　　转眼间，老师已经教了我们两年多了。已经到了五年级上册了，已经是说大已不大，説小也不小的阶段了。马上就要进入毕业班了，可我们有的同学却还沉迷在玩乐中。老师为了能让我们有一个良好的学习态度去迎接六年级，特地给我们上了一节与众不同的语文课。哪一节课，老师上得特别认真，备课备得特别充足。课后老师对我们说：“其实，今天上这堂课就是因为想告诉你们一个道理。做一件事，要么就不做，要么就做到最好！”

　　小草以诱人的绿色，对滋润它的潇潇暮雨作为回报。王老师，我将以优异的成绩表示对您的感激！

老师作文400字 篇5

　　老师，您是一支蜡烛，为我们点燃新的希望；老师，您是一支粉笔，把自己的智慧注入我们的灵魂；老师，您是我们的字典，让我们在知识的海洋里遨游；老师，您是……为我们默默奉献着！

　　老师，您为我们付出了那么高的代价，还不足以表达您对我们的情谊吗？

　　那次，你高兴地走进教室，对我们说：“一元钱买了两只鸭，还能不高兴吗？”哦，原来是一个同学在作文中写道：我和爸爸只有一元钱，买了两只鸭。老师是为了让我们多了解生活，不要给生活抹黑，写作文要写真情实意。

　　又一次，上语文课，您让我们写一篇记人的'作文。您一把抓住了一个同学，让他出去。可把我们吓坏了，我们还以为您要训人了呢？可您是为了让我们有人好写，写刚才的同学，可以写他的衣着、外貌、表情等等。您也是为了让我们对生活中的小事多多留心。

　　老师啊，您一次一次地为我们付出，有您这样的语文老师，我们还能不喜欢语文吗？还能不喜欢学习吗？不，不能，我要好好学习，向未来进军，它似乎已遥遥在望！

老师作文400字 篇6

　　树是无私的，为人类提供氧气、美化环境、创造财富。老师也像大树一样无私奉献着。

　　文中的“我”在小时候成绩很不好，所有教过“我”的老师对“我”印象都不好，直到“我”遇到了陈兴老师。陈老师知道我的情况并没有对“我”不闻不问，反而对“我”格外关照。

　　在陈老师悉心辅导下，“我”的成绩直线上升，“我”非常感激陈老师。“我”在心中暗暗下决心，长大后一定要成为有所作为的人，也不汪陈老师对“我”的一片苦心。读了这篇文章，我充分认识到老师在我们成长道路上的一片辛劳。是老师让作者竖起了信心，扬起了前进的风帆。老师是所有“树苗”的园丁和遮阳伞。老师每天都要备课、上课、看作业、找孩子谈心……

　　他们无私奉献，把一生心血都倾注在学生身上。我想，世界上没有什么比老师对我们的爱更崇高。老师用“双手”给我们插上了飞翔的翅膀，让我们遨游知识的天空。老师的付出，我们会铭记在心。

　　我们从心底感谢你们！老师啊，当你上课口渴时，我想给您递上一杯茶；当您生病的'时候，我想变成一颗药丸解除您的病痛；当您疲惫时，我想为您捶背，减少您的疲劳……总之，我们对老师的爱尽在我们的一举一动中。

老师作文400字 篇7

　　人这一生中，有许多难忘的人和事，也会有许多想对他们说的话，那么，就让我在将要结束五年级学习生涯的时刻，来向这一年来对我眷顾如亲的 郭 老师说说心里话吧！

　　首先，我要谢谢您，你不紧紧只教给了我知识，你还教会了怎样做人，郭老师我想对您说。刚升入五年级，我还不敢发言，但你好像拥有了魔力一样，把我从一个胆怯的女孩变成了一个踊跃的女孩。 郭 老师，我从内心向你发出由衷的感谢。

　　您还想一位和蔼可亲的妈妈 。是你，让我在迷茫的道路上明确了目标。是你在我最需要关心的时候如同及时雨一样安慰我、关心我。您鼓励我，鼓励我要对自己充满信心。您曾经也批评我，我却感到有一丝丝的感动，您做这一切都是为了我好。

　　您教导我时，我总是把每一字、每一句都记在心里。你你最大的目标一定是想让每个学生都能够出色。我曾经无数次的'告诉自己，要坚强，不能被困难打倒。虽然有时候困难来的太突然，但我也不会屈服。 郭 老师，你就等着我们从一块普通的石头，变成一块美玉的那天吧。

　　我要用实际行动来证明，我是出色的，我要在这次考试中取得骄人的成绩！

老师作文400字 篇8

　　我的老师-卢国强，虽然他没有高高的个子，也没有大大的眼睛.但他像是有魔力一样吸引着我们。

　　因为我的老师个不高，所以跟高个的同学说话要抬着头.有一次，老师叫李坤(李坤1.72米)有事，跟他讲话时抬着头我们看着都可笑.

　　我的老师爱讲故事，我们也爱听.记得有一次元旦晚会上，老师跟我们讲了<岳云锤震金蚕子>，尤其是最后一点，老师说："这时岳云想：我要走把锤给你吧.接着就把锤丢给了金蚕子，这一丢不要紧，正好砸到了金蚕子的头."老师边说边带动作.我们都笑了.

　　虽然老师很好，但是我们这些调皮的学生都背地里叫他卢"队长"，刚开始是男生叫后来女生也叫了起来，老师后来知道后批评了我们，老师你不知道呀，你是"队长"，我们都是你的"兵"呀!

　　老师和我们之间有许许多多的事，有开心的'，有伤心的，有严肃的，有好玩的.

老师作文400字 篇9

　　“耶！我要当小老师啰！”放学回家的路上，我欢呼着，大叫着，恨不得让全世界都知道，我要当小老师啦！我要给同学们上课了！

　　事情的经过是这样的：3月底时，陈老师要在班上筛选两位同学上一堂公开课，要求大胆，嗓子好，经过激烈的角逐，我和陈子欣被光荣当选。接下来我们每天放学后都要反复背稿，反复练习，虽然有点累，但我们却乐在其中。因为我记忆力好，和陈子欣也配合得很好，所以进步很快。

　　光阴似箭，一转眼就到了上课的那天，我信心满满，一点儿也不紧张。要问为什么，保持良好的心态最重要。“叮铃铃”，上课了，同学们陆陆续续走进T形教室。我昂首走上讲台，教室里顿时鸦雀无声，看到同学们一个个坐的端端正正，拿着自己辛辛苦苦备好的课，一股莫名奇妙的激动和兴奋涌上心头。备课虽辛苦，可当你看到同学们如饥似渴、认认真真的'在学习你教的知识时，心里甜滋滋的，想必这就是当老师的滋味吧！在接下来的整堂课里，我和陈子欣配合得很默契，我们讲课，有时提问，同学们回答问题也很踊跃，全班呈现出一派轻松、活跃的气氛，最后还赢得了全班同学的热烈掌声！

　　下课后，我走出教室，感觉浑身轻松自在，旁边满是赞许的议论声。我和老师对视着，会心地笑了！

老师作文400字 篇10

　　于天娇 我喜欢什么样的老师？这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说，男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师；女生会喜欢和蔼可亲、温文儒雅的老师；不过我喜欢这样的老师我喜欢知识渊博的老师，只有老师拥有丰富的知识，才可以传授我们更多的知识，才可以让我们在社会上立足。 我喜欢活泼热闹的`气氛，所以不喜欢像白开水一样的老师，把课堂

　　搞得死气沉沉的，对我们的学习也没有好处。当然，老师在课堂上是少不了幽默的语言的。 我喜欢开动脑筋，多转几个弯再到终点，而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲，也要给我们留下想象的空间。 我喜欢公平，所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬，这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是祖国的花朵，所以请不要践踏。 我喜欢可以和同学们打成一片的老师，这样，学生与老师之

　　间就不会有隔膜和矛盾。老师就是我们的大朋友了，有什么心事都可以和老师谈谈我这个人对下课铃声有特殊感情，所以老师不可以拖堂哦！老师经常教我们“一寸光阴一寸

　　金，寸金难买寸光阴”，虽然只是下课的十分钟，但也是时间嘛，我们也应该好好珍惜的。 这就是我喜欢的老师。

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