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钟表作文400字
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的钟表作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
钟表作文400字 篇1
我通过时空穿梭机来到了23世纪的我家，看到了许多非常先进的东西，最让我感到有用的是我的钟表。
这个钟表是一个由Apple模样的铁板模块组成的铁板很像塑料也很像手机，只要你把它戴在身边他就会学着你说话，你这一天说了什么他都记得住。
有一次，我带着他去上学，看到了一个高年级的`学生对一个3年级的学生进行“打劫”，他说快把你身上值钱的东西都拿出来给我，那位同学把他这些年的积累都给了这个“强盗”。他说：“你要是回去告诉你父母你给我盯着点!”那位同学颤颤巍巍的说：“我……一定不说。”那个“强盗”立马转身走了。我跑了过去说：“你别担心看我的。”我过去拦住了那个人，说：“把钱放下你人可以滚。”他愤怒说：“你让我滚!”我镇定说：“我爸爸是警察局局长，你要再不走我就给他打电话!”他说：“就算你爸爸是局长，你偷电话去啊!”我把那个钟表拿了出来说：“我吧刚才的话全录了下来不信你听!”……他说你：“这还手机啊，哈哈一摔就碎的玩意儿。”我立马给他甩了一下，没事。我说：“这回你信了吧，其实我一直开着录音和我爸爸通话。”他立马扔钱跑了。我得意洋洋的把钱给了那个男孩说：“我就说没事吧。”上课去吧。
未来的东西拿到现代来简直就是可以忽悠人的宝贝啊!
钟表作文400字 篇2
“兄弟三人齐上路，有快有慢不停步，走了三百六十五日，没有走出玻璃钟。”你知道这是什么吗？让我来告诉你吧！这是一块钟表。在我们的教室的后墙上就挂着一块精美的钟表。
它的正面周围是圆形的，周围是圈粉色的边框。它的中间是一个玻璃罩，里面还有时钟老大，分针老二，秒针老三。老三在里面不仅是最快的一个，而且还是最长的一个；老二是里面不快不慢的；老大跑得最慢，针也是最短的。
它的背面主体部分是机芯，它的外面是按电池的'，如果说把钟表比喻成人的话，那它的机芯就是人类的脑子，电池就是它的心脏。
钟表长年都为我们默默无闻地工作，坚出不懈地一直走来走去。它可以提醒我们什么时候上课，还可以提醒我们什么时候下学。钟表的作用不仅能提醒我们还能帮助我们。记得有一次我想睡一会儿再写作业，我就设了个闹钟。“叮铃铃……”我被叫醒了。我立马起床完成了作业，要是没有闹钟的帮忙，我可能就真得完成不了家庭作业了。你们觉得呢？如果你觉得钟表还能帮助你什么的话，那就拿起笔写到本上吧！
从上面的故事中我觉得钟表不仅能在学校提醒我们上课、下课、放学，而且还能在生活中帮助我们。你看钟表的作用多大呀！你也赶紧买一个吧！
钟表作文400字 篇3
在一家钟表店里，有一只很陈旧的钟，它每分每秒地走着。一只新组装好的新钟摆在了旧钟的旁边。
旧钟对新钟说：“来，你也该工作了，可我担心，当你走完二千多万次后，便会累得疲惫不堪，不想再走下去了。”“天那，二千多万次。”新钟惊叹不已，说道：“我得做那麽大的事，办不到，肯定办不到。”旧钟又说：“不要怕，只要你每一秒“滴答”一下就可以了。”新钟半信半疑：“真的吗？，如果这样的话，我就试试。”
新钟开始走得很轻松，天长日久，它就觉得自己为什麽要做这麽艰苦的事，便走走停停，一暴十寒，不能持之以恒，一年过去了，又一年过去了，它连一万次都没走完，旧钟说：“就你这样，什麽事也做不好，如果世界上所有的.钟都像你，人类就不知到时间，不知道什麽时间该干什麽。”新钟
说：“我知道错了。”说完便认真地走，不知不觉中，一年过去了，新钟终于走完了二千多万次。
每个人都希望梦想成真，成功却远在天边，懒惰和不自信让我们怀疑自己没有能力，便放弃努力，其实，我们不必想太多以后的事，只像今天要做些什麽，明天该干些什麽，定一个计划，并努力完成，成功的喜悦就会充实我们的生活。
钟表作文400字 篇4
有一天，我在家里玩闹钟。我玩着玩着，忽然发现钟面上的时针、分针和秒针一直在动，我恨奇怪，所以我马上跑去问爸爸，爸爸对我说：“钟面上的针表示不同的时间，比如秒针走一小格就是1秒钟，分针走一小格就是1分钟，时针走一大格就是1小时，你仔细想想，一天里时针、分针和秒针各走了多少圈？”我定下心来，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，一天里时针走了2圈，分针走了24圈，秒针走了1440圈，60秒就是1分钟，60分钟就是1小时，3600秒就是1小时，而一天里有24个小时，还有大家经常说到的.一刻钟就是15分钟，三刻钟就是45分钟。”爸爸听了直点头，爸爸又问了我一个问题：“那1小时为什么不用60分钟来表示呢？1分钟为什么不用60秒来表示呢？”我说：“如果时间多了就不好记了呀。”这下，爸爸露出了满意的笑容，夸我会观察，哎动脑筋，我听了真是比吃了蜜还要甜。
在此，我也要告诉其他小朋友：其实生活中有许多数学问题，只要多留心观察，多动脑筋、多思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试吧。
钟表作文400字 篇5
“小心，小心！”“啊！滴到水了，我要被‘ko’了。”为什么以往的点滴课堂变得如此恐怖？原来点滴课堂变成了点滴实验室，我们在制作盐水钟表。
杨桃老师简要地介绍了一下前面几件物品，特别介绍了一下一个神秘物品，杨桃认真地说：“这个是强酸性液体，碰到皮肤上，那就‘呵呵呵’了，杨桃露出了诡异的笑容，我们胆战心惊，鸡皮疙瘩猛起。
时间在飞速地流逝，前面几步我们都做得很轻松，到了滴强酸性液体时，我们小心翼翼地拧开瓶盖，如在拆除炸弹一样。终于我安然无恙地滴好了，我环顾四周，大家表现的都不一样，有些人脸上露出了笑容，应该是成功了，有些人十分惊恐，并大叫：“我要被‘ko’了，滴到手上，我要写‘遗书’了。”杨桃说：“怕什么，最多一块皮没了呗。”最后我完成了，我觉得一阵阵风吹来，吹到我的心上，此时我真想说：“成功活着的感觉真好。”之后杨桃笑着说：“哈，这个怎么可能是‘强酸性液体’，只是普普通通的'白醋，我是想让你们认真的做实验。”一听这话，我们有的很开心自己没有死，有的很愤怒，因为杨桃把我们骗了，而且还让我们这么小心翼翼。
但是我懂杨桃的用意，也懂得了一个道理：做任何事情都要认真严谨的去做、去面对。
钟表作文400字 篇6
吃下一颗缩小丸，我的身体便急剧的缩小，进入了一只钟里。
一进钟，便看见三根粗细长短不一的指针。他们在不停的旋转着，我不由得纳闷，他们难道不会累么？我看着他们如此尽职尽责，便说：“时分秒针三兄弟，你们这么辛苦劳作来奉献他人，真令人敬佩！”而秒针却微笑着对我说：“我们不累，我们是被表盘后的`齿轮带动旋转的。”噢，原来是这样啊！我钻入了表后部，果然看见大小不一的齿轮一个个咬合，有序的旋转，不由得赞叹：“啊！原来是这些默默无闻的齿轮在无私奉献。”而齿轮却微笑着告诉我：“唉，其实不是我们的功劳，那默默燃烧自己生命的电池才是表的根本。”电池，你原来如此的伟大。你消耗自己短暂的生命，从而给别人带来便利，但他们，可能并不知道你的存在。
这正如我们人类社会中的雷锋，不正是和电池怀着同一个信念吗？向这样无私奉献而不留名的人，致以我无尽版诚挚的感谢！
噢，缩小剂的有效时间不多了，该与这些表中的朋友告别了。我出了表，但心中却仍然铭记着--默默奉献却不留名的人是最伟大的！
钟表作文400字 篇7
我家有个钟表，挂在我们大厅里的墙上，它的周围是一圈黑色的边框，里面有蓝色的星空，散布着几颗星星，一闪一闪的发着光。边框的里面镶嵌着一块透明的玻璃，表面非常光滑，而且非常坚硬，摸起来凉凉的。
在底层一周均匀分布着十二个黑色阿拉伯数字，钟表中间的时针，分针，秒针，粗细不一，他们是形影不离的好朋友。不知是哪个坏人用钉子将指针定了起来，让他每天疲惫地跑着，仔细听隐隐约约传来一阵“滴答滴答”的声音，那声音仿佛是他们一声声的抱怨。
妈妈说钟表在我们这里就是北京时间，一天二十四小时，对每个人都是公平的，在学习时你抓住了时间，就比别人多进步很多，如果你一点点的浪费时间你就失去很多。所以我们要把握好时间，安排好自己的学习方式方法。
这个钟表陪我们度过了每一天的'快乐时光，让我们懂得了时间的重要性，懂得了：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的”真正含义。让我在上学时不会迟到，在玩耍时不会忘了时间，家里有个钟表真的很重要啊！
钟表作文400字 篇8
以前，我家的大厅墙上挂有个金色的钟表。它神气得不得了！整天严格地指挥秒针兵“咔嚓”地走正步，一点儿也不让它怠慢。夜深人静，劳苦的秒针兵依旧无奈地踏正步。它发出的声响哪，真是让人彻夜难眠。
每当家里有客人来时，客人总会对金钟表赞不绝口，一番夸奖：“你看那金色的钟表，镶着一条金色的边，有一条金色的秒针，多气派呀！”我望着华丽的金钟表，冷冷叹气：“可惜呀可惜，这个金钟表可不是崭新的呀。”
就这样，我总是和金钟表对着干，看见它我就来气。可我想到它的埋头苦干样，有些心软了。
不久，我把金钟表视为好友、老师、长辈，甚至是生活的'一部分。它天天“嗒嗒”地响，是在为人们敲起警钟，告诉人们时间的存在，要珍惜时间。它让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意义。
多好的金时钟啊！它不但让我时时刻刻记住时间的存在，还十分无私，从不索取报酬，顶多也就是放上一节5号电池罢了。
现在，金钟表默默地躺下了，躺在了床底。在它的宝座上，一位腼腆又安静的钟姑娘安详地表示出时间。
金钟表呀，你何时才能站起来发出“嗒嗒”、“咔嚓”的警钟声呢？
钟表作文400字 篇9
“对啦！” “错啦！”，教室里不时传来阵阵嚷嚷声。同学们在玩什么呢？赶紧去看看吧。哦！原来同学们玩哪个钟表最准时这个游戏。
游戏规则是：三人一组，用小棒分别代表时针、分针和秒针，老师会给出一个时间，3秒钟时间内把它给比划出来，看哪个钟表最准时。
游开始了，第一组是梦缘、宇翔、婉莹上场，他们拿起木棒，就把木棒高高地举在头顶的上方，就像三个天线宝宝。老师出题了，是10点10分30秒。梦缘机灵地把时针放在了10点位置上，梦缘后面的宇翔把分针指放在“2”字上，碗莹把秒针指在正下方。这时，宇翔感到纳闷：我和梦缘都是10,为什么她指10,而我指2呢？宇翔二话不说，就把梦缘的时针指到了他指的地方，坐在下面的.同学们见了都哈哈大笑。宇翔立即又觉得梦缘是对的了，他又自己的分针针指向了梦缘原来的地方。我心想，这可真逗，他也太不自信了。时间到了，他们这组得了66分。
该下一组了上场，这一组的同学兴致勃勃，一幅信心满满的样子，这时显示的时间是零点。他们仿佛都在想到了，零点不就是12点么，全指12点就得啦！时间到了，老师问：“你们比划好了吗”？他们在那一动不动，齐声说：“好了。”老师说：“很好，100分”。
玩了这个游戏，我知道了，这个游戏就是考我们的反应能力。今天玩得可真开心呀！
钟表作文400字 篇10
“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道这是什么声音吗?这就是那默默无闻的——钟表。
钟表的转动，代表着时间的流逝。时间飘过一秒，它就走一秒;时间它走过一分，它就走一分;时间跑过一时，他就走一时。
秒针，它代表着信任，因为它的走动，会牵连到整个表的时速，它若走错一秒，可能会改变一个世界纪录。分针，它代表着配合，它必须和秒针紧密配合，不得有误。时针，它代表着稳重，他走过一大格，就是说时间已经过了一个小时，如果你浪费了这一个格，说明 这一个小时已经没有了任何价值。
秒针匆匆去，分针也难当。我记得在一个电影里有过这样一句话:“比起Mp3，我更喜欢磁带，因为它可以提醒你时间的.流逝。”是呀，钟表也是一样，有时候，你静下心来，听它发出的“嗒，嗒，嗒”的声音，可以让你更用心的感觉到时间的飞逝。
钟表，对我们来说非常重要，如果没了它，你可能会睡觉起来晚，可能会迟到，可能会被罚。而这都是因为没了它——钟表。
所以呢，钟表它是一个工具，但它也在随时随地的提醒我们，时间的脚步匆匆。
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