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写手的作文400字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的写手的作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写手的作文400字 篇1
在我们成长的过程中见过许多手，细嫩的，粗糙的……男女老少都有一双手。手，在我们看来已是司空见惯，常说人有三件宝：双手和大脑，手是人们劳动的必须物，人类开发脑的思维，当然也离不开手，如果没有手的付出行动，哪也只不过是空想。手在生活里就意味着劳动，当我们看到各样不同的手时，你又会想起了什么？
粗糙的手——我爸爸的手。由于时间的消磨，父亲的手早已长了一层厚厚的茧。由于家庭的负担，父亲不得不每天忙里忙外，这粗糙的手就是证据。每次假期回老家，看到父亲的白头发一次比一次多，脸也显得憔悴了，平时父亲对我们总是不闻不问，但每次看着父亲的`双手，就可以知道父亲对我们的关心与疼爱。
拿着粉笔的手——老师的手。老师每天都在黑板上不停地写，每次下课都是一身粉笔灰，拍一下衣服，粉笔灰飞得满天都是，像告诉我们这一节课的精华。我们是祖国的未来，是一棵弱不禁风的树苗，老师用她那沾满粉笔灰的手，扶着我们，浇灌我们，让我们茁壮成长。
相助之手，友谊之手……每一双手，都有一个精彩的故事。
写手的作文400字 篇2
是很常见的，每个人都有手，但每个人的手总有些细微的不同。有人的手是纤细修长的，有人的的嫩滑的，而有些人的手会很粗糙。每一双手的背后都隐藏着一个故事。
在一个班集体里，总需要人去付出，为这个班集体付出的'最多的仅有咱们的劳动委员——林琦。
还记得一个星期五的下午，下起了小雨，同学们可焦急了，有的同学用衣服盖着头跑出教室；有的同学撑开伞，在雨中深一脚浅一脚地回家；有的同学则向别人借雨伞。我没有带伞，就在教室里边等爸爸边做作业。教室里还有咱们的劳动委员，她拿来扫把，低着头，弯着腰在扫地，这我才明白：她今天要扫地。其它扫地的人都走了，可她坚守自己的岗位，并没离开。爸爸来接我了，我怕林琦出什么事，便拉起她的手，叫爸爸一起送她回家。爸爸都没抱怨，她却大声地说：“你没看见我没扫完吗？你不知道会被学校批评吗？你不知道这个职务多重要吗？我要扫完后才能走。”我瞬间感受到她的执着和认真，还有她那十分粗糙的手，还起茧了，一个小女孩手上能有那么硬的老茧，可见她为了班集体是多么的辛劳。
同样是并肩长大的朋友，同样是在一个班里面学习，她却付出了那么多，而我呢？我有一双美丽的小手，却从没为班集体做过些什么。她是那样让人敬佩，我要向她学习。我以后也应该像林琦一样，为班集体付出更多。
那双粗糙的手，我怎么也忘不了。
写手的作文400字 篇3
冬日，虽然没有飘飘的雪花，却有丝丝温情。
轻呵出淡淡的白雾，很快地消散在寒冷的空气里，有那么一瞬间，我竟觉得阳光下的雾是淡紫色的，淡淡的雾气，温暖了早已冻僵并且通红的手掌，瞟一眼掌心有几处开裂。“妈——”三年级的我娇气地叫了起来。“怎么了？怎么了？ ”正在厨房烧菜的妈妈连忙关掉灶火，匆匆在围裙上擦了擦手，就小跑到我的房间。
我伸出小手给她看。
她摇摇头，拿了盒护手霜来，熟练地在我小小的手心摊开，抹平，涂均匀……
此后一连几天，我的小手都有着淡淡的香气。
每当我看到班上某些男生的.手冻得干裂时，总是笑，不是嘲笑，只是笑，笑够了，看看自己的手，马上把它俩藏在长得如戏袍似的袖子里。
那时我当然不懂什么叫母爱。
我更不清楚母亲的手是否……
在六年级寒假的某个寒冷的但又温暖的早晨，我用温暖的手裹住母亲略显冰冷但十分粗糙的手。
我笑了，
母亲也笑了，
你，长大了，母亲这么对我说。
妈妈。谢谢你。
两个人的手心都渐渐温暖起来。
写手的作文400字 篇4
爸爸送给我一块蓝色的手表，它是长方形的，有五个按钮，说它与众不同，指的不是它的颜色和形状，而是它的功能。
有些手表只能看时间或设置闹钟，还有的手表可以在比赛跑步的时候作为秒表来计时我的手表与他们的不同，手表上除了一个开机键之外，另外的四个键的功能是：按住手表上的1、2、3键可以分别给三个人打电话，手表上面还有一个求救键，紧急情况下按住这个键后，这个手表会不停的拨打已经预先设定的`几个电话号码，直到接通为止。
这个手表还有定位的功能，只要事先将手机和手表连接，就能通过手机实现定位知道我的具体位置；还有电子栅栏功能，只要超出提前在家长手机上设定的范围，家长手机就会报警提示；还有碰撞报警功能，提前设定碰撞等级1至4级，只要超出碰撞等级也会报警提示；手表的背部还有一个感应器，一旦手表脱离手腕也会在家长手机上提示。
当然它还有一些功能我还没有搞清楚，这块手表这么多的功能除了每天给我提醒正确的时间外，更重要的是让我身上多了一层安全保障，一旦有什么紧急情况我的爸爸妈妈都会及时知道，这块与众不同的手表让我深刻的体会到爸爸妈妈对我的关心。
写手的作文400字 篇5
今天我们的游学活动是：去闫谢村第7组李爷爷家里看手工挂面的制作。
在乔老师的带领下，我们步行了一个多小时就到达了李爷爷的家，我抢先一步进到了李爷爷的家里，映入眼帘的是一排排足有三米高的挂面，整齐地悬挂在高高的.木桩上，像一条条白色的丝线。李爷爷正在制作挂面，只见他从家人手中接过挂面，挂在高高的架子上，再用一根木棍把挂面从中间分开，然后均匀的用力往下拉，挂面竟一根也没断，太神奇了吧！这时我又看见老爷爷用砖把拉得快到底的挂面压住，这是干什么呢？原来挂面弹性大，不压的话它就会回弹，压砖可以使挂面拉长且不会回弹，这回我又涨知识了。
等所有挂面挂完后，李爷爷又给我们讲解了挂面的制作流程，原来制作挂面要在前一天晚上就要先活面，再把面措成一团，进行第一次醒面，醒完后再把面搓成条，放在一个大盆子里盘成圆形，再让它醒上一个多小时，最后把面套在模具上，再醒，三个多小时后就可以拉面了。以前只知道挂面好吃，没想到工艺这么复杂。原来好吃的东西都是来之不易的。
通过今天的活动，我对面食文化有了进一步的了解，同时激起了我这个吃货对美食文化的探究兴趣。真是不虚此行啊！
写手的作文400字 篇6
北方人大多爱吃面，我也不例外，尤其是手工挂面。这次游学之前，我把制作挂面的视频看了不止三遍。呵呵，看着看着，我的口水就像瀑布一样飞流直下，看着真是太美味了！
手工挂面虽然好吃，但做起来可是很不容易的。听做手工挂面的老师傅讲，今天他是凌晨四点就起床和面的。选择原材料很重要，要上等的高山小麦磨成的面粉，再加上适量的盐和在一起。和好的面就放在专门做挂面的窖里进行醒面。七点左右开始挂面。先把醒好的面搓成条，并且搭好三脚梯和专门做挂面的工具。这些步骤需要两个人，一个人在厨房里搓面，一个人站在三角梯上挂面。挂面时，先用小棍把面卷一下，拉长，再拿一根小棍卷起来，左右压，挂上小铁棍等面压到最底。这样就做好了一根挂面。挂好的'面一根根像头发一样细，真是好手艺！
看着这些瀑布一样的面，我垂涎三尺，如果配上西红柿炒鸡蛋，再来两瓣大蒜，哈哈，舌尖上的美味！我手疾眼快，先买三把再说！
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。一根根挂面浸透着人们的辛勤劳动，我们要珍惜粮食，千万不要浪费哦！
写手的作文400字 篇7
“摇钱树，两枝杈，两枝杈上十个芽，摇一摇开金花，创造幸福全靠它”。这是一则谜语，打一器官，对了，谜底是手。从前有个懒汉，什么活都不干，后来，他把家产玩光了，连稀饭都喝不上，一天，他听说时尚有棵摇钱树，就开始寻找它，就在他找的精疲力尽的时候，他才得知，世上没有摇钱树，只有靠自己的双手挣钱。
只有靠自己的辛勤劳动，才能过上幸福的生活。
爱迪生，他就是靠他辛勤劳动而成功的，他发明了电灯，足足靠双手找6000多种材料，进行了7000多次的实验，还是没能成功，当时，爱迪生很着急。他打算出去找一找灵感，在他外出的路上，遇见了他的老朋友，老朋友得知他在发明电灯，非常佩服他，爱迪生将朋友带回实验室，开始用老朋友的胡子做实验，不成功，又用老朋友的头发做实验，又不成功，还用了自己的头发做实验，还是不成功......经过他和老朋友用了各种材料和九九八十一天的.实验，终于将新版的电灯研究了出来，这台电灯耗尽了爱迪生近二分之一的生命和心血。
只有用着急的辛勤劳动与不怕苦不怕累的精神，才能将自己走上成功的道路。而成功，又要在这条路上走很远，所以，人，一辈子都要勤奋，一辈子都要辛勤劳动。
写手的作文400字 篇8
每个人都有一双手，有勤劳的手；有能干的手；还有无私奉献的手。
农民伯伯有一双勤劳的手，他们总是第一个迎接早晨的朝阳，直到晚上才回来休息。春天他们用勤劳的双手开始播种，悉心照料，夏天还要浇水施肥，在烈日炎炎下，汗水浸透了他们的衣背。秋天农民伯伯忙碌的收获着，还要把自己的劳动成果分享给全世界的人们，他们用双手和汗水换来的.一切，是多么不易啊！如果没有他们，我们将没有办法生活下去。我们要感谢农民伯伯。
建筑工人的手能干而又神奇，他们每天清晨从甜美的睡梦中醒来，就要穿着工作服去工作，一进入工地就开始了繁重的劳动，一栋栋高楼在他们手下拔地而起；一座座桥梁在他们手下建成，使天堑成通途。无论是酷暑还是严寒，他们用双手年复一年日复一日，留给了大家一幢幢美丽的房子，让人们出行变得畅通无阻，却让自己的一双手变得布满了老茧，我们应谢感谢他们。
老师有着一双无私奉献的手。上课时老师在黑板上写出工整的板书，每天传授给我们许多丰富的知识，让我们在知识的海洋里遨游，不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。当我们把作业交给老师时，老师会第一时间为我们批改检查，为我们一一指出错误，并指导我们改正，老师的这双手让我们每天快乐健康的成长。
我们应该感谢每一双手，因为是每一双手创造出了美好的世界与未来。
写手的作文400字 篇9
有一天，我想我的工作太累了，一会儿做这件事，一会儿做那件事。于是我换一个工作吧，有那么多工作一定有适合我的工作。手想了想说：我去做脚吧。脚不会像手一样，一会儿写字一会儿拿水杯，于是手就去做脚了。
手做了一会脚，就说：我不做脚了，脚支撑起一个人的重量，就像手抱起一大块石头一样，所以脚一点也不比手好。手这次说我去做耳朵吧，耳朵不用撑起一个人的`重量一定比较好，手做了半个小时耳朵，就说我不做耳朵了，那声音太吵了，会把我的耳膜震破的！所以耳朵一点也不比前面两个工作好呀！这一回手仔细的想了想说：我去做嘴巴吧，嘴巴不会听见声音，不会觉得吵，嘴巴一定比耳朵好！手做了一个小时嘴巴，就说：我不做嘴巴了，我说话说到喉咙干了，嗓子都哑了，所以嘴巴一点也不比前三个工作好呀！这次手想了很久，很久才说到我去做眼睛吧，眼睛不会像嘴巴一样，说到喉咙都干了，一定比嘴巴好！手做了两个小时就说：我不做眼睛呢，我看东西看到眼睛痛，所以一点也不比前四个工作好！看来我不能换工作！
手说道：我要一直做一个工作，直到把那个工作做到最好。
写手的作文400字 篇10
手给我们的生活带来了许多方便，帮我们做了许多事情，也让我们感受到来自他人的温暖与关怀。
有天，我在去学校的路上看见了惊人的一幕。我看见不远处围着一群人，就急匆匆走过去，只见一群人的中间围着一位老爷爷，这位老爷爷好像犯了心脏病，可是没有一个人上前去帮助他。这时一个人从人群中走出来去看老爷爷怎么了，老爷爷的手颤巍巍地指着口袋，嘴里什么也说不出来，这位叔叔从老爷爷的口袋里拿出来一瓶药，给爷爷吃了几粒，不一会老爷爷就好了。老爷爷很感激这位叔叔，想要报答他，可是叔叔什么也没有说，微笑着摆摆手就走了。
上周末我在回家的时候，马路上有一位盲人想要过马路，一位正好准备过马路的.阿姨看见了，便顺手搀扶着盲人一起过了马路。到了马路对面，盲人一直对阿姨说：“谢谢！”阿姨笑着摆摆手说：“没关系，如果世界上的每一个人都能伸出温暖的手来帮助别人，我想世界一定会更加美好！”说完她就悄悄地走了。
我刚准备离开，发现一位小妹妹不小心摔倒在地上，我想到了阿姨刚才说的话，就立马跑过去把摔倒的小妹妹扶了起来。小妹妹说：“谢谢你，姐姐！”我心里立刻流淌着一股暖流，心想原来帮助别人是一件多么幸福与快乐的事啊！
如果世界上的每一个人都伸出温暖的手，世界会更加美好和幸福！
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