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老师作文400字(必备)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的老师作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文400字 篇1
有一个人,她在我难过时给我快乐;有一个人,她在我灰心时给我鼓励。这就是我的班主任--潘老师。 潘老师一头乌黑的直发,在微风下随风飘动。她的眉毛弯似弓,细丝线,在黑玉一样的眼睛上弹动。这闪闪发光的双眼,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸上,好像会说话似的。
他那白里透红的嘴唇微微一张,里面那洁白的牙齿便露了出来。 我的班主任是个认真负责的好老师。老师就像大地,我们就像小草,老师用知识哺育着我们;老师就像太阳,我们就像大地,老师用最灿烂的阳光普照着我们;老师,您就像水一样,默默奉献,滋养着大地和万物,而不求回报;老师,您就像我们的亲人一样,关心着我们,爱护着我们,你是我们心目中的好老师! 有人说,老师是土壤,把知识和养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长;有人说,老师是一作知识的`桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。在我们的心目中,老师,您就像一棵大树,为我们遮风挡雨的大树!您是我们心目中的好老师!
古人云:“一日为师,终身为父”老师,您永远都是我们心目中的好老师!
老师作文400字 篇2
敬爱的老师,您是人类的灵魂工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天;您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,培育我们情操的'美果。
每当上课铃响了,吴老师就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解文言文,一个个生字,一篇篇课文,黑板上的一笔一划都凝集着老师的心血和汗水。那一句句翻译如同高级营养液,输入我们的大脑使我们更加聪明,那一个个汉字如同干旱的雨露,注入我们的心里,使我们长得更加茁壮。
上语文课时,远远比上其他课轻松,每一次的语文课总是笑声不断,如同滔滔江水。吴老师好像带了许多适合每一个人的钥匙,他会巧妙地运用这些钥匙去开启每一个人的心窍。 每当我们小测不理想时吴老师总语重心长告诫我们说:“字词要过关,课文要背熟。”他的这些告诫使我们不断进步,像芝麻开花节节高,他像闯进百花园里一只贪嘴蜜蜂,每个人的作业无选择都得尝一尝,才知道每一个人的不足在哪儿。
吴老师如同一只身轻翅长的孔雀,领着我们这些笨麻雀。晚自修,老师常常在讲台下观察着下面的一举一动,老师并不是齐天大圣孙悟空不可以变成53个人,无时无刻的监督我们。
老师作文400字 篇3
暑假里,爸爸给我报了提高班。
在这里,我过完了一个快乐的假期。同学们,老师们,现在回想起来真的很好呢。
提高班,提高班,顾名思义就是回顾以前学的知识,学习将来学的知识拉。
数学老师叫邬老师。
她长着一双会说话的眼睛,一只小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,短短的头发,这就是我的数学老师。
如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的.海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不是你最好的写照吗?您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
邬老师很讲信用的!这是我喜欢邬老师的一点。
最后一天的时候,邬老师和我打扑克牌,并打赌,谁输了就请对方吃火腿肠。结果邬老师水平有限输给了我。邬老师遵守诺言,一定要请我吃火腿肠。我见躲不掉,便转身就跑,邬老师就在后面追,这样一追一跑,好像老鹰捉小鸡啊!妈呀,老师咋这么有力气啊!最后我体力不支,被邬老师追上了,吃了半截火腿肠。邬老师笑眯眯的一边津津有味的看着我吃火腿肠,一边对身旁的同学说:“人一定要讲信用,不能自食其言的。"
我的数学老师邬老师,您是那么的可耐又可敬啊!
老师作文400字 篇4
亲爱的林老师,您是最严厉的老师,但您也是我最好的老师。您把自己所有的知识都毫无保留的传授给了我们,您把自己的心血全部都花在了我们身上,老师,我爱您!
老师,我想用尽世间最美的语言来赞美您!老师您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,是您把我们培育长大;老师,您是一支小小的蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,老师!我爱您!
怎能忘记!在学校里,我们就感觉像在家里一样温暖,您像妈妈爱孩子一样爱我们,让我们感觉到了在校学习的幸福。
清晰记得,您留着一头长发,心地永远是那么纯洁善良,和蔼可亲,但对我们的学习却要求非常严格。有一次,我写的字“奇”“添”和“翠”这些字写得歪歪扭扭的,非常难看,且不规范。是您把我留了下来,让我改正后重写。让我直到把字写工整、规范为止,才让我回家。我当时很恨您,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干嘛这么一遍又一遍地又观察又写啊,硬是要把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈。妈妈对我说:“字是门面,从字上能看出一个人的性格,字如其人。林老师严格要求是对的',是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了您的良苦用心,不仅不恨您,反而使我更加尊敬您了。
过了一段时间,我的字真的比以前更漂亮,更规范了,还多次受到各位老师的表扬,六一书法比赛还得了二等呢!这都是您严格要求的结果啊!我爱您——我最严厉的好老师!
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