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老师作文400字汇编【8篇】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的老师作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文400字 篇1
陈老师是我的英语老师。她身材苗条，乌黑的长发梳成一条马尾辫，显得充满孩子气，麦芽色的.皮肤，圆润的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴习惯性的嘟着，真可爱！她不但待人和 蔼亲切，而且对工作十分认真负责，就像那一次……
那天上英语课，我们全班同学都已到齐。可是，却不见陈老师的身影，同学们开始猜测：陈老师为什么没来？没过多久，陈老师来了，她疲惫的站在门口，显得很憔悴，鼻子红红的，还不时地抽吸一下 ，脸色腊黄，眼睛下有一个黑眼袋，一看就知道是感冒了，昨晚没有睡好。全班顿时安静下来，陈老师走上讲台。说的第一句话竟是：”对不起！同学们，我来晚了，耽误了大家的时间。“说完后便开 始大声地咳嗽，她赶忙拿起水壶喝了几口。虽然老师说话的声音很小，但每个字都打在了我们心上。全班没有一点声音，只见老师翻开书，开始讲课。每说一句话，脸上都会露出一丝痛苦的神情，还不 时的喝一口水，边喝还会边问：”你们能听清楚么？“在不知不觉中，一个小时过去了。陈老师揉着喉咙让我们把作业交上去，一边喝水一边趴在桌子上判作业，那样子看了就让人心疼……
老师，是您赋予了我们知识，又让我们学会了做人，您像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了我们。今天，我们只能说一句：”老师，我们爱您！“
老师作文400字 篇2
人人都有一扇心灵的窗户—眼睛，在很多学生眼里，老师是严厉的，但在我的眼里，盛满了老师的美。
当我们上课时，你会发现我们的老师正耐心的把自己所有的知识教给我们，恨不得全班都成才。
当我们吃中饭时，你会发现我们的老师还沉浸在批作业中，不断舞动着笔尖，忘记了吃饭，抓紧这宝贵的时间关爱每一位同学。
当我们午睡时，你就会看见老师的眼睛一闪一闪，又像星星，更像是在说“睡着了，下午才会有精力上课呦！”但是每当有同学搞小动作时，你会发现这时的.老师是严厉的，是苛刻的，而这正是另一种关爱。
当我们有说有笑地走在放学路上，老师们正在为我们备课，她们恨不得也飞奔出学校，同我们一样，依偎在爸爸妈妈的怀抱里。因为无论大人还是小孩都想得到父母的关爱。
老师就像园丁，培育着无数棵幼小的“树苗”。老师又像烛光，照亮着我们的前程。我们应该怎样报答我们的老师呢？有人说：“考试拿满分就是给老师最好的礼物。”还有人说：“运动会上夺冠军就是给老师最好的礼物。”但是，他们并没有说完整。我觉得：我们应该尽自己最大的努力，像孙中山那样不懂就要问，热爱学习，成为一个正直的人，这就是最好的报答老师的方式。
有句话说：“比大地更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”所以，请尊敬你们的老师吧！请用你的眼睛去发现世间的美。
老师作文400字 篇3
我从小就梦想成为一名老师，因为老师就像辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵，她辛勤的工作着，换来的不就是我们一个个好成绩吗？
假如我是老师，我不会像别的老师那么严厉，我会把全班同学当成我的'小妹妹或小弟弟，上课时我会用温柔的目光注视着同学们，生动形象的给学生上好每节课。我不会给同学们留太多作业，我要让他们有一个自己玩耍的空间。
假如我是老师，下课时，我会成为同学们的朋友，与她们玩玩跳皮筋、羽毛球、或者与她们玩玩老鹰抓小鸡、捉迷藏……仿佛又回到了小学时代！假如我是老师，我会做同学们的知心姐姐，帮同学们解开心结，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。让他们一个健康的心理，能够茁壮成长。
假如我是老师，我会在教室的墙壁上设计一个知识角，同学们可以把自己知道的知识或想知道的知识写上去，与同学们分享！可以写一些科普知识，也可以写一些日常生活小常时。我也会帮同学解答他们不懂得知识，我们相互交流，每周选出一位知识最渊博的同学成为本周的小博士！
假如我是老师……
我想成为一名老师，这个梦想不是说说就能实现的，想要成为一名老师是必须要有行动去努力，去完成！我要用实际行动成为一名真正的老师！
老师作文400字 篇4
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”我一遍遍的唱着这首歌，想起一个人，她大约三十出头瘦高的个子，有一头乌黑亮丽的头发，长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛高高的鼻梁，一双大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，她是谁？她就是我们四年级的'语文老师高老师。
高老师与其他老师不同的是，她会用眼睛和我们交流，如果你做了小动作，高老师不会去吵你，而是用眼睛去看你一下，表示让你坐好。就因为这样我们的课堂安静很多。
高老师是教研组长，平时没时间管我们，但是她也很关心同学记得有一次，语文卷子发下来了，我吃了一惊，望着这张卷子，鲜红的74分躺在上面，好想在说：“我以后就在你的卷子上安家了，你非常高兴吧，哈哈！”这时高老师走了过来，说了声：“下次努力！老师相信你。”就因为这句话，给了我极大的鼓励。
虽然我现在是五年级了，可我还是忘不了高老师上课的样子，上她的课就像是一种享受，她把每节课讲得是那么栩栩如生，仿佛进入了一个童话世界，总有身临其境的感觉。
高老师不但教我们知识，还教我们怎样做人，时时刻刻都在关心着我们。我们都非常喜欢高老师。
这学期，当我们听说高老师被评为郑州市名师，并且是连续三届的郑州市名师。我们都激动得为高老师喝彩！
老师作文400字 篇5
说起好老师，在我心中总有一个挥之不去的影子，她就是我们的语文老师——张改菊老师。她犹如一名“护花使者”，培育着我们这些花一样的孩子；犹如一只蜡烛，点燃我们心中希望之灯；犹如我们的知己，让我们在有爱的环境中快乐的学习。张老师爱我们，把我们当成自己的孩子。
您告诉我们，书是我们的`益友。我们应该乐于跟它交朋友。那时候，我知道是您教会了我积极的去学习，与书交上朋友，是您领着我们小小的脚步走出稚趣的童年！时间带走了我们花样年华，但我们一样去奋发学习，那求知的欲望老师给予了一切。
我凝望这那微微的蜡烛，老师那是您吗？您仿佛与蜡烛一样，用尽所有的光亮，燃点着我们的希望，我感触到那一份炽热。剩下了一点光，您微微的熄灭了，您的一生把所有知识教给了我们，我们乘着那一份炽热而飞翔！
课堂那阵阵欢笑，是您给予我们知识的乐趣，走离枯燥无味的书面，是您与我们说要追寻那一个人生目标，您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心，是您把光芒照射给我们。
“得遇名师，三生有幸。”我希望在我的人生道路上，能多遇到这样的好老师，有她们呵护着、教育这，把我培养成为一个有用的人。作文
老师作文400字 篇6
每个人都有自己想做的职位，比如，有的人想当一名医生；有的人想当一名司机；有的人想当一名警蔡；有的人想当一名宇航员，但我想成为一名教师。
老师是辛苦而又神圣的职业。有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师是辛勤的园丁，呵护着我们祖国的花朵。是啊，老师的确是高尚的职业，哪一个成功人士，哪一个受人敬仰的科学家不是老师辛勤培养出来的。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我从小就接触过好多好多老师，他们有的温柔和蔼，有的严厉负责，有的知识渊博，有的见识广博。在课堂上他们对学生循循善诱，在课下又成为了学生的好朋友。我希望将来有一天，我也能像他们一样站在高高的讲台上给我的学生讲课。
如果有一天，我成为了老师，我将会带着我的学生走向知识的海洋，探索人生的真谛。我会用丰富的'知识去开启他们智慧的大门。因此，我会从现在开始扎扎实实，脚踏实地地学习好每一门功课。
如果我真的成了一名老师，我会把我所有的知识和经验传授给我的学生。所以，现在我要努力学习，刻苦奋斗，一定要实现我的教师梦。
老师作文400字 篇7
我有一个语文老师，她有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，戴着一副棕色的眼镜，常常穿着淡黄色的衣服。
不要看她的外貌平易近人，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，她可是非常严厉的！
记得有一次，周末过完了，同学们都回到学校，语文老师得知有人没交作业，便大发雷霆。眉毛往上一挑，怒气冲冲地说道：“你们谁没有交作业？给我自觉地站出来！”老师这么一吼，我被吓得“魂飞魄散”，坐在座位上一动不动，只敢用余光来看看其他的同学。已交作业的人吃了一惊，跟我一样一动不敢动，而没交作业的同学呢，更是被吓了一身冷汗，不敢直视老师的眼睛，都一个个自觉地站了出来。老师一看，让他们下课去办公室，至于他们去了办公室后发生了什么，我们连想都不敢想……
考试的时候，当我们的成绩出来了，如果考得好，老师就会喜上眉梢，但是我们的成绩一旦考得不好，语文老师就会显现出她严厉的.本色。比如我们上个星期的第二单元考试，考得非常的不理想，老师会冲着我们大吼，不仅如此，考得特别不好的同学，还会被叫家长呢！我考得不好的时候，老师虽然语气不是特别重，但是她仍会板着脸语重心长地对我进行教育。
这就是我们的语文老师，虽然她很严厉，但是在她的课上我们都能学到知识。并且还规范我们的日常行为，要不然怎么叫范老师呢？她的严厉其实都是为了我们好，所以我非常喜欢这位严厉的老师——范老师！
老师作文400字 篇8
在C4的英语外教课上我们认识一位外教，我和他的故事就发生了……
他黑黑的皮肤，白白的牙齿，一头短短的黑发，他的名字叫nick。我们每次回答问题后，他都满意地大声说“答对了”或者伸出大拇指说“ok”，这让我们发言更踊跃了。外国老师还带着我们玩了听单词画图画的游戏——就是老师说一个英语单词，同学们画出这个单词表示的东西。比如老师说“egg”，我们就画鸡蛋。“我！”“我会！”“我想画！”，我们都争先恐后地举手，又兴高采烈地上台去画。画完之后外国老师给我们打分。
一次，我想“欺负”一下外教，外教叫我上去画蛇。我花了一条蛇，假装不知道蛇的英语怎样写，便故意把nick外教的.名字写上去。全班一看哄堂大笑。外教一看大声用一种似中文的语言说；“我跟蛇很像吗？”有一个调皮的同学答道：“yes”我又接着说：“不是一般的像。是十分的像。”中教笑着对外教解释。外教听完后用英文说了一些话。中教翻译说：“nick老师说他的名字的确很像蛇，希望大家给起一个新名字，起个好听的英文名，就有奖品噢！”大家一听有奖品都争先恐后的起名。但外教好像故意使坏一样，再好听的名字他也摇着头说：“No，no．”虽然大家都没得到奖品，但都玩得很开心。这都是我的功劳，我想（自恋）。
哈！这是我和外教的故事，搞笑吧？你的故事呢？
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