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安全演练作文400字
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的安全演练作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
安全演练作文400字 篇1
今天,我和弟弟进行了一次小小的“安全演练”。说是安全演练,其实不过是一次小小的游戏。
上午的'时候,我们一家来到了一个供婴幼儿玩耍的小型游乐场。里面有一些小火车、跷跷板、玩具和一些很小的房子等。
我和弟弟来到了一间像消防局一样的小房子里。这房子不大,大概也就三米高,三米长,两米宽罢了。虽说小,但也分为两层。一层有一些小椅子和一个类似玩具电话的东西。二层和一层差不多,区别在于二层没有玩具电话,不过比一层多了一个滑梯,可以从滑梯滑到地面。东西很少,但弟弟还是很好奇,这儿摸摸,那儿看看,东张西望的。
这时,我看见爸爸在一层按响了玩具电话上的按钮,小消防局里立刻想起来火警铃的声音。爸爸对我们喊到:“着火啦,快跑呀!”我和弟弟虽然知道并不是真的着火,但还是迅速就近从滑梯上滑了下来。
“逃生”后,弟弟突然转身,假装手里拿着水管,朝消防局喷水。一边“喷水”,还一边说:“消防员来救火啦!”“弟弟真可爱呀!而且说不定长大能成为一名优秀的消防员呢!”我心里美滋滋地想。
这可真是一次有趣的游戏啊!其实在家里弟弟也总是这样“假装着火”,但这次我觉得更真实、好玩一些。真希望有机会能再来一次呀!
安全演练作文400字 篇2
今天上午第二节课时分,学校广播里突然传来了“教学楼着火了,请大家速速撤离现场,到操场上集合”的紧急通知。
同学们听到通知,立刻都显得非常紧张。有的吓得呆若木鸡,一动不动;有的大声尖叫,到处乱窜;有的干脆就钻到桌子底下去了……我也非常紧张,心想:啊呀!教学楼着火了,我们该怎么办?就在这时,班主任王老师镇定地对我们说:“同学们,不要慌张,赶快排好队,撤离到操场上去。一定要快。”听了王老师的'话,我的心情平静了许多。险情就是命令,时间就是生命。立刻听从老师的话,排好队伍,向操场快速撤离。“下楼梯时不要拥挤、推拉。”王老师时刻在队伍后面关照着同学们。
来到操场上,看见许多班级的老师和同学已经先到了。我再回头看看教学楼,咦?怎么一点烟雾也没有?“今天这次疏散行动用时三分多钟,还不错!”只听见陈副校长大声地说道。哦,原来这是一场紧急疏散演练。大家都长长地出了口气,脸上露出了笑容。接下来老师还给同学们讲了许多安全知识,特地给我们示范了干粉灭火器的使用方法。
通过这次紧急疏散演练,我对安全方面的知识有了更深的了解。
安全演练作文400字 篇3
“呜——呜——”一阵急促的警报器骤然响起,打破了教室的宁静。大家意识到有危险,在老师的疏散下,大家紧急排好队,一阵小跑跑出教室,又连忙跑下三楼。只见大家整齐有序,谦让着三四奶奶级的小弟弟小妹妹,他们下去之后。我们用尽自己的'全力,又遵守着老师教我们的“快,静,齐”的标准,整齐得跑下楼。到达空地上时,我们像疯了似地狂奔向操场。到达操场上,我们蹲在在操场上,抱着头,谨记着老师教给我们安全知识。
这时,穆老师讲话了:这次我们演练很好,只用了不到4分钟,比上次好多了。但我还是认为,时间有点太长了,地震时就只有1分钟甚至几十秒的时间,一定要把握住。接下来是五一班菅韧来为我们讲述三年前那个永远也无法忘记的日子以及安全生存的小知识。
安全演练是很重要的,它能体现一个人在危急情况下的生存情况;也能使人在危急时刻熟练的逃生,脱离生命危险;更能体现出一个团队在危急情况下的谦让,合作精神。同时,在这里默哀一下,为三年前死去的同胞哀悼。
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