假如作文400字

假如作文400字4篇(集合)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的假如作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

假如作文400字 篇1

　　丁丁洞，丁丁洞，春天来了，小溪开始了他的旅程。

　　冬天雪下得很大，雪覆盖山，白色茫茫，太漂亮了。春天悄悄地来了，雪变成了水，他们聚在一起变成了小溪，开始了他们的旅行。

　　丁丁洞、丁丁洞、小溪边唱歌边往前跑。他们遇到了岩石哥哥，岩石哥哥问道。“小溪，你去那里吗？”小溪回答说。“找到我的幸福。”说完话，小溪跑了。

　　丁丁洞、丁丁洞和小溪唱着欢快的歌向前跑，大树阿姨：“小溪、小溪，你去那里吗？”小溪回答说。“找到我的幸福。”说完，小溪挥着浪花向大树姨妈道别。

　　丁丁洞、丁丁洞和小溪唱着欢快的歌往前跑，河边的草地问道。“小溪，小溪，去那里吗？”小溪回答说。“找到我的幸福。”说完话，小溪继续向前跑。

　　这段旅程很远，渐渐地小溪长大成为一条小河，但他仍然向前奔跑。

　　轰隆，轰隆，小河在演奏欢快的歌曲，向前奔跑，喝水的牛问道。“小溪，小溪，去那里吗？”小河回答说。“找到我的幸福。”说完，小河继续向前奔跑。

　　轰隆，轰隆，小溪唱着欢快的`歌向前冲去，河边有水的姑娘问道。“河，小溪，你去哪里？”小河回答说。“找到我的幸福。”说完，小河头也没回来，一直往前跑。

　　路上所有的朋友都在问同样的问题“你去那里”，小溪也总是回答同样的话。“找到我的幸福”。事实上，真正的幸福在哪里？溪流孜孜不倦地从溪流变成了小溪。这段旅程很远，但溪流从来没有回头过。他知道幸福和幸福就在眼前。

假如作文400字 篇2

　　假如我是飞毛腿

　　今天，我昏昏沉沉地睡去，眼泪蒙住了我的眼睛，渐渐地，眼睛里好像出现了一个人，再一瞧，原来是一个白发苍苍的老者，他微笑着说：“孩子，让我传给你飞毛腿吧。”

　　我觉得双脚充满了活力，不再像在体育课上那样灌满铅一样重，我一个人翻爬了起来，向门外跑去，我觉得自己身轻如燕，凤往脸上刮，我却跑得很带劲。

　　不一会儿就到了白天，我看见一个女人挎着一个包，突然传来一阵摩托车声，那个摩托车的人以迅雷不及掩耳之势把包给抢走了。那个女人大叫了起来，这件事引起了我的.注意，我像一只离弦的箭冲了出去。可能是我跑得太快，冲击力太大，一脚就把头磨托车踢翻了，我一伸手接住了包，还给了那个女人，围观的人把摩托车上的人五花大绑起来。

　　我正在回家的路上，发现一家幼儿园着火了，我起湿巾，捂住鼻子冲了进去，一手一个，把孩子们都带了出来，再想进去时，我摔倒了，一块木板掉了我的头上，我昏了过去。

　　“起床了！”一阵声音传了出来，我惊醒，原来只是南柯一梦。

假如作文400字 篇3

　　虽说我活泼爱动，但我更爱在书海里遨游。在凉风习习的窗前，只要有一本书陪伴我，那我就什么地方不想去了。

　　书啊！尽管我对你是如此地迷恋，但我更希望你能进更多人的心中，成为他们的好朋友。于是，我常想：假如能有一种种神奇的书，书本上不但印着文字，而且还能把文字变成声音。看的时候，只要把书一掀，那一行行文字立刻变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一本书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办！从头再一页页翻一遍呗！它会按着你的要求，不厌其烦地念给你听。

　　如果把这样的书送给满头白发的爷爷、奶奶们，那他们就不必再戴着花镜了。老人们悠闲地坐在沙发上，只要有一只耳朵就可以了喽！耳朵背一点也没关系，书本上还有调节器，音量大小可以调的嘛！

　　要是把这神奇的书送给盲童们，她们就不用慢慢地摸盲文了。瞧，他们手拿着这神奇的书，仰着那红扑扑的小脸儿，听着，笑着。好像看见那山涧的溪流，林中的小鸟，雨后的彩虹，金灿灿的田野，哟！神奇的.书，将给他们找回一个多么神奇的世界啊！

　　哟，刚进幼儿园的小宝宝们，在想妈妈呢！瞧，小嘴巴撅的，能挂个奶瓶子。好办，那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧！小宝宝不哭了！因为这个“小伙伴”真在给他讲着童话、唱着童谣。仿佛妈妈都在他身边似的，他再也不感到陌生寂寞了。

　　是的，我爱看书，然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书，那可真是妙极了！

假如作文400字 篇4

　　假如我是校长，我一定要做一位严厉如父、慈爱如母的校长。我一定要做个公私分明、集思广益的校长。每天早晨，我会微笑地站在校门口，迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼，我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生，我应该首先是个讲文明、懂礼仪的每天早晨，我会微笑地站在校门口，迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼，我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生，我应该首先是个讲文明、懂礼仪的校长。

　　假如我是校长，我希望自己的学生不仅学习好，更应该学会如何做人。我会给每一位学生每周布置一道永不改变的家庭作业，让他们给自己的父母洗一洗脚。我要让他们知道父母的养育之恩，让他们明白“谁言寸草心，报得三春晖”的含义。

　　假如我是校长，我会用爱的阳光哺育孩子们成长。我会在校园最醒目的`位置，添一道美丽的风景图，布置一块道德墙。每天都在上面写一个小故事，告诉我的孩子们那些充满爱与智慧的人生哲理。在他们的心中点燃一盏明灯，让他们健康快乐的成长。

　　假如我是校长，我要学会关心最最辛苦的老师，是他们让校园充满芳香，桃李满天下。

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