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享受作文400字
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的享受作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
享受作文400字 篇1
可能有的同学认为,学习,是一种烦恼,一种负担,而在我的眼里,学习是一种享受今天是新学期的第一天,自然,老师也宣布了几项“新政策”。其中有一项就是“优劣光荣榜”。这为何物呢?让我给你慢慢道来。只要你作业做得又对又快,而且字迹端正,就会得到一个优加星,你的鼎鼎大名还会荣登“优秀光荣榜”。谁不想让自己榜上有名呢?我一听这个“政策”,立马变的斗志激昂,挺胸抬头,准备认真听讲。做作业的时候,我也全神贯注,深入思考,争取把作业做得尽善尽美。在我的努力下,()我进入了今天的“优秀光荣榜”,自豪之感从心底油然而生。这难道不是一种学习的享受吗?
当你看着自己全对的作文本时,是一种自豪的享受;当你因为知识丰富被同学们称为“小百科”时,是一种愉悦的享受;当你由于学习认真被老师夸奖时,是一种惬意的'享受。
有一次,我面对一道难解的奥数题,我苦思冥想,抓耳挠腮,可就是想不出个所以然来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。过了一会儿,我渐渐静下心来,又回忆了一遍思考过程,发现有一步我想错了。找到了错误根源,问题也就迎刃而解啦。我正实在解决困难的同时享受到了学习的乐趣。
朋友,请你相信我,只要你正确地看待学习,学习就会变成一种享受!
享受作文400字 篇2
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,书是人类知识的粮食。”而我说,书是山,因为它告诉我凝重,书是水,因为它告诉我柔和,书是云,因为它告诉我变化,书是多么美妙!享受读书的滋味如此快乐!
刚上幼儿园时,我每天缠着妈妈讲令人遐想的童话故事,年幼无知的我时常想着:自己有一扇通往童话故事的大门,在那里,我能与白雪公主和七个小矮人唱歌曼舞;我能与我喜欢的圣诞老人一起给孩子发圣诞礼物;我能给卖火柴的小女孩壹件大棉袄、一双棉鞋和棉帽;想想自己以前的天真无知,心里甜滋滋的。
升入小学后,我又迷上了古诗词,他们像一束束鲜花,给我送来了缕缕清香。
“海内存知己,天涯若比邻”用这句话寄予独在异乡的友人,道出了王勃送友时的乐观心态;“酒入愁肠,化作相思泪”体现了范仲淹的相思愁情;“待从头,收拾旧山河,朝天阙”体现了岳飞爱国之情与对敌人的仇恨之情,这些朗朗上口的诗句浓缩了中华民族自古千年以来的智慧,从而体现了中华民族执着的心与动人的.情。
从《西游记》里,我被孙悟空斩妖除魔从不畏惧的心和对唐曾是忠心所打动,让我悄然落泪。从《汤姆·索亚历险记》里,我被汤姆敢于向无奈的生活提出挑战的心情索折服。从《伊索寓言》历,我被那普普通通又含有丰富哲理的壹个个寓言所打动。
读书是多么美好啊!同学们,让我们来一起享受读书的滋味吧!
享受作文400字 篇3
农民采收果实是幸福,因为他收获到了汗水;小草钻出大地是幸福,因为它沐浴到了阳光;孩子投入母亲的怀抱是幸福,因为我们感受到了温暖。
很多时候,我们都在寻找和追求幸福。幸福在我们眼中,或许是金钱,或许是地位,亦或许是权力。有时,我们甚至把这些空虚的追求称为理想,并为之付出十分不切实际的行动,殊不知,即使到最后追求到了这些所谓的“幸福”,得到的,也只有空虚的内心和对逝去年华的`悔恨。
我听过这样一个故事,小猪问妈妈:“妈妈,你知道幸福在哪里吗?”妈妈回答说:“幸福就在你的尾巴上呀!”结果,小猪就不停绕着自己的尾巴转圈,妈妈很奇怪,问他为什么这么做,小猪说:“我在追求幸福。”妈妈听后笑了笑,说:“傻孩子,我是想告诉你,幸福就在你身边,你只要一走,幸福就会马上跟着你的。”
噢,原来我们苦心追求的幸福,一直都在我们身边,可是,它们藏在哪儿了呢?其实,我们早就应该感受到了,早上醒来,幸福就变成了一顿丰盛的早餐;来到学校,幸福就变成了同学间深厚的友谊;放学回家,幸福就变成了妈妈一个温暖的拥抱。
成功时的一句赞美是幸福,失败时的一次鼓励是幸福,伤心时朋友的安慰是幸福,做家务时妈妈的夸奖也是幸福……幸福充满在我们的身边,我们缺少的并不是幸福,而只是一颗感受幸福的心。
现在,让我们抛弃那些无谓的追求,用一颗善感的心来认识这世界,来重新获得、了解、和享受幸福吧!
享受作文400字 篇4
《史记》,《草堂诗集》,李后主之词,都是痛苦的产物。获诺贝尔奖的美国作家福克纳把人们带进痛苦中,又牵引着人们的精神从苦难中拔脱。福克纳用他所能传达的人物从各个角落发出声音来拯救人类。他在太多太深的生存不幸中,发展了一种不可摧毁的精神,那便是他一生苦苦追求的彼岸。他告诉读者你无论怎样被压在最底层,但精神永远支撑着,这样你才能不倒。福克纳要的不是生存的质量,而是生命的力量。痛苦里面包藏的是钢铁,安放在痛苦上的灵魂必然是倔强的.生命。最坚硬的东西不是物质,而是精神与灵魂教劲,灵魂比剑更强。
自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心。中国知识分子自屈原以来皆“哀民生之多艰”。中国之外的罗素也说过:三种单纯而极其强烈的激情支配着他的一生。那是对爱情的渴望,对知识的渴求,对人类苦难通彻肺腑的怜悯。爱情和知识把他向上导往天堂,但怜悯又把他带回人间。痛苦的呼喊在人寰反响回荡。因为无助与人类,他感到痛苦。痛苦充实了每个富于感,善于思想的人生。缺乏痛苦,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。当痛苦袭来,别拒绝,别害怕,只要学那珍珠贝,把痛苦紧紧咬住,就准能把变成美丽的珍珠。痛苦对人类而言,是一种神圣的锤炼。
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