大全作文400字

（推荐）作文400字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的大全作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大全作文400字 篇1

　　世上充满着爱，有父母之爱，有兄弟之爱，还有朋友之爱。很久很久以前，茂密的大森林里就发生了一个朋友之爱的故事。

　　一天，秋高气爽，景色宜人。活泼好动的`九尾狐在花丛中看到了一只漂亮的花蝴蝶。只见那只蝴蝶，一会儿姗姗起舞，一会儿在花丛中觅食，逗得九尾狐眼馋极了。九尾狐决心抓住花蝴蝶，可是怎么也追不上，猛一加速，眼看就要抓住了，结果掉进了一个大坑里。坑里一个猎铗夹住了九尾狐的脚。“好痛啊，痛死我了，快救救我吧！”九尾狐拼命地叫喊。

　　九尾狐的好朋友小灰熊听见了呼救声，火急火燎地随声找去。小灰熊发现了九尾狐，见九尾狐满脚是血，血流不止，很虚弱的样子，急切地安慰说：“九尾狐，你先等着，我马上叫朋友们过来救你！”小灰熊飞快叫来了大象、长颈鹿、狮子、老虎，九尾狐的妈妈也来了。大坑太深了，大象和长颈鹿无能为力，狮子和老虎也没办法，九尾狐痛晕过去了。‘团结就是力量’，大家集思广益想了一个办法，找细藤条编成一条粗藤绳，再把藤绳的一头儿卷成圈，才把九尾狐拉了上来。

　　九尾狐醒来时，已经在家里的床上了。九尾狐问妈妈：“我不是掉到坑里了吗，怎么会在这儿？”妈妈含着眼泪说：“是大家齐心协力把你救上来的，咱们应该感谢大家呀！”九尾狐感动地流下了泪水。

　　爱的力量是可歌可泣的！

大全作文400字 篇2

　　我是一棵植物，我的年龄已经一千多岁了。我还记得以前，我年龄相当于一个小孩的时候，这里是一片美丽、和平、幸福的世界，是鸟语花香的世界。我还记得，以前的河水，海水，井水是多么的清澈。小鱼在水里活蹦乱跳的玩耍。动物们快乐的生活在一起，没有战争。大树哥哥姐姐们长得粗壮，结实。常常为我和小伙伴们遮风挡雨。 很快，我从回忆中醒来，马上打了一个哈欠。现在的环境真是太不好了！工厂排放出的没经过处理的气和水，排放到天空和大海和水（淡水，井水，河水）。无情的人们把那些曾经为我和我以前的`小伙伴遮风挡雨的大树哥哥姐姐们砍掉，制成家具、门窗、工具，还有的被烧掉。要知道，大树哥哥姐姐们呼吸汽车排出的危害人的气体。 大地和天空两位妈妈，一齐拉响了红色警报。一齐上报地球这位最伟大的妈妈，地球与众星球（比如木星、水星、火星、土星）举行了一场“维护地球环境众星球会”。在会上众星球齐议要提醒人类保护地球环境。但是，只有百分之二十的人开始环保。于是众星球只能不厌其烦的说：“要保护环境。”有些人在带动下也开始环保，现在有百分之六十的人怎么也不想环保，但是有那百分之六十的人也足够了。 我说：“我终于能变成绿色，我也可以长命百岁了。环境变好的感觉真好！”

大全作文400字 篇3

　　今天是四月一日，我不说大家也一定都知道，今天是有趣的愚人节呀。愚人节就是用一些巧妙的方法来愚弄别人，今天我们班所有同学都被李老师给愚弄了。

　　早上起床，爸爸收到了一条短信，是李老师发的。老师告诉我们化妆，今天有录像课，昨天忘告诉大家了。刚开始我并不知道这件事是不是真的，可是后来我想起了一件事，今天可是愚人节呀，老师一定是在捉弄我们的，可就在这时，老师又连续发了两条短信，我想，这会不会是真的呀，如果是真的该怎么办，我还是化上妆吧！化好妆之后，我匆匆的来到学校，走进班级，我差点喊出来，同学们个个都化着妆，样子十分可爱，其中吴冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口红，腮红……样子活像一个美丽的小天使！这时，同学们正你一言我一语的讨论着，有的人说：“这一定不是真的。”

　　有的人说：“今天真的有录像课吗？”同学们都半信半疑的猜测着，谁也不知道这到底是真的还是假的`。老师来了，是该揭开谜底的时候了，当老师看到我们的样子时哈哈大笑，老师在黑板上写下这样几个字：“祝大家愚人节快乐，哈……”我们不由得大笑起来，原来我们都被老师捉弄了，哈哈！

　　老师用相机照下了这幸福而又美好的时刻，这美好的时刻永远印在我的脑海里！

大全作文400字 篇4

　　星期一的下午，班里举行了猜字谜的'游戏。老师提问题，同学们猜出答案。

　　老师提出了一个问题："是个豆豆入口"。小云脱口而出："喜"。老师说："对"。老师又说："一口咬住多半截"。我脱口而出："名"。老师说："对"。我心里美滋滋的。老师又提出一道题，是"舌头舔甘蔗"。小可非常自行的说："甜"。老师露出了满意的笑容。老师又提出了一个问题是"上有二十万大军，下看四个小军，打开北边城门，中间一口大井"。这一次就不一样了，每一位同学都答不出来。老师最后才告诉我们："燕"啊！我哦了一声，原来是"燕"啊！老师还提了很多问题，有："半个月亮"、"十个哥哥"、"石头砸中皮"......

　　叮叮叮，下课了，老师说："下一节课我们继续。我们一起大声喊"ok！"

　　这节课同学踊跃发言、气氛活跃，我真盼望下一节课快点到来！

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