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冷的作文400字
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的冷的作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。
冷的作文400字1
寒假里我读了一本《看看我们的地球》这本书是著名地质学家李四光,以文学随笔的形式写下的地质地理科普读物,作者以通俗易懂的笔触介绍了基本的地质地理学知识,涉及地球年龄、地震原理、地势与大地结构、三大冰期、人类起源等诸多方面,笔调轻松、文情并茂、深入浅出。
《看看我们的地球》中的《读书与读自然书》就是李四光自己对读书和读自然数的'感悟。读书不是读了就可以,而是要思考,读书不能读死书,也不能死读书。
《看看我们的地球》不仅让我们了解了很多地质学方面的知识,而且也让我们学
习到了作者李四光那些美好的品质。他善于发现和观察事物,面对困难从不退缩,勇于挑战。
读完这本书可以让我们学到很多地球方面的知识。
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我读过许多书,但是今年寒假里印象最深刻的是著名的地质学家李四光的《看看我们的地球》。
本书是著名的地质学家随笔写下的'地质科普读物。作者以通俗易懂的笔触介绍了基本的地质理学知识,涉及地球年龄、地震原理、地势与大地结构、三大冰期、人类起源诸方面。笔调轻松,文采生动。
今天我来讲讲地震原理,一年地球大约发生不少于500万次的地震,其中95%都是浅震,一般在地下5千米——20千米,虽然每隔几秒就有一次地震或者同时有几次,但从历史记录来看,破坏性大以致带有毁灭性的地震,并不是在地球上平均分布,震源位置绝大多数在地壳中某些地带集中分布,特别是在断裂带上。所以地震与任何事物一样,它的发生不是一个偶然,而是有一个的过程,地震是可以预报的。因为地震就发生在我们这个地球上,绝大多数发生在地壳里。
这就这是我从这本书中学到的知识,读不同的书,仿佛交了不同的朋友。如果感兴趣的同学,也快来阅读这本书吧!
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我们生活在这个美丽的星球,我们的生存离不开它—地球。他是一个无比庞大的存在,我们无法直接看到它的整体,但是我读完这本书之后,让我更加了解它了。
就是这本我国著名的地质学家——李四光写的《看看我们的地球》,李四光原名李仲揆,是湖北黄冈人。因为他善于发现,善于思考,认真钻研,为国家做出了很多贡献。
读完《看看我们的地球》之后我才真正知道什么是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,他其中的内容包括了多种地质和知识,是一本不可多得的集教学,科普为一体的佳作,只有我们换个角度去看地球,才知道地球究竟有多美,从距离地面330千米的高空望下去,显得如此的美丽,加加林成为第一个进入太空的宇航员,看到了地球的真面目。作品主要反映了特定时代和历史和社会内容,展现了丰富多彩的社会生活。这本书中有一个叫《读书与读自然书》就是李四光自己对读书和读自然数的感受,主要表达了:读书不是读了就可以,还要思考,读书不能读死书。
读完这本书之后我了解了不少地质学方面的'知识,还有李四光的美好品质,他善于观察,思考,用于挑战的精神都值得我们学习。
我们可以多阅读此类书籍,不仅可以增大阅读量,还能开拓我们的知识面。
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这个假期我又读了一本科普类的书,书名是《看看我们的地球》。这本书让我觉得很独特,就像石头里有一颗金子发出耀眼的光芒。
这本书主要写了有关地球的一些情况,例如如何保护地球,地球内部是什么结构,以及地球的年龄等等。就其中一项来说,地球的年龄并不是一个新颖的问题,在上古时代早已有人提及了。例如加尔底亚的天文学家,不知用了什么方法算出世界的年龄为21.5万岁。在将来的某一天,我也要用自己学到的知识算出地球的年龄,我相信自己一定可以做到。
我知道读书也是一种学习方式,有句名言是这样说的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”所以在课堂上是直接求学,读书是间接的求学,无论什么时候都应该坚持读书。
读了这本书我明白了:自己一定要奋发图强,要好好地读书,努力地学习,尽自己最大的'努力去保护地球。地球是我们赖以生存的家园,保护地球是每一个人义不容辞的责任。
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假期的时候,我阅读了《看看我们的地球》这本书,作者是李四光,讲述了地球是如何形成的,它的内部结构是什么样子的,我们要怎么去探索地球,作者以通俗易懂的文字介绍了基本的地质地理学知识,涉及地球年龄、地震原理、地势与大地结构、三大冰湖、人类起源等等诸多方面的故事。
读了这本书,我了解了地壳的概念、地球的形状、燃烧的问题等等,明白了地壳运动引起的岩层永久性的变形、变位叫做地质构造。它也被人们形象地称为地壳运动的“足迹”。其中给我印象最深的是地震现象,提起地震,我脑海中总会浮现出满目狼藉、亲人离散的画面。地震极大的'破坏力,总是令人畏惧,也激起我对地震起因的强烈好奇。这本书告诉了我地震是地壳的一种表现,也是可以预测的。读了这本书,现在我已经了解了地震的有关知识,更全面的认识了地震的现象。
虽然我还是小学生了,对地球的认识有限,但关于地球的知识是无限的,对地球的探索也是没有止境的。我要努力学习科学文化知识,提高自身的科学文化素养,在学习生活中也要多多吸取他人的宝贵经验,提升自己,将来为祖国多做贡献。
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五大洲、四大洋,风光秀丽,生机勃勃,这就是太阳系唯一一个出现生命的星球——地球。
有一本叫《看看我们的地球》的书,这本书是著名地质学家李四光以文学随笔的形式写下的`地质地理科普读物。作者以通俗易懂的笔触介绍了基本的地质地理学知识,涉及地球年龄、地震原理、地源位置、地势与大地结构、三大冰期、人类起源等诸多方面。我觉得虽然它是一本科普类的书记,但是不像学校里面的课本那么难懂,因为它笔调轻松、文情并茂、深入浅出。
我最关注的是和我们生活息息相关的地震这个话题,记得当年的汶川地震,我们死了好多中国同胞,那时候我只知道是因为地震,为什么会有地震,我一直不明白,但是这次读了这本书,我来做个小老师告诉大家地震形成的原理。地源位置绝大多数在某些地质构造带上,特别是在断裂带上,一年全球大约发生50万次地震,其中百分之九十五是浅震,一般在地下5千米——20千米。虽然每隔几秒就有一次地震或几次地震,但从历史的记录来看,破坏性非常大,能达到毁灭性的地震,并不是在地球上平均分布,所以人类很难找到规律。但是大规模地震不会很多,我们也不必太恐慌。
这就是我学到的地震的部分知识了。读一本好书,等于交了几个好朋友,也希望你们多看书。
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古语有云:一日无书,百事荒芜。
也正是这句话激励着我,让我拥有了坚持阅读的好习惯。
《看看我们的地球》这本书带给了我许多关于地球和自然科学的新知识。通过这本书,我更加深入地了解到地球是人类的母亲,它孕育了万物,滋养着我们。地球是如此神奇和美丽,让我对它充满敬畏和感激之情。
在这本书中,我了解到地球是九大行星之一,它与太阳的距离既不远也不近。这样的位置使得地球具备了适合人类居住的气候和环境条件。而地球亿万年来的变化则是无比细微和神秘的,正是这种变化促使了地球孕育万物,为我们提供了宝贵的生态资源。
同时,书中还提到了很多关于地球早期形态的知识,让我对地球的起源有了更加详细的了解。我知道了地球是通过宇宙中的星云逐渐演化而成的,那个时候的地球还是一片炽热的岩浆海洋。随着时间的推移和各种力量的作用,地球终于悄悄地孕育出了我们人类以及其他形形色色的生灵。
这本书还向我展示了那么多科学家和地质学家对地球的探索和研究。他们不断努力解开地球的秘密,探寻它的`起源和发展历程。我为那些为科学事业默默奉献的科学家们感到自豪,因为他们的努力使我们能够更好地了解和保护地球。
通过阅读《看看我们的地球》,我收获了很多知识,也让我更加认识到地球的珍贵和脆弱。地球是我们的家园,我们每个人都应该为保护地球的环境而努力。我将从现在开始更加注重环保,减少浪费,保护自然资源,为地球的可持续发展贡献自己的力量。
这本《看看我们的地球》是一本非常有意义的科普读物。它让我对地球有了更深入的了解,也让我认识到了自然界的神奇和伟大。希望这本书能够让更多的人了解到地球的美丽和脆弱性,为保护我们共同的家园而努力。
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地球是太阳系八大行星之一,它每天都绕着太阳转,让地球有了24小时,也就是一天。
著名地质学家——李四光先生,想必大家对他都不陌生,《看看我们的地球》这一本书中就有许多他的文章,这本书可以带你领略许多地球的知识,让我们更进一步了解地球,读完以后,相信都能成为一个小小“地质专家”。
在这众多的故事,我最感兴趣的就是《从地球看宇宙》。宇宙,从地球上看是一个浩瀚无边的地方,你以为你现在仰头看到的天空就是宇宙吗?人类只是世界中很渺小的动物,看到的东西自然也就少。宇宙远不止人类看到的这些,我们看到的只是宇宙的四分之一,也就是说,还有很多地方需要我们去探索呢!宇宙中没有氧气,重力也很大,在宇宙中你只要轻轻一跳,就可以蹦得很高,甚至飞出天际。
看完《地热》这篇文章后,我的感触更大了。《地热》告诉我们,从地球的表面到它的深部,温度会持续增加。据资料记载,亚洲在向下40米左右上升1度,欧洲再向下28~36米上升1度,北美在向下40~50米上升1度。哇,我们假定每向下100米的'地温增加3度,那么只要往下走4千米,温度就得增加1200度了,地球可真是让我们捉摸不透啊!
除了我说的这些文章,《看看我们的地球》这本书中还有许多文章,都非常有趣,既可以了解地球,又可以了解人类等各种地球上的事物。
这一整本书给我的印象就是:地质学太有趣了,我一定会好好学习,长大后像李四光爷爷一样,用自己的知识为祖国做贡献!
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我最近读了一本书叫做《看看我们的地球》。这本书有三大章,分别是看看我们的地球、地壳、地热。
其中我最感兴趣的是地热这一章,这一个章节主要讲到地热与燃料的问题,然而我更喜欢地热。地热讲的.是我们地球母亲自身也有热量。可能你也会说:“怎么可能,如果地球也有热量的话,那为什么我感觉不到,而且地球自身会放热的话,那地球不就变成另一个太阳了嘛……”你先安静一下,我来解释给你听吧!是这样的,因为地球发出的热量不是很强烈,但也足以让离地心比较近的石头变成岩浆了,但这热量也会继续向上扩散,只不过还不能把石头融化罢了。可是不能把石头化为岩浆不表示热量就消失了,所以我们离地心越近温度也就越高,而且每一个地方提升的温度也不同,就比如我国大庆没深入20米就会增加1摄氏度,我国的房山是每深入50米增加1摄氏度。怎么样这本书是不是很神奇,我也很喜欢这本书呢!
除了地热,这本书还讲到沧桑变化的解释,读书与读自然书,侏罗纪与中国地势……这本书我觉得真的不错,给我解释了不少有趣高深的科学知识,你也来看看吧!
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最近看了一本让我印象最深刻的书,那是著名地质学家李四光笔下的《看看我们的地球》。
这本书我印象最深刻的是,地球为什么会发热?科学家们已经进行了很多的工作,和实验也获得了初步的成功,对其他天体的探索有关利用地球内部热量的研究。
越往地球深处,温度越加增高,大约每往下降33米,温度就升高1摄氏度,地球表面的热量主要是靠太阳送来的热。
还有地球的`起源问题,书中的科学家们也都做了各种不同的猜测和说法,争论两种:一种说,地球是从太阳分裂出来的,原先它是一团灼热的熔体,后来经过长期的冷缩,固结成了现今具有坚硬外壳的地球。直到现在,它里边还保存着原有的大量热量。这种热量也还在继续不断地慢慢变冷。
读完了这本书后,我感到了地球奥秘震撼我心,我们的一切都是地球赋予我们的,我们应该好好保护和爱护它,不要肆意向它索取。
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人类生活在地球上,与地球很亲近,但是我们对地球却了解甚少。比如:地球为什么是圆的?地球为什么会自转?地球的年龄有多大?地球为什么会发生地震……
带着诸多问题,寒假里,我专门阅读了李四光爷爷的科普读物:《看看我们的地球》,所有的问题都在这本书中一一得到解答,里面的种种知识让我茅塞顿开,通过深入浅出的叙述,我既为我们能生活在这蓝色的星球上感到幸运,又为日益严重的环境问题感到担忧。
我曾经以为地球是一个坚硬不变的球体,读了这本书才明白,原来地球并不是静止的,它一直在运动变化中。书中介绍了很多关于地球地貌的知识,地壳之下竟然是滚滚流淌的岩浆和不断变化的板块,我们的汽车用油、驱寒的煤以至各种金属,都是在地球内部不断聚变中产生出来。地壳这一章主要介绍了地震的预报、地震的发生以及地震波等等。通过朴实的文字,我详细了解到地震灾害,强烈的地震会引起地面强烈的震动,会对社会及自然造成破坏。比如:房屋破坏、环境破坏、室外财产破坏以及人员的安全问题。
书中让我最感兴趣的是地热这一章。它告诉我们,从地球表面开始,越往深处,温度就会越高。此前曾与父母到过腾中热海,看到那“龙腾虎跃”的.大滚锅热泉,尽管导游小姐姐讲了许多,但我还是对地热知之甚少,通过《看看我们的地球》,我才知道,原来我们生活的大地之下,一刻不停地运动着,那滚烫的热泉,只是地热的冰山一角,但我们据此可以推测与想象,地球真的是太神奇了。
总体来说,书中的一些内容知识,对于我这样的一个四年级学生来说,确实有些深奥。比如铀、钍等这些物质究竟是何物,那些学说又是如何得来的,都让我感到非常困惑。但我知道,随着年龄的增长和知识的积累,这些知识都会被弄明白。
读完这本书后,我深深感到了地球有太多的奥秘有待我们去探索。同时也让我深知,地球是我们赖以生存的家园,人类在地球面前就像一颗微小的尘埃。我们不能一味地向地球索取,要保护好地球,保护我们的家园。平时,我们要爱护环境,减少资源的浪费。我们还要保护我们身边的小动物,它们也是有生命的,是我们人类的朋友。为了我们共同的家园,一定要善待地球上的每一个小生命。此外,这本书不仅让我了解了很多地质学方面的知识,也学习到了作者李四光爷爷善于观察发现事物,面对困难从不退缩,勇于挑战的美好品质,这些品质在我们的学习和生活中都非常重要。
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寒假我读了一本好看的书, 书名叫做《看看我们的地球》。里面讲了许多关于地球和地球内部的知识,我最喜欢的就是地球的年龄的这一部分。 里面有很多方法说地球的年龄,有: 天文学地球年龄的说法、天文理论说地球年龄、地质事实说地球年龄,等等……先说天文学地球年龄的说法,汤姆逊想用种...
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李四光先生是我国非常著名的地理学家,长期在北京大学担任地质系教授和系主任。听完对他的简介,你是否想和李四光爷爷一样,对地质学知识了然于胸,抑或是成为一个名扬中外的地质学专家呢?你真的认识、熟悉你赖以生存的家园吗?如果你想知道这些问题的答案,不如读一读李四光爷爷写的《看看我们的地球》这本书吧!它能让你理解地球的地质构造,从多个角度解决你的每一个地质问题。
《看看我们的.地球》这本书,分别有三编:上编:“看看我们的地球”、“地史的纪元”、“冰川的起源”;中编:“从地球到宇宙”、“地壳的概念”、“地震与震波”;下编:“地热”、“大地构造与石油沉积”、“读书与读自然书”。
在《看看我们的地球》这本书中,我对“从地球到宇宙”这部分章节的感触最为深刻。它告诉我们宇宙浩瀚无际,我们现在所能看到的宇宙,较之整个宇宙,只不过仅有一个米粒的大小。而在这无比巨大的宇宙之中又分散着许许多多的物质,地球也只不过是宇宙中渺小的一员。有的物质在生长,有的物质已经长到了一定的阶段,有的正在消逝。读完这一章,我还了解到了太阳,太阳是离地球最近的一颗恒星,它像个大火球,表面温度有6000摄氏度,内核有1500万摄氏度,大阳每时每刻都在奉献着自己的能量,它对地球有很大的帮助。
除了“地球到宇宙之外”,“地热”这一章给我的震撼也不小。文章告诉我们,走进地下多少米温度上升一度。资料记载,亚洲大致在40米左右上升1摄氏度,欧洲大致在28米到36米上升1摄氏度,北美洲大致在40米到30米左右上升1摄氏度。哇!假设每100米增加3摄氏度,那么50千米以后,就有1500摄氏度了,太神奇了!
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你应该对《看看我们的地球》这木书不陌生吧?这本书是由著名的地质学家李四光写的,它能让你了解很多关于地球、地质的知识。
宇宙中地球是一颗非常渺小的星体,是太阳系行星家族中一个成员,有丰富的多种物质,构成它外层的.气、水、石三圈,对生命滋生和生物发展,具有其他行星所不及的特殊优越条件,所以我们的地球目前是一颗独一无二的星球。
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这本书讲的地质学内容太丰富了,也很有趣,不仅让我们了解了地质学知识,而且也许我们学习到了作者李四光那些美好的品质。他善于发现和观察事物,面对困难从来不退缩,勇于思考,这些品质值得我们学习。
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在一个愉快的寒假中,我读了很多书,有《山海经》、《看看我们的地球》、《航海王》……其中我最喜欢看的`就是《看看我们的地球》这本书。
你看封面就看得出来,里面有国宝大熊猫,还有金鱼和赤吻,还有鸟类和鱼类还有海底植物等等,还有红红的大岩浆呢!还有个戴正方形帽子,戴红领带的小男孩呢!谁不知道他想干嘛,肯定是在介绍地球啊!
这本书的作者是杨九俊,他江苏省教育学习会名誉会长,江苏省教育科学研究院江苏第二师范学院研究员,语文特级教师副族片是孙双金,他是南京市北京东路小学校长,正高级教师,特级教师国物院政府,特殊津贴专家南京师范大学兼职博士生导师。
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这本书真有趣啊,里面还藏着千千万万的知识等着你们去寻找了,推荐你们也去购买这本书吧!
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