生活作文400字

生活作文400字4篇[精品]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的生活作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。

生活作文400字 篇1

　　老师今天给我们上了一堂观察课，观察热水中胖大海的变化。

　　首先，老师拿出一个胖大海。为什么叫胖大海？它的外形很小，形状像一个桃核，身体呈棕色，上面覆盖着一些长长的“皱纹”，所以摸起来很粗糙，闻起来有一种难以形容的.淡淡的怪味。

　　然后，老师倒了一杯开水，把胖大海放进杯子里。我心想:为什么要把胖大海放进开水里？会发生什么？几分钟后，我发现它经历了难以置信的变化。我和一些同学异口同声地说，“它越来越大了！它越来越大了！”我逐渐明白了它名字的由来。不到一分钟后，它的皮肤完全裂开，露出一簇簇蓬松的球。几分钟后，水从透明变成了浅黄色，从浅黄色变成了深黄色，还有更多的毛球，最后变成了棕色。原来，桃核胖大海变成了羊毛般的胖大海，覆盖了整个杯子！这超出了我们的想象和信念。

　　虽小而丑，却有清热解毒、消炎消肿止痛的功效，功能多种多样！

　　通过对胖大海的仔细观察，我明白了一个道理:要看到任何东西，不仅要看表面，还要认识事物的本质，才能真正看到事物的全貌。

生活作文400字 篇2

　　“同学们，昨天的家庭作业有谁不会做呀？不会做的请举手。”教室里传出蒋老师洪亮的声音。我昨天的.家庭作业有两题不会做，正准备举手，可一看，教室里静悄悄的，昨天的家作同学们都会做，就我不会，岂不是要给同学们笑话？所以我没有举手。

　　第2节课，蒋老师捧着厚厚的试卷来到了班级，他把考卷发了下来，顿时我傻了眼。原来，应用题的最后两题就是我不会又没敢举手的那两题。“一道6分，两道则是12分呀！”我忐忑不安地想着。“好了，同学们认真些，这张考卷是要算平时成绩的！”蒋老师说道。还要算平时成绩？这可怎么办呀？我一边胡思乱想，一边做着考卷。

　　怎么做？怎么做？只见时间一分一秒地过去了，我还是没有想出来。我很着急，只顾想题目，连会做的题目也没检查。“丁零零！”下课了，我顾不得那么多，在考卷上瞎填了几个数字就交了考卷。

　　中午，考卷发了下来。哎！别说了，79分，我非常难过。不知什么时候，蒋老师来到了我的身旁，他指着考卷的最后两道题问我：“这不是昨天的家作吗？怎么没做？”“我——” “为什么不问老师？”“我——”“老师告诉你，做人呀，不要不懂装懂，否则会吃大亏的。”我看着蒋老师，点了点头。

　　虽然这次考试我没有考好，但我从这件事中明白了一个道理，做人不能不懂装懂、图虚荣、爱面子，否则会吃大亏的。

生活作文400字 篇3

　　人活世上，难免遭遇痛苦，大至亲人亡故，爱侣别离，小至钱财损失，朋友反目。这类事一旦发生，不可更改，就应该用通达的态度来面对，简单地说，就是：把它接过来，然后放下。第一要接过来，在心理上承认和接受事实。坏事已经发生，你拼命抗拒，只是和自己过不去，事情本身不会有丝毫改变。第二，接过来之后，要尽快放下，不把它存在心上。你总存在心上，为它纠结和痛苦，仍然是和自己过不去，实际上是在加大坏事对你的损害。让坏事只存在于你的身外，不让它侵害到你的内心，这是最好的办法。

　　当然，我们只能尽量这么做，做到什么程度是什么程度。

　　我们都会说命运无常，可是，一旦厄运降临，往往会陷在假如厄运没有降临的思路里，把命运的突变感受为生活的毁灭，丧失继续前行的勇气。厄运好比老天给凡人出的一道试题，测试其灵魂的品质。人生没有假如，已经发生的'厄运，只有面对它，接受它，从而在命运的新的规定下走出一条新的路来。

　　人生有顺境，也有逆境。我们往往只把顺境看作生活，认为逆境不是生活，而是不得不忍受的例外，盼望它快快过去，生活可以重新开始。怀着这样的心态，人在逆境中就必定是焦虑不安，度日如年，苦难望不到头。应该调整心态，在逆境中要这样想：這就是我现在的生活，甚至是我永远的生活，我怎么把它过得有意义？

　　事实上，如果你的心态平静而又积极，逆境的确也是一种生活。

生活作文400字 篇4

　　前几天，数学老师教了我们计算长方体和正方体的体积。我听一会儿就会了，觉得很简单。

　　今天下午，爸爸问了我一个奇怪的问题：“你会计算物体的体积了，但你会计算你卧室的空间吗？”我漫不经心地说“会”！可仔细一想，对啊，怎么计算呀！我把练习册上的数学题拿出来和卧室空间对比一下，差别在于，题目上有一些条件已经明确，可卧室空间一个条件也没有告诉你呀？我惊呆了，书上的东西对于生活来说，居然一无用处．爸爸语重心长地说：＂不是一点用处也没有，至少你会算体积了．你先估计这本词典的体积有多大？＂我猜有１００立方厘米，可量过以后，竟然是我估计的'７倍以上．我不禁责备自己，连词典这么小的物体的体积都估计不准，以后还怎么学呀？

　　该求我卧室的空间了，我用手比画了几下，说长４米，宽３米，高３米，容积３６立方米。“怎么算的？”“用手比划算的。”爸爸说；“这时候不能光靠用手比划估算，还要靠平时知识的积累，象我们住的房子，房间宽度都是３米多，高度也是３米，长度可以估算，你可以看看铺的地砖大小和数量，或者是木地板的数量，从中就可以计算出房间的空间大小。量大体积的物体要找准有效的参照物，不信你可以去试试看。”果然按照爸爸的提示，我准确地测量了家中客厅、卧室、厨房的空间大小。

　　通过这件事，我明白了，我们不是因为学习而去学习，而是要把学到的知识运用到生活中去，如果你学了而不会运用它，你学得再多也是一无所获。

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