学科作文400字

学科作文400字4篇【优】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的学科作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学科作文400字 篇1

　　科学知识，在生活中无处不在。可身为“科学课代表”的我，从那一件事后，却打心眼儿讨厌起科学来。

　　记得那是两年前，我第一次见到科学老师，第一次上科学课，看着科学书中的花花草草，听着老师给我们讲的一个个科学小故事，来到实验室中做一个个有趣的小实验，我变得喜欢起科学来。以后每每上科学课，我都会满怀喜悦，也许是因为我的努力，三星期后，老师将我评为了科学课代表。获得了这一点小小的荣誉后，我更加努力学习科学了。

　　临近期末，我们挣扎在题海中，没想到晚上做完语数试卷后，科学老师还特地为我们准备了丰厚的“礼物”——科学复习资料，望着这厚厚一本复习资料，我眉头一皱，满脸无奈的神情，没想到老师还要检测我们背的成果，三天之内背完这么厚厚一本，这根本不可能。我们个个垂头丧气，每天回家，我们除了应付语数试卷外，背科学资料都要背到10点多，第二天大家都打着哈欠来上学了，转眼三天到了，我们还是个个都没背出。平时温柔的.科学老师竟然让我们把厚厚的资料全部抄一遍，。“这还有没有一点人性啊！”我开始讨厌起科学老师来，科学课代表的工作也常常是心不在焉，经常不是本子没收齐，就是忘记发了。

　　现在，我们终于如愿换了一个科学老师，可我仍是科学课代表，但俗话说“将心比心”，科学老师对我们好，我们也会用优秀的成绩来报答老师的，我不想学科学的愿望也这样渐渐被我淡忘了。

学科作文400字 篇2

　　星期三下午，在天华小学的三楼多媒体大厅里，灯火辉煌、人声鼎沸。原来是在举办五六年级的语文学科节决赛。比赛在同学们的掌声中拉开了序幕。

　　五（2）班表演一开始是精彩的朗诵，后来就更精彩了，是十分搞笑的`两个故事：一个是《掩耳盗铃》的课本剧、一个是《审贼》的相声。主角刘屹峰的一举一动都把我们逗得哈哈大笑。突然听见广播里叫道：“请五（1）班做准备。”我们这时都十分紧张、十分兴奋，全班迅速地跑上台排好队形站好后，看见慈祥的老师我们就忘记了紧张。

　　我们聚精会神的打着快板念着快板词“……班主任老师叫斯思，浑身的学问和知识。撒下心血和汗水，培养了一班好学子……”观众被我们的声音所感动和吸引，朗诵完了，观众的掌声就像波涛一样此起彼伏一浪高过一浪。接着我们班又开始演《小红帽》。场上的女生们都全神贯注的演着，把大灰狼和小红帽演得惟妙惟肖，全场又是一阵雷鸣般的掌声。

　　最有创意的是六（1）班。他们的节目是话剧《新编卖火柴的小女孩》。他们将小女孩带到21世纪的天华小学，并和小女孩成了朋友，小女孩不再痛苦，幸福地生活着。还有六（2）他们表演的诗朗诵，述说了自己将要离开母校的恋恋不舍，又想到自己两个月没有丝毫作业十分开心也不知所措。他们的诗歌让我热泪盈眶。

　　比赛已经过去三天了，成绩还没有出来，可是友谊第一比赛第二。但不管怎样我还是希望我们班能赢。

学科作文400字 篇3

　　科学让时代的脚步加速前进，科学是打开未来大门的钥匙，科学就在我们身边，在这个科技发展的时代，我逐渐爱上了它———科学。

　　每周五的最后一节课，是科学课，也是我最快乐地时候，记得有一次，上科学课，老师做了一个实验，他拿出一个特大的塑料袋，又拿了几根蜡烛，老师把蜡烛点燃，再把塑料袋罩在点燃的.蜡烛上，奇迹发生了，只见塑料袋慢慢地鼓了起来，越变越大，最后竟然飞了起来……

　　放学后，一到家，我就把科学实验的事告诉爸爸，并急忙演示给爸爸看，我让爸爸帮忙找来了塑料袋和蜡烛，按照老师方法进行操作，可塑料袋不但没鼓，还粘在一起了，我不甘心，又拿了第二个塑料袋，还是不行，我有点着急，爸爸说：“我来上网查一下，看看什么原因。”“哦，原来如此。”爸爸恍然大悟地说，我连忙跑到电脑旁，仔细阅读一下：做实验的塑料袋要大而且要轻……我连忙跑到客厅换了塑料袋，再次点燃蜡烛，奇迹居然发生了，塑料袋腾空而起，“飞起来了！”我兴奋地大叫，“这就是科学”我对站在一旁满脸微笑的爸爸说。

　　从此以后，我爱上了科学，平时喜欢做一些科学小实验，他给我带来许多欢乐。科学非常神奇，我十分感兴趣，我一定要好好学习，将来做个科学家。

学科作文400字 篇4

　　科学是人类进步发展的动力，人类的智慧是无限的，无论是关于宇宙的，还是关于社会发展的，都展示了人类科技的进步。马克思“科学技术是第一生产力”的基本理论，不知鼓励了多少爱好科学技术的人，他们的科研成果已为我们祖国的.腾飞插上了翅膀。

　　我们学过科学家爱迪生的故事，他为人类社会发明了留声机、电灯、电话、电报、电影等等，他这一生为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。

　　同学们你们知道：“掷出去的回力棒，为什么一定会再回到你的手中呢？”——-很多问题都需要我们去研究、去搜索，而这个研究和搜索就是科学。下面我们就来做一个实验，从一盒空牛奶盒上摘下了4张纸板，长度是20厘米、宽度是3厘米，然后用胶带固定两张一组的纸板重叠粘好，把粘好的纸板交叉成十字形，正反面都要用胶带固定好，并将两张纸板都折成中间微微凸起的样子，这样回力棒就完成了。

　　拿起回力棒，使十字形的纸板凸起的地方朝向自己的脸，纸板面垂直于地面，然后将它投掷出去。回力棒会在空中画出一道漂亮的圆弧，然后回到你的手中。

　　回力棒被投掷出去时，回来是因为凸起外表面的气流较快。依据伯努利定理，气流的地方气压会变小，因此气压才会牵引着回力棒向凸起处的方向飞行，只要投掷时回力棒的凸起处朝向自己的脸，它自然就会转到投掷者的地方了。

　　在生活中处处离不开科学，也正是因为有了科学，生活才会更美好，我爱科学，更爱寻找科学。

【学科作文400字】相关文章：

小学科技作文05-04

小学科学作文09-11

学科作文600字11-12

学科作文400字05-06

学科学生作文04-20

小学科幻作文01-30

学科总结10-06

学科的总结03-31

在情景中兴趣的学科作文10-10

英语学科总结10-06