成长作文400字

时间:2024-10-05 07:01:21 作文400字 投诉 投稿
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成长作文400字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的成长作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长作文400字

成长作文400字 篇1

  在大人眼中,成长就是成熟,稳重、懂事,就是远离玩具。可我认为这种不是真正的“成长”。我们在这个“成长”中,逐渐失去童真,失去纯洁,换来的是冷漠,是尔虞我诈。我们的生活是物化的,是笼罩在成绩里的。

  有一次考试,大家都跃跃欲试,都要加把劲把别人踩在脚下,让别人成为自己攀上成绩高峰的垫脚石。在这一刻,大家都没了友谊,只想着把对方压在身下。大考一触即发,为了这场胜利,有的人不惜一切代价换分数;有人互相“帮助”,传小纸条,有的偷抄别人,眼睛像长歪了似的。更有甚者,有人在身上藏小型计算器,有人在“草稿纸”的上面写上资料。考完后,大家纷纷嘲笑那些因为不作弊而成绩不太好的人,但没有反省自己的错误,一点儿都没有了儿时的`纯真。

  这是一种可悲的唯分是图。这样得来的分数又有什么用?这又不是你的真才实学,在真正的考试上是不可以作弊的。若你一向作弊,在考试中不作弊成绩会惨不忍睹。

  这是为分的无情,这在大人心中可能是成长,但这样的“成长”,在我眼中是毫无意义的。这样的成长早已失去了童真,是无益的成长。这样的成长让人冷漠。纯真就像城市中的萤火虫,早已不知所踪了……在这里,我不禁想问:纯真都去哪儿了?

成长作文400字 篇2

  小山羊,有烦恼,每天食少吃不饱,

  小刺猬,有烦恼,苹果扎背甩不掉,

  小蜻蜓,有烦恼,下雨之前飞不高,

  小文文,有烦恼,弟弟任性真吵闹。

  在我五岁的时候,家里多了一个新成员——我的小弟弟。有了弟弟以后,虽然家里有了不一样的快乐,但带来的.烦恼更多,有时弟弟吵闹,影响我学习;有时弟弟生病了,害得妈妈日夜陪护,十分辛苦;还有时弟弟任性起来,简直是惊天地泣鬼神,害得我们没好日子过。

  一天早晨,我和弟弟醒了,就拿出乐高来玩。妈妈赶快叫我们去刷牙洗脸,因为我还要上课。我立马去刷牙洗脸,而弟弟却继续玩乐高,根本不理妈妈。待我刷牙洗脸之后,已经九点三十分了,我和妈妈准备出门吃饭,妈妈对弟弟说:“本来时间充裕,我们可以吃沙县小吃的,但你磨蹭太久,浪费了时间,现在只能吃长香记了!”弟弟听了,大声喊:“不要!我就要吃沙县小吃!”说着不依不饶地大喊大叫,在地上打滚,一边哭,一边还像小猴子一样攀在妈妈身上,不许妈妈走,鼻涕眼泪都抹在妈妈身上,而妈妈不为所动,坚持原则。他们就这样僵持着,我上课肯定是迟到了!看着他那任性的样子,我可真烦恼啊!

  真希望弟弟不再任性,这样我就能和我的烦恼说拜拜了!

成长作文400字 篇3

  像往常一样,一大清早我打开窗户,呼吸着室外新鲜的空气。窗户下几株小草引起了我的注意……这几株小草从砖缝里钻出来,面对土壤的缺乏,养料的稀少。他们不为生态环境的恶劣而屈服,仍然倔强的伸出了小脑袋,长得生机勃勃。用行动为这片小小的砖场增添色彩,为我上了一课。

  在逆境中成长的小草给了我很多启示……我禁不住回忆了自己走过的道路,一路上坎坎坷坷。每次,我对突如其来的困难总是惊慌失措,选择逃避,选择放弃。有一次,我考试没考好,我的第一感觉就是自暴自弃,对以后的学习没有了信心。相比之下,我又怎能和这些默默无闻而又不怕风吹雨打,历经严寒酷暑,不畏艰难坎坷,历尽沧桑的小草相提并论呢!小草它虽然很不起眼,但它拥有顽强的生命力。面对困难它会不顾一切的与困难作斗争,面对恶劣的'环境,它仍会选择坚持。难怪从古至今有那么多的文人雅士对它赞不绝口。从中提炼出了像“野火烧不尽,春风吹又生”这样的千古绝句。

  对坚强者来说,困难是一件好事情,他们会从困难中体会到人生百味;而对那些惧怕困难的人来说,困难是一件让人头疼的事情。

  从那几株在逆境中生存的小草身上,我悟出了“人须在逆境中成长,在苦难中才会坚强”的道理!

成长作文400字 篇4

  家,伴我成长

  家,一个温暖又动听的字;家,一个温馨又幸福的地方;家在我受到挫折时给我安慰;家——温馨的港湾。

  幼儿园时,老师就对我们说:“我们每个人都有一个家,我们的班级也是‘家’我们应该爱护自己的班级,做一个听话的好孩子”。这时我知道了我不仅有一个有爸爸妈妈的家,还有一个有很多好朋友与老师的.”家:我在这儿有很多的欢乐,和老师在一起玩老鹰捉小鸡,老师像个母鸡一样保护自己的孩子,这儿的这个“家给了我开心与快乐。

  进入了一年级,学校与班级又成了我的另一个“家”,这有像妈妈般慈祥的老师,为了我们的学习而经常愁眉不展,为了教会我们的拼音而想尽办法。

  一年级的懵懂;二年级的天真;三年级的懂事;四年级的追梦;五年级的青涩;六年级的青春。这个“家”带给我无限的学习空间与更多的知识。

  步入初中,这个年龄的叛逆带给老师更多的烦恼,有个老师说:“你们既然呆在这个班级里就是这个班级的一员,这个班级就是你们的第二个‘家’,你们要为自己的‘家’争取荣誉,而不是给它蒙灰”。思品老师讲着课本上的知识:“我们每个人都对自己的家有责任。承担应有的责任,是维护家的利益和荣誉,我们是这个家的主人,我们要为这个家做我们应做的事情。”这个家教会了我要承担责任,教会了我做人的原则。

  家,这个含义深刻的字,这个令千万海外游子而深深挂念的字,我在心里默念:心中有家,到处就都是家!

  家,伴我成长!

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