快乐的校园作文400字

时间:2024-10-31 18:18:47 作文400字 投诉 投稿
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快乐的校园作文400字

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的快乐的校园作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的校园作文400字

快乐的校园作文400字 篇1

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。 我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。 五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

  在校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生! 在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

  校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

  在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的'悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

  在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田。 同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

快乐的校园作文400字 篇2

  我们的校园时个欢快的校园,不管是在手工课上,还是在运动会上,或者是在晚会活动上……到处都可以听到欢声笑语。

  先说运动会上的。开学不久学校举办运动会,我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑,他得了第一名,全班同学兴奋极了,为他高兴的大笑。

  还有手工课上,老师教我们折千纸鹤,我们班的'张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船,我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了,张琪的脸红的像个大火球。他低声说:“我本来就是折的轮船”。

  还有升国旗的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升国旗。李皓然同学上主席台演讲,他把不要的“要”读成了“需”,把“水源”读成了“化验”,把身体的“身”读成了良好的“良”,又把节省的“省”读成了“剩”。我们全校都笑了,老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互相追逐、嬉笑,下课了同学们聚在一起有说有笑。

  在校园里,同学们的欢声笑语无处不在,这就是我们快乐的校园。

快乐的校园作文400字 篇3

  我们的学校有许多好玩的地方。其中,我最喜欢凉亭旁的生态池和自然教室前的小水池,每天巡它几百回也不厌倦。

  校园南门的凉亭周边,有万紫千红的.花丛,春天一到,总是吸引许多蝴蝶和蜜蜂来采花蜜,让我每天期待下课钟响,到这里追逐美丽的蝴蝶、勤奋的蜜蜂,好开心!生态池里,有大大小小、形形色色的鱼躲在涵洞里,常被我们这群萝卜头的惊叹声吓得到处乱窜呢!

  自然教室前的小水池,是最佳的生态观察室,因为这儿住满了水生动植物,有水芙蓉、金鱼藻、盖斑斗鱼和孔雀鱼。上自然课时,老师会捞起一些水生动植物,让我们一次看个够,时间就在我们一声声惊叹大自然的奥妙中度过,印证“百闻不如一见”的道理,让们我大开眼界!

  学校还有一则流传已久的传说:水池边的石雕动物每到半夜十二点,就会动起来跑到操场奔腾,石雕斑马的耳朵还掉在南边门呢,更增添传闻的神秘色彩。开班会时,我们一群同学相约夜游一探究竟,但还没走到池边,已经双脚发软,全身发抖,一哄而散了。

  我们的校园充满许有趣故事,每天都为我编织美丽的童年记忆,我一定要好好保存,把它烙印在脑海里,即使将来毕业了,也要每天想它几百回!

快乐的校园作文400字 篇4

  快乐校园给我留下了很多精彩的故事和精彩的瞬间!有巨大的操场,绿树成荫的小径,认真学习的学生,温暖的互相帮助的.过去。我的校园生活丰富多彩。

  叮、叮,铃响了。这个班是我们最喜欢的体育课。大家都很激动。学生们早早地在操场上排队,充满了兴奋。明媚的阳光下,一个老师的身影在等着我们。这是一个强壮的体育老师站在操场上看着我们,好像在说上课!聪明的班长看到了,马上喊道:“立正。”我们开始了集体运动,放松了骨骼,感觉很舒服。

  小组运动结束后,老师开始讲解今天的学习内容,告诉我们值得注意的地方。他拿出四种器材:跳绳、羽毛球、排球、篮球。我们选择之后,就可以自由活动了。每次上体育课,我们挥洒汗水,汗水和笑声交织,谱写出一组欢快的音乐。

  下课的时候,你会发现有的同学在看书,有的在跳绳,有的在打打闹闹。在这里,你也能感受到紧张和温暖。紧张来自学生的考试和竞争,温暖来自学生的帮助和安慰。遇到困难,大家都会来帮你解决。心情不好的时候,大家都会过来安慰你。

  我的校园生活是多么美好,像春天盛开的花朵,充满无限的活力和希望。

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