所想的作文400字

时间:2024-11-15 14:11:55 作文400字 投诉 投稿
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【精品】所想的作文400字9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的所想的作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】所想的作文400字9篇

所想的作文400字 篇1

  记忆的匣子,已慢慢的打开,我仿佛回到了从前……

  一年级时,由于刚分班,我谁都不认识,常常被同学们欺负,我想,只要学习好,这些很快就会消失的。于是,我很认真地学习,别人玩的.时候,我的时间大都用在了学习上。所以,期末考试时,我得了双百分。果然,我的朋友多了起来,我知道,有些人并不是真心想要和我交朋友的。

  直到三年级时,我们班转来了一名女生,我一看,她就是那种文静好学的学生,所以,我主动与她搭话,问东问西,最终成了一对无话不谈的好朋友。

  当时,班上还有一位捣蛋鬼,也是我们班上的“开心果”。一次,一个同座位打架,他们坐在座位上,双手捏着对方的肩膀,僵持着,头上的汗都冒出来了。开心果一下子趴在了两人的肩膀上,似乎想要阻止这场战争,两人由于胳膊早已酸痛了,所以都放开了手。就在此时,开心果一下子失去了重心,头栽到了两张课桌之间,可脚还在半空中乱踢着,引起了全班一阵哄堂大笑。可真不愧为“开心果”呀!

  其实,开心果在我面前变得异常,他从不欺负我,反而,我被同学欺负了,他还路见不平,拔刀相助。一次,我被一个男生弄哭了,他知道后,把他们揍了一顿,并且让他们给我道歉。我顿时破涕为笑。

  “咚咚咚……”有人敲门了,我关住了记忆的匣子,将照片夹在书里,作为永远的回忆。

所想的作文400字 篇2

  读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”。仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能做诗,但最后落个“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋的学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力。否则,早晚都会出现“江郎才尽”的'那一天。

  天才方仲永为什么不能取得重大的成就那?我觉得这是方仲永父亲的错,方仲永最终“泯然众人”,他要承担主要的责任,仲永的父亲贪图财富,在仲永年小的时候,每天带他四处拜访,寻求利益,而不让他去学习,耽误了他学习的机会,白白荒废了一个天才的一生。这也告诉我们,作为父母的人应该给子女最好的教育,而不应该看重眼前的利益。

  人们常说:“成功的人,往往不是最聪明的,而是最勤奋的。”我们现在有那么的好的学习条件,老师和家长对我们的学习又是那么重视,因此,我们没有任何理由不勤奋学习。青少年时期是学习做好的时机,我们要抓紧时间,学习更多的知识,千万不能“老大徒伤悲。”

所想的作文400字 篇3

  学了《方仲永》这篇文言文后,真的,心里有一丝哀伤,替方仲永感到万分的遗憾,当然不免也讨厌起他的父亲,为了自己的利益,为了钱财,竟然不让自己的`儿子学习;不过,说回来方仲永也是有一份责任的,毕竟他才华横溢,知书达礼,热爱学习,居然不阻止他的父亲,说服他的父亲。

  不过,更让我记忆犹新的还是王安石对后人的教导:“仲永的通达聪慧是先天得到的,他先天得到的才能胜过有才能的人很多,但是,最终还是成为常人,那么是他后天所受的教育没有达到要求。他先天得到的是这样超众,不受后天教育,况且成为常人,现在这没有天赋本来来就是常人,又没有后天的教育,能够成为普通人就为止了吗?”

  是的,我没有仲永先天的才思敏捷,才华出众,我只是个普普通通的常人,如果我今后不学习,不受教育,那么可想而知,我会连个普通人都不如,会变得不明事理,愚昧,庸俗。所以,我一定要学习,有学问,明事理的人才真正合适生活在着变幻无穷的大千世界。我要珍惜光阴,以仲永以及一些前辈最后所受的教训为戒,做一个对世界对社会有用的人才。

所想的作文400字 篇4

  打出这个题目的时候,打到一半,突然不想继续打下去,我害怕,我说出来的,到时候都会成为泡沫,什么也实现不了。但是,我还是写出来了,希望寄托出自己的一份美好期盼。经常看到说最后我们终究没有成为自己想要的人的文章,那个时候是真的害怕了,我真的`害怕最后成为自己讨厌的人,而不是自己想要的人。但还是有愿。

  我们总是彼此羡慕彼此,就像笼子里和林子里的狮子,但幸好的是,我们最终都体会了自己想要的生活,最后也都感悟了该感悟的。

  好友说很羡慕我,可以做自己想做的那些事,去追求自己内心深处最想要的,一旦有了自己想要做的,便义无反顾去做,即便没有能够得到自己想要的结果。

  我说我羡慕好友,总是可以凭着自己的能力,一步步地实现自己的愿望。真心话。初中的她,说希望可以进学生会,是的,后来进学生会了,当了主席。初中的时候他说希望可以谈一场长久点的恋爱,结果她真心谈了一场长久至今的恋爱,得到了几乎所有人的祝福,从最初大家都反对,到现在大家都祝福。我羡慕她说她想要去最好的学校,结果她就去最好的学校了,他说她想要考进学校的前三,最后她凭着自己的能力,实现了自己的这一个个目标。

  只是,真心特别希望,我们可以成为彼此想要的人。真心希望可以,即便我们已经明白了现实的无奈,也可以坚持我们年轻时候的样子,年轻时候被别人羡慕的样子。

所想的作文400字 篇5

  我作为一个旁观者,观看着世界。

  叶落了,雨水落下了,我作为一个旁观者,只觉得这极为平常,万物都要更替,这又有何留念、悲伤呢?

  抬头望去,树上的绿影勾起了我对生命自然的感想。粗大的树干,细小的树叶,用自己的.生命来谱写大自然欢快的乐章。望着他,我有点迷茫,有点无知,看久了,就发现一棵树,其实就是两种颜色,上绿下黑,模糊的美感,或许更贴近自然,更融于自然吧。

  河的水不停的流,对于这,我只是认为只是个争取,努力争取着奔入大海,努力去完成梦想。我们又何尝是不如此呢?整天忙碌,还不知是为了一朝出人头地吗?

  有时无聊,会看看蓝天,看看大地。蓝天似乎像一个博大胸怀的人,云飞,雨落,海市蜃楼等等。当我们呈现着一幅幅美丽的画卷。而大地,宽广而厚实,人走在路上,总有着依赖感,我想是没有人能坚持长时间不走路的。

  细风微微的刮,走在风里,只感到身心有些放松,温度有所下降。

  我们也喜欢生活在这种环境里。

  闲暇时,看看书。有时也曾是想象陶渊明一样做个隐世君子。世上的事纷扰,心难以平静。我们缺的是一颗平静心。如果要想有一颗平静心的话,我认为应放弃一切的俗念。或许吧!老年人所要的平静,其实就是看破了世事,而引来的深思。对于这件事,我们不能强求,只能默默的感受。有时间的话,可以静下心来观察世界,有可能你会发现,世事多变,其实也只不是人们为自己设计的囚牢而已!

所想的作文400字 篇6

  那天,我在电视上看到了一则新闻:一名中年男子在过马路时,正巧看到一位老人晕倒了,那名男子急忙扶她起来,而且又送她去了医院。可那位老人因为神智不清,说是他把她给撞倒的,还把他告上了法庭,现在这名男子就算有一百张嘴也讲不清了。

  我认为,帮助别人是在做好事,但有可能会被对方误解,还会给对方作出赔偿。人是自私的,但你做好事,上天对人是公平的,虽然我不知道结果如何,但我认为,法官是会调查清楚的,会还这名中年男子清白的。

  生活中,会发生许多这样的例子,我们应该先调查清楚这件事,而不能诬陷别人。当记者采访到这名是中年男子的时候,他无奈的说了句,我救她,她不但没谢谢我,还冤枉我。从他的'话中,我看出了他的伤心,我还有问题想不通:为什么别人不帮助那位老人?难道当时旁边就没有目击者吗?为什么那些目击者不出来做证呢?

  我希望下次发生这样的事情时,大家让一步,这样不但没有了误解这种事的发生,还能使我们的生活更加美好!

所想的作文400字 篇7

  说到阅读,别人并不感兴趣。我是从中尝到了甜头。

  开始我对课外阅读也不重视,自从升到四年级后,语文老师反复强调了阅读的重要性,还一再嘱咐人人都要订一份《小学生学习报》。按照老师的`要求,对阅读又不重视到重视。

  为了搞好阅读,我首先订了阅读计划:

  一.每天办完作业,都要抽出时间阅读报纸、杂志。

  二.星期六用半天时间阅读课外书籍(散文、小说、诗歌、民谣)

  三.星期日上午或下午,把阅读时摘抄的名言、警句、格言、精彩语段记熟、背会。

  四.每晚睡觉之前,从《小学生作文选》中连续看五篇作文,并反复思考,文章怎样开头、如何结尾、如何选材和组材。最后还要认真考虑,文章的中心思想又是怎么表现的。

  以上几条,要条条落实,有时也有疏忽,但爷爷总还是对我进行监督,我是一点也不马虎。

  半年来,通过课外阅读的实践,我的思维能力提高了,口头表达也丰富了。每逢写作,只要一见题目,我稍加思考,写起来就得心应手,顺理成章了,我真正从阅读中尝到了甜头。

所想的作文400字 篇8

  这几天,我们学习了《伤仲永》这一课,每当我读完这一课,总会对方仲永深感惋惜。

  《伤仲永》这一课,写出了方仲永这位“神童”由“自是指物作诗立就”到“不能称前时之闻”,到最后的“泯然众人矣”。通过对课文内容的理解,我感受到了方仲永从小天资聪慧,但由于后天的学习没有达到要求而导致了“泯然众人矣”。那么,方仲永为什么会“泯然众人矣”呢?

  其实,方仲永“泯然众人矣”的原因有很多。其一是他没有达到要求去学习,只靠天赋来写诗,并非具备学习的能力,最后变成普通人。其二,也就是最重要的一点,方仲永的父亲因“利其然”也并“日扳仲永谒于邑人”,没有让他去学习,光靠天赋,不求进步。

  可见,后天的努力学习对个人成才多么重要。正如爱迪生所说:“天才是百分之一的天赋,百分之九十九的汗水”。可见,天赋重要,可后天努力更重要。爱因斯坦从小就被人说成是“笨孩子”,但他经过努力成为世界著名的.科学家;流行音乐天王周杰伦没有人欣赏和赞美或者听他的歌曲,但他经过拼搏登上了“天王”的宝座。这样的例子很多,不都证明了后天努力的重要性吗?

  所以,我们不能像方仲永一样,从天资聪慧到“泯然众人矣”,即使我们没有他那样的天赋,但只要我们坚持不懈地努力,在知识的海洋里不断拼搏,最终会达到成功的彼岸。

所想的作文400字 篇9

  人,如果不学习,就只能成为一个无能的人,一个对社会有害而无利的人。但是天资过人的人就可以不学习了吗?不,并不是这样的。虽然有的人天资过人,但是后天的教育更为重要。如果一个人不去学习,那么就算他是一个天才也终究会变为一个平常的人。方仲永就是一个典型的例子:

  方仲永出生在一个世代以耕田为业的平常人家里。可是他去天资过人。五岁的时候,他就叫嚷着要书具,他的父亲对此感到十分奇怪,便给仲永借来了书具。仲永写了一首诗,里面的内容写的是赡养父母以及和同一宗族的人搞好关系。同县的人天天请他父亲去做客,有的人还花钱去求方仲永题诗,他的父亲认为这样有利可图,便拉着仲永四处拜访,不让他学习。当仲永十二三岁的.时候,他做诗的水平已经比不上原来的了。当他二十岁的时候,已经完全如同普通的人了。

  其实这个故事让我们想到了现在有些天资又不过人,自己又不认真学习的人,真为他们感到哀伤呀。虽然,我们天资没有别人好,可是我相信我们只要努力去学习就一定会赶上那些天资比我们好的人。

  我相信,笨人也有变聪明的时候。但是在平时我们应该更加努力,把心思放在学习上。因为后天所受的教育比先天得到的更为重要。

  天资固然有用,但后天的教育比天资更重要。所以,我们应该珍惜这接受后天教育的好机会。

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