值日的作文400字

值日的作文400字9篇（必备）

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的值日的作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

值日的作文400字 篇1

　　“叮零零……”放学了，随着下课铃声的响起，金老师看了窗外一眼，然后对着同学们说：“好，同学们下课，快去排路队吧！”我正要离开教室，却发现今天自己是值日生，于是我赶紧叫上组员值日。

　　先是扫地，我说到：“王畅扫第一组，周宸熠扫第二组，黄娅楠扫第三组，陈泰尔扫第四组，我呢？负责擦黑板。

　　过了几分钟，他们都说扫好了，我一看，确实很干净，只是有几张纸屑。我想应该没事吧。就在我叫黄娅楠倒垃圾的一瞬间，陈泰尔和王畅又变成了风，偷偷地溜走了。

　　这时，爸爸走来了，他和颜悦色地对我说：“扫好了吗？”

　　我不假思索地回答：“扫好了。”

　　“那好，我来检查。”

　　于是爸爸用他的一双火眼金睛看着每一排，很快他就发现了一张纸屑。

　　“瞧，你是怎么当组长的？”

　　“就一张纸屑嘛！”

　　“班级就像你的.家，同学们每天都要在这里学习，你要好好爱护它。”爸爸严厉地说。

　　我惭愧地低下了头，红着脸，默默地把小纸屑放到了垃圾桶。

值日的作文400字 篇2

　　今天是我第二轮当值日班长了，原先当班长“小助手”的我，现在荣幸地当上了名副其实的正班长，感谢老师给了我再次锻炼自己的机会，我内心既兴奋又激动。

　　管理班内一天的事务，我并不觉得累，反而不亦乐乎：整队、带队、举班牌看似简单的活，却有着与众不同的体会。

　　早上回到班级，我放下书包马上来到校道，监督同学们的打扫情况。但做值日的`同学却不听指挥，做事拖拉。地上树叶本来不多，但因为整组同学的不合作导致迟回教室；下午，树叶也很少，但扫得不是很干净。我向老师提议，让这组同学重扫！纪律方面，同学们都有所收敛。但在英语课上，还有交头接耳的现象。特别是小易，经警告后，还一而再，再而三的讲话，屡教不改。

　　早操铃响了，同学们都在走廊上排好队了。我故作镇定，稍微吸口气：“立正！齐步走！”随后，我便加快步伐，把队伍带到操场上。行进中我的心紧张得剧烈地跳动！

　　放学了，我举好班牌，叫着口号，把队伍带出校门。我自豪地走着，在家长们赞许的目光中，我被鼓舞得信心满满的。

　　一天的值日班长体验结束了。我对着夕阳微笑：当值日班长也许不是一件辛苦事，只是你没有体会到当值日班长给你带来的乐趣罢了。

　　我相信，通过这次当值日班长，我会越来越自信。而这次的经历，也给我的写作提供了很好的素材。我坚信，我今次写下的当班长的心情日志，将会成为第二轮精华版的班长轮值日记中一颗闪亮的明星！

值日的作文400字 篇3

　　今天是我们班级这个学期开学前大扫除，这次是轮到22号—34号同学值日，我也在其中。

　　一大早，我兴致勃勃地和爸爸来到学校里。到了班级，看到几个同学和一个家长正在推桌子。于是，我也赶紧跑去跟她们一起推桌子，把桌子推到教室的最后面。这时，轮到值日的同学和家长都陆续来到教室里帮忙打扫。有些家长跟同学拿起扫把扫垃圾；有些拖地，拖着拖着，他们的拖把就一不小心碰在了一起，就像几个调皮的孩子似的，趁着你不注意就开始打架了，逗得我们哈哈大笑！有些拿起抹布左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，把玻璃和墙擦得一尘不染，擦得可有劲了！地板。黑板和门窗都擦好后，大家一起把1—4大组的`桌椅摆放整齐。然后，爸爸拿起抹布再擦洗桌椅，其他叔叔阿姨们擦电风扇和拆下窗帘，拿到干洗店洗涤。我们干了差不多2个小时左右的卫生，终于把满是灰尘的教室变得了干净。整洁又明亮！这时候我们都有些累了，但看到了大家齐心努力后的劳动成果，你看我，我看你，都开心的笑了！

　　哈哈，最后还要感谢我老爸，他干的可卖力了，是我努力学习的好榜样！还有其他家长也干得非常卖力，谢谢参与打扫的家长们，为我们班做出很大的贡献！

值日的作文400字 篇4

　　新学期开始，又到了轮班的时刻了。我们都期待着戴教师分配岗位，我被分配到了大门督导的岗位。不过令我难忘的并不是趣事，而是星期五。

　　那天下午下起了一场大雨，老师让我们守在楼梯道口不能让家长上楼。一位阿姨急匆匆地想上楼被我拦住了。我说道：“阿姨，家长不能上楼的。”“可是我要去接我女儿啊!”阿姨着急地回答。“不行不行，”我坚决地说，“老师说家长不能上楼的!”阿姨为难地说：“同学，让我上去吧，我女儿脚伤了。”“这可怎么办?”我左右为难，这时门卫叔叔说：“让她上去吧，她女儿脚真的受伤了。”我只好放行。

　　过了约五六分钟，那位阿姨果真背着一个二三年级的`小妹妹下楼了，她在阿姨身上好像太重了，阿姨身上的白色小西装满是雨水和汗水。一位老奶奶(应该是邻居或是同学家长)帮她们俩撑来了伞并关切地问：“脚没事了吧?”阿姨笑了笑：“没事，被小车撞了。”一边说一边让小妹妹举着伞，问：“妈妈，你累了吗?”“不累，”阿姨用略显疲惫的目光望着小妹妹，“只要和你在一起就不累!”顿时，我的心砰然一震，我不禁联想到了母爱，母爱不如父爱宽广，却是点点滴滴的。它可以在生活中的每一处细节中体会到，认识到。

　　雨帘中，一位阿姨背着一个小妹妹的背影被雨水模糊了。虽然下着大雨，但我的心暖暖的，暖暖的，让我终生难忘，

值日的作文400字 篇5

　　又轮到我值日了！我们这一组值日生虽说有四个，但实际干活的只有我和任盈盈。那两位只要老师不在场，就不干活，而且还嘲笑我们俩是“大傻瓜”，我和任盈盈心里别提多委屈了！

　　活总得有人干，如果我们俩也不干，那就没人干了，教室总得有人打扫呀！否则，第二天肯定会挨老师批评的。我是班里最小的，任盈盈先天性残疾，我们这一对弱小的人面对一大堆活，真发愁！

　　我们俩商量好先扫地，扫地的活比较轻松，很快就干完了，因为以我们的体力拿扫把还是轻而易举的。接下来的活是擦地板，擦地我们倒能干，可从楼下往楼上抬洗好的.拖把就费劲了。拖把浸过水之后，非常重，我们俩都拧不动，就把带着水的拖把放在桶里，俩人一起抬着上楼。我年龄小，没劲；任盈盈的腿不好，行走不太方便。这可难坏我们俩了！为了完成任务，我们决定喊着口号上楼，来给自己鼓劲。但为了不影响别的班级上课，我们的声音很小，只有我们俩能听见。我们就这样喊着号子抬那只沉重的装着拖把的桶，抬一会，歇一会……终于抬到教室门口了！

　　拖把一旦被弄到楼上，拖地的活就是小意思了，我们俩一左一右地开始干活。等整个教室打扫完毕时，我们已经累得满头大汗、精疲力尽了，但看着我们的劳动成果，我们会心地笑了，因为我们从中体会到了我们合作劳动的乐趣和成就感！

值日的作文400字 篇6

　　今天我当值日班长，同学们都很热情，也都很配合。他们上课遵守纪律，认真听讲，作业好好完成，达到老师满意。这真是闲着没事干啊！当值日班长不但要管别人，还要管好自己。自己做不好，要求同学们做好，那么他们就要有意见了，就像“已所不欲，勿施于人”。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律，积极回答老师的问题，书写要公整，给别人当一个好榜样，让大家都佩服你，树立自己的威信，这才是一个好班长。

　　当班长，当班长，你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报，下了课要擦黑板，看见纸要捡起来扔到垃圾桶里，这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话，让他站起来，他不站，唉，这下可好了，你说怎么办吧，去打他两巴掌，可是又违反校规，只好当做没看见了，可恶的是，他还在那叽叽喳喳。那是一节自习课，气得我就想上去叫他一下！一会看我不管，很多人都开始说话了。我咳嗽了一下，提醒一下他们，他么都当做没听见。终于机会来了，又有一个说话的被我看到了，我立刻走到他那里说：“站起来”，他嬉皮笑脸说：“我在问题目呢！”我严肃说：“问题目也不行，不能说话”，他无奈无可的`站起来了，同学们看见了，都不敢说话了。这次当班长，我的感受就是，太累太辛苦了。我们也应该想一想，我当一天就这么辛苦，老师天天这样，那要为我们操多少心啊。我要遵守纪律，听老师的话，让老师少为我们操点心。

值日的作文400字 篇7

　　今天，我们班因为要值勤，所以我们要7点20分到教室。

　　我值勤的地点是一楼，还有小楼、小郑、小杨和小宋也是在一楼值勤的。我们排着整齐的队伍，前往自己的值勤地点。我们都站得笔直笔直的，像一棵棵小松树。一个一年级的`小朋友走了过来，我面带微笑，半鞠躬，愉快地大声说了一声：”morning！“那个小朋友也清脆地回了一声：”morning！“我的心里突然觉得暖烘烘的。这使我对值勤这项任务也更积极了。虽然，早上要6点多起，但是收到了小朋友的一句句”morning“也是很不错的。这样，早上的值勤工作就结束了。

　　课间也要值勤。我们都觉得占用了课间10分钟。我快步地走向了我的岗位。我看着许许多多的同学，不知道是不是一个一个的打招呼。我想到了一条妙计：一群人走来只要说一声”morning“；三个人以下的就每个都说一声”morning“就行啦！课间音乐停止了，我们

　　一楼的人都陆续地排成一条队，往五楼教室走去。之后，每节课间，我都向第一节课间一样。

　　真期待下一次的值勤，这样就可以收到未知的快乐了！

值日的作文400字 篇8

　　一次活动聊天活动中，无意中我问我们班的胡智宣小朋友，“你最大的愿望是什么呀?”他说：“我最大的愿望是每天能够当值日生。”这时，我觉得十分的惊讶，值日生真的有那么大的魅力吗?那么就去挖掘这种魅力吧!

　　何谓值日生呢?所谓的值日生就是每个孩子在每天的排班中所担任的职务角色，比如：帮助其他小朋友挂毛巾、摆板凳等，像小班长似的管理小朋友的一些日常琐碎事物。这样做呢他们就会有一种成就感，有领导才能，不仅帮助了其他小朋友，自己也同样得到了相应的锻炼和满足。

　　“值日生我们开始轮流，每周都会请不同的孩子。”当我们向幼儿宣布这个消息时，他们可高兴了，各个都兴奋的和旁边的小朋友聊着，什么时候可以轮到我等等。连平时在班里不太说话、腼腆的孩子也开始讨论着。但我们也有几点要求值日生要起带头的作用要有好的示范，要是你做的不好大家都不认同你，那老师有权利把你值日生的职务取消，请其他孩子来当班长，直到你能改正为止才让你来当。事实证明，我们的做法是很正确的，虽然那天老师眼里调皮的孩子偶尔会出现一些问题，但是从小朋友的表现中我们可以看到反映是越来越好。

　　现在想起来，真切地体会到不应该拒绝孩子想表现自己的'请求。可每个孩子在老师的心中又是怎么的?让我们走进每一个孩子的内心世界，去认识他们，了解他们，关爱他们，用爱滋润每一个孩子的心田。给他们一个机会展现自己魅力的时候吧!

值日的作文400字 篇9

　　 第一次当值日班长 好开心！明天是我上学以来第一次当值日班长。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，一股兴奋劲油然而生。想想吧：当我走进教室的时候，威风凛凛地扫同学们一眼，清清嗓子，“xx同学，身子坐直，别东倒西歪的。”“xx同学，早自习别说话。”那感觉，不知有多神气。我幻想着，不知不觉已到了天明。 早上，我早早起床，提前十分钟来到教室。一走近教室，便闻到一股臭味，原来在教室门口有

　　一堆垃圾，可能是别的班同学扔的吧。没办法，我面对这个问题，只好自己亲自动手处理。 处理完后，校门便开了，同学们一蜂而拥地挤进教室。“别挤别挤，大家慢慢走。”我这个值日班长负起了应有的`责任。早自习时，同学们极不安稳，有的同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画，有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业，有的同学顾自己谈着空天??看到这情景，我便走过去，对他们提出了批评。没想到，尽管有人稍作收敛，可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。我心里好失望。 终于，等来了下课铃声?? 这一天，原本是高兴的一天，但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。

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