- 相关推荐
有关学生描写小学的作文400字锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1
我有一个小猪储蓄罐，它是我9岁生日时，妈妈送我的生日礼物。小猪储蓄罐非常可爱，翘又尖的耳朵，椭圆形的鼻子，鼻子下长着一张馋嘴巴，土黄色的眼睛，棉球般小的尾巴，一个大大的肚子：一会儿变大，一会儿变小，因为我把零花钱放进去的时候，他好像吃了许多超大的肥肉，一下子变大了，当我把零花钱拿出时，它的肚子像漏了气的皮球，小了下来。他的大衣是棕色的，还有几条花纹。
每当我伤心的时候，只见“小猪”傻呆呆的'站在那儿，翘着嘴巴，“真逗人”我不由自主高兴地说。每当我被妈妈K了一顿时，我非常生气，跑回自己的房间，看到“小猪”撑着饱饱的肚子，走到我面前，盯着我看，好像在说：“小主人，俗话说的好，男孩流血不流泪，你别生气。”
我看了看它想了想，就转怒为喜。每当我骄傲的时候，它总是看着我，好像在对我说：“虚心使人进步，骄傲使人退步。”我突然觉得脸红，不好意思的笑了。每当我有困难的时候，它一直陪着我，又好像在说：“多读就会懂题意的。”我一直读，连续读了20次，问题真就迎刃而解。有一次，妈妈说我这个储存罐太旧了，叫我扔了，妈妈再买一个给我。
我一听，一股无名火不知从哪冒出来，大声地说：“我不要新的，就要这个。”从那起，妈妈再也没有说给我买新的储存罐了。就因如此，那个储存罐被我保留到现在！现在，你到我家来，就会在我的房间里看见那个小猪储存罐！我非常喜欢这个储存罐！
学生描写小学的作文400字 篇2
时光荏苒，日月交替，万物成熟，岁月更新。天呢，还是那般的蓝，草地呢，还是那般的绿。而别的，都变了，全都变了！
有些人们变老了。浓黑的头发变成了苍老的白丝，牙齿脱落了，腿脚也不利索了。有些悲观的老人会怮怮的望着天，叹一口气，哀怨的说：“唉——为什么要活这么老呢？我这一把散骨头，老啦！其实，老人们的思想我们也不是不明白。都八九十岁的人了，没有希望与盼望的事情，无事可干，没事了出去溜达溜达，拥有许多的时间，还是有巨大好处的。
我现在是一个五年级毕业的学生了。到了九月份，我就要登上初中的阶梯，开始新一轮的艰苦跋涉。我们呢，充满了对未来的希望与幻想。有时我希望我将来是国家总统，统领大权，可以呼之则来，挥之则去，那是多么快乐的事情啊！平时还能玩玩电脑，吃吃快餐，划划小船，是多么幸运的事！
就是的，年轻的人们，总是拥有无限的精力与魄力，勇于担当一切责任，敢于挑战极限。我呢，也是如此。我喜爱爬山，喜欢修东西，也摸过蛇。但也不能因为害怕和胆小而胜之不武，而龟缩。轻松快活的`迎接每一个黎明，不怕任何事情。
人嘛，就是要对未来充满了希望的曙光。让快乐的阳光遍洒我们心中的每一处阴霾，让希望的星星之火绚烂开放每一片草原，让信念的花朵的足迹遍布每一块芳土。
来吧，开心起来，充实自己的大脑，为了祖国做出一切努力，迎接七彩的希望曙光。
学生描写小学的作文400字 篇3
在暑假中，我到一家商场里抽奖，抽到了一张旅游票，是去往沙漠的旅游票。抽到奖后， 我准备了护肤霜、水、食物、衣服、药箱、打火机等等一些必需品。
第二天，我到了沙漠的边境，借了一只骆驼，就进入了沙漠，我骑在骆驼的背上，骆驼走在那高低不平的沙地上，骆驼走过的地方都有它的脚印，它走得很慢，像老爷爷，老奶奶走路一样，慢吞吞的。我坐在它身上一边看着周围的风景，一边在吃食物，过了很长很长的时间。突然，一阵阵大风从远处向我们刮过来，我马上从骆驼背上下来，把所有东西都搬下来，拍拍骆驼蹲下，我也蹲下紧靠在骆驼边，骆驼为我挡住这一阵阵强烈的大风，为我挡住这满天飞的沙子。过了不久，风停了，我从沙堆里爬出来，看了看周围的样子，发现周围的样子都变了，变得十分平坦，像无边无际的黄色地毯一样。我很是着急，心里想：我该怎么办，我该怎么办……这时，我旁边的骆驼慢慢地起身，抖掉身上的'沙子，它慢慢地往前走着，突然，我想到骆驼可以帮助寻找方向和水源，我就跟着这只骆驼走了。我们走过无数座“山”，还是没有看到沙漠的边境，我有点失望了，可骆驼一直在走，没有停下，我只好也跟着它走。时间一天一天地过去了，我的食物只剩下一点儿了，水也不够了，骆驼好像知道我的难题，就带我到一个小池塘边。那里的水虽然少，但也能够维持我几天的生命，我不管这水中有没有细菌，我都把水倒进我的水瓶里，倒满后，我发现附近有一棵果树，我爬上了树摘了一些熟透的果子，然后，我跟着骆驼慢慢地寻找走出沙漠的路……。
过了不久，我终于离开了这环境恶劣的沙漠。我要谢谢那只骆驼，是它，让我走出了沙漠。
学生描写小学的作文400字 篇4
每年的冬天，都是在奶奶家过的春节，今年也不例外。
腊月的二十七便和妈妈爸爸来到了奶奶家。奶奶家吃的玩的东西很多，可让我印象最深的莫过于滑冰了。正月初四，这天，风和日丽的。
吃过早饭，爸爸便开车拉着我和妈妈来到离奶奶家不远的公园。公园里有个湖，此时已经结成了一层厚厚的冰，冰上已经有很多人在玩了，爸爸很快租了冰车和冰锥，坐在冰车上，妈妈手把手教我滑冰的技巧，我试了两下，只是勉强往前滑动了一下，可是速度不行。后来，爸爸又给我讲了一下，感觉进步不少，滑得也快了。
一家人你追我赶地滑了一会，妈妈提议说：“咱们仨个来场滑冰比赛吧”!我和爸爸踊跃支持!随着妈妈的'一声令下，妈妈像箭一样的窜了出去，我也使出了吃奶的劲，使劲地滑着，倒是没听到爸爸的动静。眼瞅着离妈妈越来越远，我着急地喊着让妈妈等等我，可妈妈压根没离我，继续滑她的，并头也不回地说：“这是比赛，不待让的”!我只好奋力追着!眼瞅妈妈快到终点了，我这个急呀，可胳膊就像使不上劲似的，就是快不了。
就在这时，只见妈妈的冰车向边上倾斜，刹那间，妈妈连人带车地摔到了冰上，我急速滑到了妈妈的身边，再回头看看爸爸，原来爸爸正笑眯眯地站在原点看我们娘俩呢，看到妈妈摔了，也急速地滑了过来，妈妈摔得不是很重，爸爸来到身边的时候，已完全不顾得自己摔着怎么样，而是数落起爸爸来，我在边上偷偷地笑着，爸爸也憨憨地笑着……。不过，很快，一家人又其乐融融地玩了起来，玩得累了，就坐在冰车上，来到湖的一角，静静地晒会太阳。
时间过得真快，到了晌午，一家人才恋恋不舍地上交了冰具，离开了公园!好怀念今年的春节，怀念滑冰的快乐!
学生描写小学的作文400字 篇5
窗外，停着一只翠鸟。像一缕阳光，照在我满是花香的小本上。
翠鸟的羽毛像彩虹一样，透满了美丽的阳光；翠鸟的眼睛像珍珠一样，溢满了清澈的湖水；翠鸟的身体像青云一样，在蓝天上飘飘荡荡。
好久，好久，醒了。眼睛慢慢睁开，就像藏在贝壳里的珍珠慢慢地显露出来。我早已被它陶醉，当它展翅飞翔的时候，一丝依依不舍流过我的心际。
过了一会儿，我望向窗外，路两旁的梧桐树在微风中“沙沙”地唱着歌，几个小女孩也在树下甜甜地歌唱。两种歌声缠绕在一起，真是好听。
从花园采了一些月季，轻轻地撕下芬芳的花瓣，慢慢地洒在小本上，可爱的小房间立马变得香喷喷的，就像吃了糖，嘴里甜丝丝的。美丽的月季为我们“奉献”了自己，可它的芳香依然在空气中荡漾。也许它是以另一种方式存在这个世上。
过了一天又一天，时间可真快，可我的小窗还是那样，一点儿也没变，还是那么芳香，还是那么可爱，好像时光停止了一样。
翠鸟回来了，在我还在熟睡的时候，它悄悄地飞到我的小床上，静静地望着我。醒来了，看见这可爱的小鸟，心里有说不尽的'快乐。
时光如水，又一年，我静静地坐在窗前，回忆着那美丽的景色，可爱的小鸟还有那聪明伶俐的小女孩们；回忆着那些芬芳的月季，清香的花瓣。心里总是想着：回忆，是多么美好的东西啊！可心里也不免有一些伤感，就怕以后再也遇不上了。
窗外，翠鸟在展翅飞翔；梧桐又谱出了新曲儿；小女孩们坐在树下的石桌上读书，大概是上学了。
所有的事物都变了，只有我那可爱芬芳的小窗，在阳光下散发出了月季的芳香……
学生描写小学的作文400字 篇6
听了护蛋这个题目你一定很奇怪吧，干吗护蛋？为什么要护蛋？护什么蛋？其实，就是把鸡蛋放到口袋里保护起来。
晚上，我精心选了一只生鸡蛋，开始用东西把它保护起来。我先给它来一层塑料袋，第二层是很多纸巾，第三层是软海绵，然后我用像皮筋把它裹得紧紧的，不容易碎，最后我再找出一个纸盒子放进去，盖上盖子，就ok了！
早上上学，我拿起盒子放入口袋，到了教室里，发现班上的同学的表情都很不自然，眼里发也警惕的目光，好像我一走近，他们的蛋就会碎了似的。我刚走到座位上，同桌就问我：你的蛋呢？我拿出来给她看，这时我看见她的蛋只用了一层保鲜膜，我说：还是包好一点好，以防万一。做广播操时，为了保证鸡蛋的安全，我把踏步也踏得慢了下来，做广播操的时候，心里也总是想着鸡蛋。下课了，我坐在教室里，忽听呀的一声，我忙走出教室，看见地上黄黄的一片，原来是时玉欣的鸡蛋破了。什么？连时玉欣这种平时很细心的人鸡蛋都会破。我该更加小心。这时，有同学撞了我一下，我心里想：坏了！我的.鸡蛋要报销了！我一定要把蛋保护好，便往后一躺，仰面摔倒，虽然身上一点疼，但蛋总算是保护好了，还是值得的。
一天的护蛋结束了，我感到很辛苦。下午，老师告诉我们4月13日母亲节。我明白了老师让我们护蛋的用意，是呀，十一年来，妈妈每天就像我们保护蛋一样精心呵护着我们，下雨了，站在校门口拿着伞等待的是妈妈。放学了，肚子饿了，桌上己摆好的饭菜是妈妈做的。夏天，直喊热，妈妈就会递上一根雪糕。生病妈妈会一直守护在身边。啊！我明白了！老师是让我们体验妈妈的艰辛！
谁言寸草心，报得三春晖！
学生描写小学的作文400字 篇7
从前，在一片美丽的森林里住着一群聪明可爱的小动物，有兔子、小鹿、小松鼠……当然，也有霸气十足的森林之王——老虎。
有一天，老虎很倒霉，整整一个上午都没有捕捉到一只猎物。它饥肠辘辘地走着，忽然看见一只它从未见过的动物——一身美丽的长毛，一条毛茸茸的大尾巴。老虎欣喜若狂：管它是什么动物，先填饱了肚子再说。老虎悄无声息地靠近了那只大尾巴动物，突然大吼一声：“你是谁？”那动物吓得身子一振，心想：糟了，碰到老虎啦！要逃已经来不及了，反正老虎不认识我，倒不如唬它一把。它不慌不忙地转过身，大摇大摆地走到老虎跟前，眼睛一瞪：“我是狐狸，是上帝派来管理你们的天使，所以，我现在才是森林之王。”老虎不相信，狐狸又说：“你不信，可以和我去森林里走走。动物们见了我都会落荒而逃。”老虎答应了。
狐狸迈着它的狐步，大摇大摆地走在前面。老虎半信半疑，小心翼翼地跟在后面。一只小兔子见了，缩起耳朵，嗖地一下钻进了草丛；一只小鹿见了，撒开四蹄跑了；一只老狼见了，也落荒而逃……夕阳西下，余晖洒在狐狸身上，狐狸还真变得金光闪闪了。老虎看见了，赶紧顶礼膜拜。
狐狸心想：这老虎可真笨，我得见好就收，溜吧。狐狸踱着它的'狐步，从从容容地走了。可怜的老虎还在那跪拜不起。
学生描写小学的作文400字 篇8
母爱是伟大的。因为我的母亲以及天下所有人的母亲为孩子付出了很多。她们没有像伟人那样有名，也没有被世人传诵。但母爱可以超越任何信念，因为它```````
母亲是伟大的，因为她赋予了我。当我过生日时，我总是兴致高昂的，但我忽略了母亲。是的，我忘了在我出生的那一天，是母亲的`“受难日”。是她受尽苦，受尽累，我才得以出生的。如果，我一生有多少多少的成就，那么，它们一定归功于我的母亲，因为是她给了我生命以及一切一切。
母亲是伟大的，因为他能保护我。有一次，我和妈妈赶山路，那时的我走路有些不稳，有碰到不平坦的石子山路，又或者是我走得太急了，一不小心便让一颗不起眼的小石块给绊了一下，眼见着要摔跤了。可就在这千钧一发的时刻，妈妈用手挡了一下，幸好，我没摔倒。可妈妈却因脚下一滑，而摔了一跤，我一下子从刚才的庆幸变成了恐慌，我上前询问，可妈妈却勉强挤出一丝笑容：“没事，还好你没摔着。”“妈妈，你摔疼了没？怎么还说这些话呢？”
“孩子，你不懂一个母亲的心境。”现在我才知道妈妈是为了保护我而受什么苦难都不怕。我也明白了母亲她当时不是不疼，而是她认为她没让我受伤才是最重要的。我也明白了一个母亲她的身体有多么虚弱，多么无力，但是她会为了自己孩子而做出一般人不能理解的伟大壮举。
母亲啊！一个伟大形象的代言人，一个默默付出、贡献的人。在母亲身上我们经常可以找到感人的地方。正如我开头所写的，母亲是没有名气，但母亲的举动是比烈士的壮举还要让人震撼的！
在此，我要向妈妈说声：“妈妈，您辛苦了！我祝您在三八妇女节过得愉快！”
学生描写小学的作文400字 篇9
纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀？我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗？
记得在我上三年级的时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的中学，必须要勤奋学习！”妈妈又以表哥学习认真努力，终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的.时，我专心地听老师讲课；回到家认认真真地写老师布置的家庭作业；每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样，我埋头苦学，希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了，我紧张地听着老师念着。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。
【学生描写小学的作文400字】相关文章：
描写的小学生作文02-13
小学生描写拜年的作文05-21
动物描写小学生作文10-30
描写动物的小学生作文11-02
描写小狗的小学生作文05-08
小学生描写小狗的作文06-16
小学生描写小猫的作文06-10
描写小狗小学生作文08-24
描写动物的小学生作文12-16
关于描写的小学生作文03-09