(精品)校园一角作文14篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的校园一角作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园一角作文 篇1
一走进校园，左边就是美丽的小花园了，校园一角的。走进小花园，就看见两棵高大的树，像虎背熊腰的威武大将军站在草地上保护着我们学校。大将军的后面就是一座雕像，它是一只帆船，帆船下面写着“扬帆”两个大字，意思是要全校的同学扬起心中的理想，向理想奋斗。雕像下面是用红瓷砖砌成的正方体，旁边围着四排树，那树的叶子是绿色的，像珊瑚，我给它取名叫“珊瑚树”。小花园的墙壁上有一排壁画，画的都是濒临灭绝的动物，有灰鲸、有大犰狳、熊猫、蓝孔雀……走进壁画，如到了“野生动物园”，灰鲸就像真的在水里游，熊猫就像真的在吃竹子，蓝孔雀就像真的在炫耀自己的羽毛，活生生的动物都出现在你的眼前，在向你絮絮低语，向你自我介绍，对你说：“不要伤害我们。”壁画前面是三只鹿的雕像，有鹿宝宝、有鹿爸爸、也有鹿妈妈，它们一家人在散步，淘气的鹿宝宝跑到鹿妈妈的前面向鹿妈妈撒娇。小花园里有个小草坪，就像绿色的大地毯。早晨，小草坪里的小草上有露珠，金光闪闪，像珍珠一样。中午，那些珍珠变成水蒸气飞到天空。晚上，小草坪一片安静。
清晨，我背着书包，一路紧赶。进了校园，一阵阵清风从我的脸上拂过，使我精神百倍，好舒服啊!我顺着铺着鹅卵石的小路慢慢地走着，小路两旁的景色让我陶醉。那还挂着露水的草地里，一丛丛的小草好像顽皮的孩子似的，探出头来东瞧瞧西看看。几棵灌木被园艺工人修剪得各有各的风姿，有的像害羞的小姑娘;有的像强壮的'骏马;有的像活泼的小狗……漂亮极了!没走多久就来到了植物园。植物园里的植物品种繁多，有蔬菜、有果树、有花儿、有仙人掌、有竹子，还有小草……真是草翠花开啊!瞧，几只蝴蝶在花丛里上下翻飞、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱，正忙着在花丛里穿梭采蜜。最让人感到惊奇的是仙人掌那各种各样的形态，有的像骆驼、有的像老人、有的像巨像……美丽极了!而仙人掌的叶片长得跟我们的手掌的形状一样，难怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么时候，几个穿着漂亮花裙子的小姑娘也进了植物园。她们穿梭于花丛之间，仿佛几只翩翩起舞的蝴蝶，为植物园增添了别样的生机。啊!多么美丽的植物园啊!我爱我的校园，更爱校园这美丽的一角——植物园。
校园一角作文 篇2
进进出出，我们都在校园里度过了一个个快乐的日子。我的校园可美啦，眼见为实，还是亲自来参观参观吧！对了，这次可是欣赏咱们美丽的校园一角哦。
在到了校门后，也许你就会被一块巨大的岩石吸引住眼球。看好了，这可不是普通的岩石，在这块红褐色的岩石上，镌着一排银白色的镀金大字：宣汉县育才小学。这就是我们校园的校名了。为了我们的安全，进入学校还必须过电动门，这电动门可是电子高科技，任你怎么推拉踢顶，硬是打不开。别白费力气了，还是去给门卫刘伯伯说一声吧！进入校园，我们铭记在心的校训就凿在大岩石的反面，它们是：育才树人兼容创新。学校里，亲爱的老师就要把我们培育成栋梁之才，建设祖国，创造未来。
现在就让我们来参观学校的艺术墙吧！艺术墙高3米，长20米左右，是由很多组浮雕组成的，浮雕虽多，但组组都别具特色，组组都是艺术和文化，组组都陶冶着我们的情操。你看那门卫室外的一组浮雕，刻着大名鼎鼎的盲人音乐家阿炳，戴着一副墨镜，正在拉二胡乐曲《二泉映月》，看样子他已经沉浸在音乐之中了。阿炳是残疾人，而他却成为了赫赫有名的艺术家，这正是一种身残志坚的精神啊！而我们这些健健康康的人，又有什么理由不好好学习和工作？
往右走，还会看见古今闻名的大书法家王羲之，他正在书房里全神贯注的练习书法，右上方刻着他创作的闻名于世的书法著作《兰亭序》。想必大家也知道，王羲之的书法笔力雄健，能入木三分。学校正是要告诉我们这些幼苗，学习和理解知识都要入木三分。
最后一堵艺术墙，被周围的绿树红花掩映着，显得格外美丽，那么，这就是琴棋书画了。这组浮雕，告诉看过它的每个人：学习和教育要全面发展，培育出多才多艺的'一位位青年。母校，你放心，我们这些展翅高飞的雏鹰，不会忘记校训，也不会忘记您，我们搏击着风云，一定要成为祖国的好青年！
松树．浪花．祥云．大海．小鸟．红花……这些景物都被刻成了一组又一组优美的浮雕，使我受到真．善．美的熏陶，从此让假．恶．丑这三个字远离我的人生词典，使我在文化中成长，在绿色中成长……
我的校园真美啊！我的校园真文明啊！我的校园真快乐啊！我爱我校园的一角，也爱校园中的同学．老师．领导。
我爱我的校园，相信看过我校园的朋友们，都会爱上我的校园！
校园一角作文 篇3
如果要说我对校园中哪个地方印象最深刻，图书馆？教学楼？NONONO！我在校园中印象最深的地方虽然可能是一个不起眼的小地方。但至今我一想起这里，我的心中流出一股冷流。这就是主席台一下那个小小的不起眼的锁上锁的储物间。
据说我的学校以前是一块墓地，这里既有山，也有水，而且还有很多密密苍苍的树木。而如今，这个地方经过开垦变成了一个校园，旁边还有不计其数数的高耸入云的像扇子一样的树木。而这个储物间，里面一扇窗子都没有，夕阳西下，本来很恐怖的储藏间中变得更恐怖，储物间外白墙体都快脱落了，锁一拧就开，晚上风呼呼吹着，里面也会发出声音，就想有人在里面回复似的。
为了一探究竟这个储物间的秘密我带上我的两个好基友，晚上来到这个储物间。“1，2，3”我们三个一同拧开了这个锁，打开门，冲了进去。发现门里面是一个木板门，好像有了80年似的。在木板门下还有很多不臭的棕色物体。我们三个愣在原地，不敢上前拉开这个木板门。终于，我们振作起来，一起拉开这个木板门，发现里面很多土，我们一起抛土，却就被吓得一动也不敢动，大气也不敢出。原来我们看到了一个白森森的骷髅头！我的心好像停止了跳动。我大叫一声：“妈妈咪呀，有鬼快来救救我们呀！”说完我们三个头也不回的跑出了学校跑回了家。
虽然第1次的.探险以失败而告终了，可是当我们回家振作起来时，我们觉得我们不该退缩，开始准备第2次计划了。
第2次探险我们现在周六的白天，阳光照耀着，这样显得没有那么恐怖。我们带上了三根很粗很粗的棍子，我们再次拉开这个门，看到那个骷髅头。我们无视了他，走到土上继续向前走。走着走着，发现了很多灰，和好多好多盒子，我们打开盒子一看，又发现了很多还灰。为什么会有这么多灰呢？我问自己，正当我苦思冥想是时，我们发现了一个用卵石做的方碑。上面有很多小孩子的照片也有很多张大人的照片。这是干什么用的呢？我看到那张最大的照片下面写着“校长”这两个字。我突然想到我看过的一部电影，是说一个学校招了一个老师叫教书，老师发现这些学生都是鬼，他去拜佛拿了一个棒子，把这些同学和校长都打死了。真相大白了。原来这个储藏间是来纪念这些在大火中丧命的同学和老师的。我们走出了这间储藏间，锁上门，拜了拜，走了。
如今我已经转学了，离开了这个秘密储藏间，而在新学校中，我又发现主席台下有一个储藏间
校园一角作文 篇4
我的学校—凤城镇初级中学，坐落在凤城镇西侧。学校一面溯临大海，三面群山环绕，形成了一水三山的景象。我校占地面积80余亩，是海阳县的窗口学校，也是全县最标准的正规化初级中学。
凤城初中的主要建筑是教学楼，它的最大长处是，无论哪一方面都适合教学的特点。为了达到这个目的，教学楼除了讲究造型的优美之外，还讲究音响的处理，讲究光线的柔和，讲究师生上楼下楼的方便。
就外观而言，我们的教学楼左右对称，共分三层。从正面远望教学楼，银白色的枪边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来，那壮丽的造型、淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严、绚丽的图画。
教与学，总是要发声的，所以音响的处理是个大事。为此，我们的教学楼设计成单面。上课时，上下左右都互不影响。不必说老师的讲课声，就是早自习全体同学的读书声也能顺着前后偌大的.门窗消失到远处。一般的双面楼却不这样，它们中间是走廊，两边是教室，老师上课时必须关好门窗，不然，满走廊嗡嗡作响，波及好几个教室，更不用说那人声鼎沸的展读了。
读书、写字，光线十分重要。光线或强或弱都会影响师生的身体健康。凤城初中教学楼的设计者在教学楼向阳的一面设计了两米宽的走廊，既可以通行，又可以遮住射人下一层教室的强光。教学楼背阴的一面光线弱，设计者便把枯板缩到最短的限度。这样，南北两面进人室内的光线既柔和又均匀，坐在教室的任何一个角落都可以演楚地读书写字。这一点，也是一般双面教学楼所望尘莫及的。
学校人员集中，教学楼里工作与学习的师生达1500多人。怎样让他们顺利地上下楼，设计者是花费了一番心思的。他们为教学楼设计了两处宽敞的楼梯。一处设计在主楼与教学楼之间，既可方便师生共同上下，又免去了教室里的读书声对老师办公的影响;另一处楼梯安排在教学楼中间，专供学生上下由于设计合理，上下楼非常方便，学生集合时，整个教学楼的学生几分钟就可全部到达操场，教师从办公室走到任何一个教室都不超过五分钟。
风城初中教学楼的设计就是如此完美。随着时代的发展，教学楼还将逐步配备先进的教学设备，更加完美地为教学服务
校园一角作文 篇5
每个校园都很美，包括我们的校园，我们的校园中心有一块操场，我们就从操场说起吧。早上，太阳从东边升起，风和日丽。在操场东边，有两个小花坛，花坛上绿草如茵，像是为花坛铺上了绿油油的地毯，花坛里还有两簇黄金木，像圆形的冰淇淋，还有两棵小叶榕，日夜守护着这片花坛。在南边，又是两簇，经过认真修剪，培植成“自立、自强”四个字，黄金木中间有一棵高大的棕榈树，升旗台就在中间，用红色的地砖作为升旗台的颜色，高高的五星红旗告诫着我们努力学习，顽强拼搏。西边就是校大门，门外有一排柳树，春风拂过，她们就跳起舞来，有的梳理自己的毛发，有的在展示自己的毛发。一进大门就有两棵大松树，时时刻刻守护着校园，还有树下有一个小花坛，小草已经探出头来了，一旁是三好学生展板，上面有三好学生的照片。北边有一棵大榕树，下边还有黄金木，一棵棵黄金木排列得整整齐齐。这棵大榕树，可以高过我们的教学楼，直通云霄。我们的一角一定可以比其他学校美。
我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里面有许多美丽的景物。比如：一幢幢崭新的教学楼、一株株茂盛的树木、一簇簇散发出芬芳的.花朵。但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。走进“小公园”，你最先会发现一棵大槐树。这棵槐树的枝干多的不可计数。它直冲云霄，树冠就好像一把大雨伞，为我们遮风挡雨。这棵树就像一个四五米高的巨人，正在看守我们的剡山小学似的。槐树的叶子多得就像千
万颗绿宝石重叠在一起，形成一个巨大的屏障。那翠绿的颜色在阳光的照耀下，像一颗颗绿得发亮的绿宝石。似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。忽然，我闻到了一阵清香。我抬起头一看，原来是槐花散发出来的阵阵幽香。我从地上拾起一粒槐花。发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶，飞舞在“林间小路”上。而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。走在幽静的“小公园”里，闻着带着清香的气息，我就感到心旷神怡。在这棵槐树的东北角，有一尊我们的老校长蔡元培的雕像。在这尊雕像的两旁，巍然挺立着两株苍劲有力的雪松。这两株雪松冬夏常青、四季不凋，像两个穿着绿色军装的战士正在看守我们的家园似的。雪松的叶子就像一根根锋利的针，跟刺猬的甲壳一样坚硬。雪松的“岁寒三友”分别是——松、竹、梅。雪松它还有两个美称。一个是“百米之长”，还有一个是“不老松”。这就是我们校园最美、最可爱的一角。
校园一角作文 篇6
我的校园有宽阔的操场，有热闹非凡的篮球场，还有高大雄伟的教学楼……但我最喜欢的还是那五彩缤纷的花园。今天，我来为你们介绍一下吧！
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。万物复苏，冰雪消融，一切都变得生机勃勃。那美丽的花园也醒了。春姑娘把手一挥，那些嫩嫩的叶子立刻就把头探了出来，凝视着这个充满生机的世界。它们像绿宝石一样在阳光下闪着光芒！树枝又细又长，一阵温暖的春风拂过，它就摇起手来，既像是在与春姑娘打招呼，又像是在与同学们问好。树干也脱下了厚厚的白棉衣，穿上了绿色的小裙子。
呀！夏妹妹笑着跑来了。烈日炎炎，骄阳似火……啊！那美丽的小花园里变得五颜六色，五彩缤纷。蜜蜂姐姐们来采蜜了！蝴蝶妹妹也来了，你看！它们正在翩翩起舞呢！在这个美好的夏天里，最好的事情就是在课间的时候，到花园里走一走，坐一坐，惬意无比……这些花美丽极了，有的彬彬有礼，有的'羞羞答答，有的三五成群，这些花不但颜色各异，而且姿态万千呢！有的翩翩起舞，有的一枝独秀，有的昂首怒放……真是漂亮极了！柳树这时长得特别茂盛，我们还给了它“护花使者”的称号呢！在那时，我陶醉了……
秋姑姑姗姗而来，天高云淡，凉风习习……叶子！叶子变黄了，一阵秋风拂过，叶子就“唰——唰——”地落了下来，好像对空中飞舞这件事充满兴趣呢！如果这时走到花园里，那你就足够幸运。你不仅可以听到树叶落下的声音，还可以感受到走在落叶上的感觉呢！“沙——沙——唰——唰——“那声音仿佛一首悦耳动听的歌曲，真让人陶醉其中啊！不知不觉中，秋天过去了……
你瞧！冬爷爷拄着拐杖慢吞吞地走来了！寒风呼啸，白雪飘飘……花园又披上了洁白的棉袄。你走进去，仿佛进入了童话般的世界，到处银装素裹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”啊！这里成了同学们玩耍的乐园。你看！雪球飞舞，到处洋溢着同学们的欢声笑语，小花园成了欢乐的海洋。
啊！我爱这个美丽的花园，这里留下了我童年美好的回忆。我永远都不会忘记！
校园一角作文 篇7
在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引；一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉；往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬；草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇；还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的`，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布。精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱；假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。
欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……
我爱这校园的一角。
校园一角作文 篇8
我有一个充满歌曲、笑声和爱的校园，那里有我最喜欢的场景和风景。
首先，当你进入校园时，你看到的是一条绿树成荫的小路。有一条小河，里面有各种各样的小鱼，有白的、黄的、黑的、红的和花的……它们似乎在举行一场选美比赛。他们都在一起游泳。它非常漂亮。
走到北校区，我们可以看到许多充满生机的垂柳。一个接一个，他们是美丽的柳条，像春天的头发。可以说垂柳是如此的悲伤！北校区仍然有许多教室。当你走到教室门口时，你可以听到郎朗充满文化氛围的读书声。
操场附近有一个大亭子，环境优雅，附近有很多桂花树。秋天，整个校园充满了桂花香，让人心旷神怡。夏天，这个地方挤满了学生，充满了兴奋。附近还有几棵高大雄伟的松树。不时有几只来自萌萌的小松鼠在树上跳来跳去。他们非常可爱。
进入操场，地上有一堆堆绿色的'假草。无论谁登上顶峰，都会感到年轻而充满活力，无论他如何奔跑，都不会感到疲倦。课间休息时，一些操场在踢足球，一些是自由活动，一些在练习跑步。他们都充满了活力。
校园还有一个不起眼的角落，也是我们班的专属网站。我们称之为“一班快乐小广场”。我们称之为模糊的原因是它位于一个相对偏远的地方。我们班位于西侧一楼。因此，我们有地理位置的优势。课间休息时一班的工作自然成了我们班的“地盘”。走近“快乐小广场”，几棵挺拔的杨树漂浮在我们眼前，可以遮挡阳光，遮挡风。课间休息时，有时黄先生带我们去跳绳。从一开始，他不会跳，他成功地跳了一个或十个。到目前为止，十几个学生已经连续跳了十次，伴随着无尽的笑声和校园里美丽的景色。这也是我们清洗心灵的港湾。年轻时犯错误是不可避免的。黄先生将避免许多老师和学生与犯了错误的学生交谈，纠正和指导他们。到那时，我们会感到非常高兴。一个理解我们、尊重我们的老师会不自觉地、秘密地下定决心努力学习以回报老师。那一刻，我们的心情也很愉快。“快乐小广场班”承载着同学们的欢笑和老师们的深情厚意。
这是我们的校园，一个充满欢笑和爱的校园。
校园一角作文 篇9
我们的校园是那么令人向往，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长。
走进校门，向前走，拐弯，再走到校门口的长廊，笔直走走到长廊尽头，映入眼帘的是永久春色的校园一角。
每到下课时，我便会兴冲冲地去拜访“四十年”没见的老朋友。终于见到它们啦，我急切的心情也平静下来了。我慢慢地走，细细地看着，仿佛每一种植物都在望着我——它们用温柔的眼神看着我，它们的声音很小，说起话来只听见“沙沙”的声音，但是我却听懂了——原来它们在向我问好呢，我也一一回答：你好！高贵的紫荆，你弓着腰，是在和对面的黄杨行贴脸礼吗？你好！轻盈的含笑，你的微微一笑使我们学习的压力一下子轻了许多！你好！长寿的罗汉松，别看你矮小，你翠绿的胡子似乎藏满了智慧……
风儿好似一位邮递员，这不，他就给我捎来含笑的一份电报，我也不会失约，急忙去赴约。我爬上花坛，敲了敲被堵得严严实实的门。只见它露出一双怯生生的眼睛，见是我，便探出了小脑袋。呀！这是平时那个水灵灵的含笑吗？被压折了的枝丫，娇嫩的皮肤上出现了一条条伤痕。我问了问它，原来昨天一年级的小朋友来欺负它了。我轻声地安慰它，用手慢慢地抚摸它，并给它浇了水。费了好大劲，含笑终于咧开笑容。它用柔嫩的'小手扒着我的一只耳朵，给我唱起了歌。我仔细地听着这天籁之音，似乎听见了海浪拍打着岩石的声音，听见了鸟儿在高空的怕翅膀的声音，听见了教学楼里传出的欢声笑语……
翻开石头，扒开草丛，有时就会发现一些可爱的小动物，它们虽十分渺小，但在自然界也有自己的位置，它们靠着小小的身躯为自己打造了一片小天地，它们就是七星瓢虫。七星瓢虫是种一种昆虫，我想大家应该都知道。七星瓢虫有一对红色的翅膀，上面分布着七个斑点，这就是它名字的由来吧。这对翅膀有时展开有时落下。我觉得七星瓢虫落在树叶时最漂亮——红色的带斑点的翅膀好像天鹅绒织品的披风，竖起来的触角细而长，在光的照耀下闪闪发光。而展开时，翅膀就变得透明，阳光透过这轻纱一般的翅膀，就像筛子里漏下的金子，有时，翅膀会沾上一些水珠，就更逼真了。每到放学的时候，夕阳西下，七星瓢虫就把晚霞当头纱，当期舞娘来了，那样子真是飘飘欲仙。
校园一角，多么美丽，多么迷人。在校园这一角，记录着我的欢乐，我的好奇，我的成长。虽然将来我的成长之路还很长很长，但是这个校园一角却成了我永久的记忆，伴随我走走向远方。
校园一角作文 篇10
是否会有那么一个场景会让你意味深长，是否会有那么一个地方会勾起你的回忆，我有的，马上就要毕业了，对于我的校园我很是不舍，舍不得离开，在这里我有太多的回忆了，校园的每一个地方我都曾经停留，校园的每一个角落我都很熟悉，我们学校环境优美，每一个地方都跟一幅画似的，感觉不顾啊不能去到校园的哪一个地方我都能够看到，校园不同的风景，但是让我记忆最深刻的'，是我们学校食堂边上的那一颗不知道活多少年的梧桐树，每次我看到那颗梧桐树我就觉得很神奇，看上去它很高大，但是经常容易被忽略，那么让我来说说它吧。
对于梧桐树的第一映象是在我刚刚进入学校的时候，那个时候我是一名刚刚上初一的学生，我来到这里一切都是好奇的，刚刚来报道的第一天，我来到了学校，刚刚进入校园，两边高大的教学楼并没有吸引住我，进入校园我的视线就被食堂边上那一颗高大的梧桐树吸引了，当时我似乎有点入迷，但是我更多的是很吃惊吧 ，那颗梧桐树很大，我没见过那么大的梧桐树，不知道多少年了，即使是现在我也不知道那棵树多大岁数了，反正它就一直在那里，不管我们在不在，不管我们走没走，反正它就是在那里。
当时我去报到时候正是九月份，天气很热，夏天很热，只见那颗高大的梧桐树，树枝上面长满了嫩绿的叶子，别看它长在了食堂的边上，但是高大的梧桐树，身材比食堂还是要高了丈许，树枝盖住了半个食堂，仿佛一点否看不出它那年老的姿态，呈现在我面前的就是这么一个形象，那是我报到的第一天，我看到的，我很为它打抱不平这么一个高大的梧桐树不应该生长在那么一么不起眼的角落，应该让它更加的显眼才是，但是它就是在那里。
后来每次我经过那里我的不免抬头看一看它，夏天就是一天绿色，让我感觉很是清爽，但是到了秋天似乎就不是那么美好了，每次秋天它那叶子?变得枯燥，黄老，最要命的是那一块地方刚好是我们班的公共区，每次打扫卫生就是好多的叶子掉落，打扫起来很不方便，让人很是烦躁，但是它依然就是在掉叶子，才不管我们满不满意，虽说这一点很烦但是吗，每次我到了那个角落，到时也能看到它的美，在秋天似乎变得更加的独特了，在太阳的照射下那一个角落充满的零零散散的阳光，看上去倒也很惬意。
知道现在我每次去到那个角落，我都会多待一会，时不时抬头看一下自己头上的大树，每次不开心了我都会去那个角落，去那里待个几分钟我就好了，似乎那里是我心灵的港湾。
校园一角作文 篇11
秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧！
走进校门，首先展现在你面前的是两块大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼，我们在大楼里学习，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。
我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的，边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢！四季常青的松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们！
早春，冰雪融化了，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节，同学们都会拿着工具，把各种花草的种子撒在花园里，让它们和我们一起天天向上，慢慢成长。
盛夏，天气炎热，同学们会在浓密的树阴下，尽情地玩耍，做游戏，享受着草木带来的快乐。
深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的.、咖啡的、棕色的，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影，把它们中的“代表”夹进了日记本。
隆冬，冬姑娘给大地穿上了一身银装，到处都有是白茫茫的一片。这下，可乐坏了同学们，都有迫不及待地跑上操场，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！
无论春夏，还是秋冬，塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种精心设计的活动，要把我们的身体练得棒棒的，做一个全面民展的小学生！
我爱我的校园，更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。
校园一角作文 篇12
3月多了，语文老师不知从哪找来一个作文题目《校园一角》，竟给我们一节课的时间去采集灵感。
我漫无目的地在偌大的校园里溜达，转来这个学校五年了，可是回想起来，好像确实没有正经的欣赏过这个学校。
我一边走，一边左右两边望。一路上，可以真实的感受到春天的降临，湿润的泥土，传来茵茵草香，让人豁然开朗。建校多年，这个学校无论从哪个角度看，都是绿色的。
走着走着，看到一颗有半个教学楼高的松树被一片不知名中等高的灌木所拥护，再仔细凑近一看，松树的绿荫下遍地都是粉白色的花瓣，松树会开花吗？好奇心促使我违规翻越护栏想去探个究竟。
我小心翼翼的踮起脚尖，绕过小草，生怕踩痛了它们。我小心地拨开刺人的松针，几棵满树粉妆的樱花赫然入目，无法想象的那种美感，只见风一吹，弱不禁风的樱花打了个冷颤就飘飘然地落下了。我走近了，几朵落在乌黑的头发上，倒成了粉白的发饰，你可能想象？
我控制不住心中的兴奋，绕着树左看看右看看。白色的像天使一般，那样圣洁，雪白；粉红的又如少女羞红了脸；粉白色的是少女的公主梦，如梦似幻，却又遥不可及，这一刻我是实现了吗？现实混沌了......
不知怎的，我的脚不受控制一般，驻足在那，眼睛里充满了哥伦比亚发现新大陆是的喜悦。我伸出手，一片落入手心，是羊蹄状，中间是宽的，而前面却是分开的，可不是与羊蹄一个模子里刻出来的.！我轻轻地抚摸着那一个个小小的粉色的花瓣，柔柔的，就像玻璃世界，深怕一触即碎。
过了好一会儿，我冷静下来，找了一个较为干净的地方坐下来，眼神中多了几分黯然。看着风吹满地，虽然很美，却在盛开后不到一个月转眼又要逝去，心中不免伤感，多希望时间就此停下脚步，让我好好享受此刻！我心里想着：樱花，你不为生命的短暂而悲吗？想完，又一阵风吹来，樱花树身摆得更厉害了，我猛地一惊，你是在回答我不是，对吗？
好一会儿后，我笑着跑回大道上，走时，不禁又回头望了几眼。那一刻，《校园一角》的空白注定由樱花来填满。
樱花摇摆的那一刻，带走了这些时一直压抑在我心头关于生活的真谛和生命离逝的真意，那时我也明白了：樱花在这么短暂的时间里，绽放了它的美，即使无人欣赏，时光短暂，但是如果在这短暂中活出自己的灿烂和精彩，你还会后悔吗？
从那以后，每年樱花盛开的时节，我总是早早地来到学校，去做这独自绽放者的观众。
还记得那年的风吹满地......
校园一角作文 篇13
我们的校园宽敞又漂亮，D楼的加入使它更加丰富多彩。这座新建的教学楼位于大操场一侧不远处，前有一棵与它比肩高的大树，后有大门。D楼的内部与外部一样，以灰白色为主色调，通道纵横交错，其中一条的尽头是柔道馆，馆内铺着或红或黄的草编垫子，看起来像日式的榻榻米，在落日的余晖中温柔地躺着。由于柔道馆隔音好，空间大，并且课间的时候可以自由进出，所以一直是D楼里小学生最常去也最喜欢的地方。
在我小学的时候，同班同学小悦、包子和大庆经常去柔道馆练习侧手翻。有一天，我去柔道馆找她们，打开门后看到的'却不是想象中三个一脸喜庆的女生，而是——十几个满面怒容的学长学姐。我还来不及向她们询问大庆的去向，其中一个学姐就怒气冲冲地冲我喊：“对！就是你们！你们这些五年级的总是来这里玩，弄得场馆乱七八糟还不收拾，最后都得我们给你收！”更多不客气的批评声向我砸来，我无力解释，只能忍住泪水转身逃出了这个火气冲天的地方。
漫无目的地走在D楼1层复杂的通道里，我扪心自问，我们几个女生真的没有弄乱垫子，我曾多次目睹大庆她们不小心把垫子碰歪，又仔仔细细地把它放回原处。想来，柔道馆的杂乱应该是其他同学无意中造成的。而我当时本有机会向学姐解释，自己却被一上来的“训斥”吓到了，更何况我又是独自面对十几个年龄比我大的人。
心烦意乱的我无意中走到了一扇神秘的门前，这扇白门在楼梯旁的角落，我当时对它的一切认知都来自传闻。据说，经过这里的学生偶尔会透过门缝看见一点幽暗的光，却从来没人敢进去。我不知从哪儿来的勇气，沉着地打开门，一脚踏进去。和想象中一样，门的这一边光线昏暗，是一条望不见头的通道，灯光是暖色调的，有淡淡的温馨，路的分支通向各种小间：球类存放间、洗手池等等，再平常不过了。我一直沿着主道走着，再没遇到一个人。也许，学校建这条暗道，就是为了让师生散散心。
就这样一直走到了D楼出口，站在太阳下，阳光暖暖的，开阔又明朗。刚才的不满和委屈，一下子蒸发了。人生就像走路，上一个岔道口的沮丧，走着走着就忘了。我相信学长学姐的初心是好的，他们想让柔道馆更整洁，却因为着急在岔道口走错。
校园一角作文 篇14
秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧！ 走进校门，首先展现在你面前的是两块大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼，我们在大楼里学习，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的`要数塑胶操场了。 我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的，边上还有黄色的各类健身器材。
你看围绕在它周围的柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢！四季常青的松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们！ 早春，冰雪融化了，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节，同学们都会拿着工具，把各种花草的种子撒在花园里，让它们和我们一起天天向上，慢慢成长。盛夏，天气炎热，同学们会在浓密的树阴下，尽情地玩耍，做游戏，享受着草木带来的快乐。
深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影，把它们中的“代表”夹进了日记本。 隆冬，冬姑娘给大地穿上了一身银装，到处都有是白茫茫的一片。这下，可乐坏了同学们，都有迫不及待地跑上操场，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！ 无论春夏，还是秋冬，塑胶大操场始终是我们的乐园。
在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种精心设计的活动，要把我们的身体练得棒棒的，做一个全面民展的小学生！ 我爱我的校园，更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。
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