(优秀)变废为宝作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的变废为宝作文，欢迎大家分享。
变废为宝作文1
在快乐作文的课堂教学上，老师给大家产生了一些在日常日常生活普遍的物件。他们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪子、毛线。“它是要做什么呀？”我好奇地问老师。老师故作神秘地讲到：“今日，我们要废物利用。一会儿了。”听见这番话，我百思不解，好想打破砂锅问到底。
逐渐干了。大家先把布子折起来，随后把它裁成一条一条的。可大家的剪子老先生仿佛不太相互配合大家呢！大家费了大半天劲，才剪了一点儿。这时候，老师来协助大家啦。她可真厉害，拿手就把布子掰成了一条一条的'。然后，大家把布带叠起来到一起，像千层饼一样。随后，把皮筋捆到千层饼的正中间。哇！很大一个蝴蝶结！最终，大家把木筷插到蝴蝶结里，再用另一根儿皮筋儿定住它，就做好了了啦！但是，我怎么捆都固定不动不了。幸亏老师下手相救，我才可以固定不动住。哦！它是什么呢？它，实际上是一个小拖把呀！
我看见自己做的小拖把，内心乐滋滋的。还明白了一个大道理：不值一提的东西历经生产加工就会越来越漂亮，使我们赞美，而丑小鸭也会变为天鹅的！
变废为宝作文2
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。忽然，它们看见花丛中潜伏着一只大怪物，吓得撒腿就跑，结果摔了个嘴啃泥，但又有点不甘心，想弄个明白。于是，他们小心翼翼地靠近过去，仔细一看，心里的石头终于落了地，原来只是半个蛋壳。
它们找来了一块长板子，把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板，并在上面开心地玩了起来。跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。于是，它们就有了一个大胆的想法，把蛋壳做成一个热气球，到天上玩去。“热气球”刚做好，大家就迫不及待地跳了进去,热气球“嗖”的'一声直冲云霄，飞上了天。
它们玩呀玩，玩累了就躺在里面休息。忽然，下起了瓢泼大雨，豆大的雨点从天而降，它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞，它们顶着“雨伞”继续向前走，直到雨停。
夜深了，星星困得直眨眼，三个小伙伴也一样，它们在蛋壳里铺上几片叶子，蛋壳又变成了一个舒适的摇篮，它们躺在里面，很快便进入了梦乡。
哇!一个普普通通的蛋壳，只要有着创意多多的大脑，也能变得多功能啊！
变废为宝作文3
星期天的早晨，刚刚的妈妈在家收拾屋子，把家里的易拉罐和空瓶子正准备扔到外面的垃圾桶里，刚刚看见了，说：“妈妈，你别扔，我正需要它呢！”妈妈说：“这些废品有什么用处？”刚刚神秘兮兮地说：“过一会儿你就知道了。”刚刚赶紧打电话给他的好朋友——王芳和李刚，刚刚便把他的.“重大发现”告诉了他们。他们听了，高兴得跳了起来，说：“刚刚，你真聪明。”
刚刚把易拉罐和空瓶子都拿出来的时候，王芳就抢着说：“我来做个花瓶，在上面贴上可爱的卡通、小木偶，一个漂亮的花瓶就诞生了，然后把花瓶里插上鲜艳的花儿送给我奶奶。”李刚说：“我做一个西式的蜡烛台，还能放蜡烛呢，把它放在妈妈和爸爸的床前，一定很好看。”刚刚说：“我来做个小灯笼，把灯笼挂在爷爷的房间里。”三个人说干就干，个个像个手工艺者，看着各式各样的作品，他们都笑了起来。
这时，妈妈走过来看着这些五颜六色的小工艺品，惊讶地说：“哇，真是变废为宝啊！”刚刚做了个鬼脸，歪着头冲着妈妈一笑说：“这就是我们的小发明哟！”
变废为宝作文4
一个晴朗的星期六,小红来到小明家做客,小明拿来水果招待小红,小红说：“你吃吧，我在家里吃过了。”小明说:“吃点吧，天气这么热，还可以消暑呢！”在小明说话的时候，一不注意，把装水果的盘子打碎了。
“这可怎么办呀？”小红着急得问道。小明拿来扫把，刚要把碎盘子扔到垃圾桶，小红说：“不要，我们把它变废为宝吧！”“变废为宝？”小明觉得奇怪。小红说：“我们用颜料，把它涂成一个小鱼吧。”小明说:“好主意，说干就干，我们开始吧！”“好。”小红说，小红拿来颜料，小明开始画了，他先给盘子画了一个圆溜溜的'眼睛，然后画了一个圆圆的肚子，一条漂亮的鱼鳍。不一会儿就做成了两只可爱的小鱼。小红说：“太好了！我终于把盘子变废为宝了。”
经过这件事我明白了，一定要学会利用废品。有一句话说得好：“世界上本没有垃圾，只是它们放错了地方。”只要我们多动脑筋，就可以把一些看似没用的东西变废为宝。
变废为宝作文5
10月23日，我们小记者团走进汇德公司看环保，通过学习环保知识、动手配有机肥等，亲身体验环保技术变废为宝的神奇魅力。
我们在汇德公司目睹了废弃的煤渣可以制成化肥、铺路的砖、沥青等，原来废弃的东西放对位置，它就是有用的。生活中，很多人都将垃圾随手丢弃，很少按照垃圾桶的提示来投放垃圾，这才使得生活环境变差。我终于明白以后生活中有了垃圾，首先想想能不能重新利用，然后按照分类把垃圾区分投放，让已经失去“生命力的物品”，重新拥有活力。回家后，我把所学到的'知识对妈妈讲了一遍。妈妈说：“看来这次参观，你学到了许多新知识，而且让妈妈也知道了保护我们居住环境的重要性，尤其是垃圾也要严格分类投放，这样我们的环境污染减少了，雾霾也就减少了。”
通过这次参观，我感觉我有责任、有义务保护好我们居住的城市不被污染！因此我要告诉我的同学、朋友，有些废物可以回收利用，不能随便丢弃在垃圾桶里，要投放在可回收垃圾桶。这样我们的天就会更蓝、草就会更绿、水就会更清！
变废为宝作文6
早上8：30，我和同学一起来到了日报社的四楼来“变废为宝。”
一进门，就看到讲桌上整整齐齐地摆放着一排琳琅满目的手工艺品，有花瓶、台灯、灯笼、杂物盒，各种各样。但是后来当我得知这些让人爱不释手的`工艺品都是用生活中常见的废弃物做出来的时候，我才知道自己拿的这些废弃物原来都是来做工艺品的。
参观完这些美丽的工艺品之后，马辉老师开始教我们“变魔术”了。第一个就是牙膏盒变笔筒。马老师告诉我们要先在牙膏盒的两个侧面各找一个中心点，两个要对齐，然后再顺着点儿画两个对齐的三角，再把两个三角和两个中心点中间那个面剪开，对折，最后加上包装纸和装饰，一个漂亮的笔筒就做好了。
第二个是雪碧甁变花瓶。做法很简单：把雪碧甁上面的那三分之一剪下来，再把下面的剪成各种形状的条条，剪到一半多一点就行了。后来我们还用一次性纸杯做了小灯笼，感觉好神奇呀！
只要用心，生活中处处充满精彩，你也试试吧！
变废为宝作文7
三年级（1）班的王明最爱做手工了。
这不，一天下午，王明一放学，就看见妈妈提着一口袋瓶子。
王明放下书包急匆匆地跑过去说：“妈妈，你干什么呀”？
妈妈笑眯眯地说：“我把这些瓶子扔了”。
王明说：“别扔！我拿来还有用呢……”
第二天放学，王明他回家，把作业一作完，就开始作起手工来。
他请了隔壁家的同学也来做手工。
那两位同学一看桌上，有一个瓶子作成的杯子好看极了！
那两位同学跑到桌前，开始和王明一起作起手工来，看上去，他们和王明一样迷上了手工。
王明的妈妈一看，惊讶地说：“好漂亮呀！这些全都是你们亲手做的吗”？
他们异口同声地说：“是……”
王明的妈妈坐在桌前看王明和他的同学做手工。
王明的妈妈看着看着，情不自禁地说：“你们爱动脑筋，作的手工作品有模有样，你们真是‘小巧玲珑’啊！长大后一定会有出息”。
他们听了笑容满面的说：“谢谢您的夸奖，我们会努力的`”。
我想，我也要想那三位同学学习，学习他们的爱动脑筋，爱动手，那么我就可以节约钱，为父母的节日买礼物了。
变废为宝作文8
每年的7月是我校的实践活动月，今年活动月的任务和以往不同——我们要利用废旧制作装饰品来布置文化墙。
准备好纸杯、剪刀、铅笔、双面胶和颜料，我就开始制作了。我先拿出一个纸杯，用剪刀把它剪开，剪到底，但不剪断，然后量出5mm，之后重复这样的.动作，直到全部剪开，这样，花的一部分就做好了。再拿出一个纸杯，把它平均分成8份，在每一份上画上柳叶的形状，然后把多余的部分剪掉，另一部分就做好了。
接下来，我把这两部分粘在一起，把柳叶状的放在下面。现在，是一朵完整的花了，它有两层，我把它分为A和B，A是上层，B是下层。我把A层挡住B层的花瓣剪短一些，使B层露出一些花瓣，把被剪短的部分成为C。这样，一朵花就算完成了，但还没有颜色，我用颜料把花心涂成黑棕色，把C涂成浅棕色，A涂成橘黄色，B涂成黄色，现在，一朵花正式做好了。
一次性纸杯用了一次就扔掉，挺可惜的，但是还能做什么呢?于是让我们做了纸杯花。设想一下，真的把它们扔掉，那我们会损失多少?我们只有一个地球，这些污染对地球来说，都是不可估量的!所以，从现在开始，让我们尽己所能，为贡献一分力量吧!
变废为宝作文9
星期六的早晨，小明和妈妈很早就起来了。小明看见妈妈正拿着一袋的易拉罐和塑料瓶往外走，小明连忙把妈妈拦住，说：“妈妈，先别卖，我要把它们变废为宝。”“就凭你？”“我可是有一双‘魔法的手’。”说着，小明便把手伸出来晃了晃。
小明打电话叫小丽和小刚到他家来。不一会儿，小丽和小刚就来到了小明家，他们看见桌子上的废品，一下子就明白了。
他们准备好工具，就动起手来。
手巧的小丽作出了一个精致的花篮；小刚剪了一个烟灰缸，因为他发现体育老师的.烟灰缸已经破裂了；小明则剪了一个漂亮的笔筒，他要把这个笔筒送给他最敬爱的王老师。
这时，小明的妈妈走进来，她看见一桌子的工艺品，说：“你们都有一双会魔法的手!”
变废为宝作文10
一个双休日的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我正在看电视，忽然听见妈妈说：“儿子呀，去把这些易拉罐倒了吧。”我迷惑不解地问：“这些易拉罐可以做成各种各样的小制作，扔了多可惜呀！”妈妈说：“算了，先给你吧。”我拿到易拉罐后，把易拉罐用水洗的干干净净，然后放在桌子上。
过了一会儿，我拿好了作小制作的工具，正想动手的时候，客厅里的电话响了，我连忙跑过去接电话，原来是邻居的朋友们叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告诉了他们，于是，朋友们和我一起做起了小制作。
我把易拉罐分给了大家，大家就七手八脚地忙起来了大家都做的.满头大汗，终于完成了第一个小制作。我脑袋一转，又劝大家再作一两个，大家说干就干，小心翼翼的又做了起来。
不一会儿，大功告成了。我提议开一个“小制作展览会”，大家都同意这么办。我们把做完的小制作一一摆在桌面上，有花篮，有灯罩，有笔筒……别具一格，大家看了这些自己完成的小制作，不禁一一称赞。妈妈一看，也连连称赞：“你们真是心灵手巧啊！”
不知不觉时间过得真快，小朋友们又依依不舍地告别了，今天是最快乐的一天！
变废为宝作文11
前段时间，爷爷买了一包奶油味的炒花生仁，味道很好，没几天就被我们吃得差不多了。
一天，我又想起了美味的花生，就找到了袋子，打开一看很失望：多数是花生皮，只剩下几颗瘦瘦小小的花生仁。看着这些淡粉色的花生皮，我突然有了灵感：何不变废为宝？让妈妈开心一下。
我拿出一张大白纸，先用淡粉色的花生皮拼出一个笑脸，再在笑脸的旁边拼出“祝您开心”这几个字样。我拿出家里的数码相机，拍下了我的杰作。看着自己的作品，心里美美地想：等妈妈回来，我不但要把祝福送给她，还要考考她，我的杰作是用什么东西做成的。
正当我想得开心的`时候，“叮咚”一声门铃响了，我赶紧把我的作品实物收好，快步跑过去给妈妈开门。妈妈一进门，我就兴奋地说：“妈妈，我有样东西给你！”说着我就打开了相机，妈妈一看开心地笑了，不由地赞叹：“真漂亮哇！”我神秘地说：“猜猜是用什么做的？”她说：“用笔画的？”我得意地摇摇头，妈妈仔细地看了看：“用纸片拼的？”我使劲地摇头。妈妈举起双手，表示猜不出来了。这时，我从小房间拿出了我的作品实物。
妈妈一看，开心地笑了，朝我竖起了大拇指。我一下子扑到妈妈的怀里，妈妈也紧紧地抱住了我……
变废为宝作文12
星期天，妈妈正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到，废物也可以利用，于是飞奔过去，拦住了已走出家门的妈妈。小明开口说道：“妈妈，这袋垃圾不要扔，我有用！”妈妈问：“这是垃圾，你用来干什么呀？”“等着瞧！”小明说。
小明来到邻居、朋友小红和小刚家。小明敲了敲门，迎接他的正是小红和小刚。小明说：“小红、小刚，你们快来我家吧，我有急事。”
不一会儿，他们就来到小明家，开始行动了。小明把垃圾倒在地板上。小明看见一个易拉罐，说：“我可以用它来做成花篮！”小红开工了，只见她一手拿着易拉罐，一手拿着胶水，仔细干了起来：用剪刀把易拉罐的头剪下来，把易拉罐的一条一条的，再卷起来，花篮就成了。小刚看中了一些旧彩纸和一些瓶瓶罐罐，自信地说：“我可以把这些东西做成花瓶和花。”小明则是拿着一些纸杯埋头干起自己想做的'多功能笔筒。
小红、小刚和小明终于完工了！妈妈走过来，欣赏他们的作品。最后，妈妈开心地说：‘“没想到我要扔的垃圾，倒成了你们的作品，你们的手真巧啊！”
变废为宝作文13
家里排油烟机内盛废油的两只小碗儿又满了，以前都是顺手倒进水池，最后从下水道排向江河，污染环境，现在该考虑环保了。
妈妈先是算了一笔账：我家五口人，一个月要倒掉二两（100克）油，每人每月消耗20克，每人每年就消耗240克，如皋市共145万人，每年就是348吨，用10吨的卡车装，35辆可排成一条长龙，这个量太可观了。
如何“环保”地处理废油，我们想到了养猪，可向亲戚们一打听，不行。理由是，饲料里拌了油，猪吃了极易拉肚子。最后爷爷提供了一条线索：油还可以造肥皂呢。像这些废油能不能制皂，我们三顾茅庐，找到上海制皂集团如皋有限公司的'卢建勇工程师打听，他说，完全可以。先熬制提炼，去除水和杂质，取上层浮清油，加烧碱皂化，变成肥皂和甘油，然后分离，最后加香精和色素等，分割、成形、包装即可。每吨油可制肥皂1.6-1.7吨，而且副产品甘油还是经济价值较高的工业原料呢。 如果家家户户都将这些油用瓶子收集起来，再由专人用桶收集并送到制皂厂或炼油厂，既节约了原料，又保护了环境，那该多好啊！
变废为宝作文14
由于人类的开拓，地球的自然资源越来越少，人们开始注重其资源，并且开始节约和回收资源。表弟家中有不少坏掉的拼装玩具，我决定和表弟一起将坏掉的玩具变废为宝，重新组装，也来回收一些东西。
表弟从箱子中拉出好多拼装，但没有一个是完好的`，有的丢了一些零件，有的还没有拼完，还有的碎成了几大块，我们卷起袖子，开始回收大业。
我首先拿到的是一艘战船的残骸，船壁上的“112”还是我亲自贴上的，这艘船也是我拼装的，现在坏掉了，只能把它身上的零件拆下来了，我拆着零件，表弟也没闲着，他在箱子中寻找还能用的零件。过了一会儿，我们身边多出一座零件山，看着这座山，我心中挺高兴，这项工作已经完成了一半，但下面一半更难。
我们开始新的组装，把能用上的都不落下，但一些珍贵的东西，比如门、窗户，只要三四个，根本不够用，而墙壁这一类却很多。弟弟想了个办法，把房子尽可能的加大，这个办法很好，所有零件都用完了，看着这四个大房子，我们一起高兴地笑。
把弟弟家的玩具重新组装，既能变废为宝，还能加深与弟弟的友谊，真是两全其美。
变废为宝作文15
《金属风铃》
用铁质衣架、夹子、弹簧、别针、曲别针、旧钥匙、口香糖盒、金属链、蛋挞托盘、巧克力包装纸等金属原料制作而成，通过这个小制作，认识了铁、铜、铝、锡等金属元素。
《变脸小子》
用酸奶盒、吸管、卡纸和两个曲别针制作而成。两幅不同表情的脸一半重合着粘合起来，转动吸管手柄，小子就变换起表情来。曲别针增加了脸部的重量，让相应的`表情可以顺利翻转。
《森林迷宫》
用鞋盒盖、卡纸、瓶子盖和一个玻璃球制作而成。主角“粉色女孩”的小瓶盖里面有一颗玻璃球哦，所以可以自由地在迷宫里滚动起来。
《撕纸画：海底世界》
用一个挖空的纸箱当框架，用废旧的杂志彩页当原料，根据自己创意好的画面，将彩页斯成条条块块，粘贴成画，框架的边缘也粘上纸片，是不是很有立体感呢？
《牛奶动车》
用牛奶盒、曲别针、卡纸、彩色胶带制作而成。摆放在窗台成为一道别致的景观。可惜没有车轮，不会动。
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